- •Перша частина
- •Друга частина
- •Четверта частина «а»
- •Четверта частина «б»
- •Перша частина
- •Друга частина
- •Третя частина
- •Четверта частина «а»
- •Четверта частина «б»
- •Перша частина
- •Друга частина
- •Т ретя частина
- •Четверта частина «а»
- •Четверта частина «б»
- •Перша частина
- •Друга частина
- •Третя частина
- •Четверта частина «а»
- •Четверта частина «б»
- •Перша частина
- •Друга частина
- •Третя частина
- •Четверта частина «а»
- •Четверта частина «б»
- •Перша частина
- •Друга частина
- •Четверта частина «а»
- •Четверта частина «б»
- •Перша частина
- •Друга частина
- •13. Школярі досліджували за допомогою мікроскопа поздовжній зріз ніжки плодового тіла печериці. У полі зору мікроскопа помітили довгі ниткоподібні структури. Укажіть їх.
- •Третя частина
- •Четверта частина «а»
- •Четверта частина «б»
- •Перша частина
- •Друга частина
- •Т ретя частина
- •Четверта частина «а»
- •Четверта частина «б»
- •Перша частина
- •Друга частина
- •Третя частина
- •Четверта частина «а»
- •Четверта частина «б»
- •Перша частина
- •Друга частина
- •Четверта частина «а»
- •Четверта частина «б»
Третя частина
2
3.
Проаналізуйте
твердження щодо рослини, зображеної на
малюнку, і виберіть правильні: І – ця
рослина утворює кореневище; ІІ – у цієї
рослини тип суцвіття колос; ІІІ – ця
рослина належить до класу Однодольні.
А І і ІІ
Б ІІ і ІІІ
В І і ІІІ
Г тільки ІІ
2
4.
Проаналізуйте
твердження щодо тварини, зображеної на
малюнку, і виберіть правильні: І –
належить до класу Хрящові риби; ІІ –
орган чуття – бічна лінія; ІІІ – форма
тіла є пристосуванням до життя у воді.
А І і ІІ
Б І і ІІІ
В ІІ і ІІІ
Г І, ІІ, ІІІ
2
5.
Проаналізуйте
твердження про відділи головного мозку
людини, зображені на малюнку, і вкажіть
правильні: І – цифрою 1 позначено гіпофіз;
ІІ – цифрою 2 позначено проміжний мозок;
ІІІ – цифрою 3 позначено середній мозок;
IV – цифрою 4 позначено міст.
А І і ІІ
Б ІІ і ІІІ
В І і IV
Г ІІІ і IV
26. Установіть відповідність між захворюванням та органом, який вражає це захворювання.
A пневмонія 1 печінка
Б нефрит 2 кишечник
В гепатит 3 легені
Г апендицит 4 нирка
5 надниркова залоза
27. Зазначте послідовність процесів під час здійснення орієнтувального рефлексу.
A лунає гудок
Б збуджується слухова зона кори півкуль
В слуховий нерв проводить збудження
Г м’язи шиї обертають голову в напрямку джерела звуку
Четверта частина «а»
А . Поясніть взаємозв’язок будови та функцій тканин організму людини.
Четверта частина «б»
Б . Поясніть причини та складіть план заходів запобігання порушенням слуху.
ВАРІАНТ
Перша частина
1. Укажіть орган квіткової рослини, здатний утворювати видозміни – цибулини.
A листок
Б корінь
В пагін
Г стебло
2. Укажіть родину, до якої належать слива та вишня.
A Злакові
Б Бобові
В Розові
Г Капустяні
3. Укажіть функцію скоротливої вакуолі в найпростіших.
A пересування у воді
Б видалення зайвої води
В перетравлення захопленої їжі
Г запасання поживних речовин
4. Рисою будови тіла земноводних, яка відрізняє їх від інших хребетних, є
A третя повіка.
Б легеневе дихання.
В відсутність ребер.
Г наявність шкірних залоз.
5. Укажіть тканину людського організму, яка зовні вкриває суглобові поверхні кісток.
A нервова
Б м’язова
В епітеліальна
Г сполучна
6. Укажіть кількість хребців у грудному відділі хребта людини.
A 12
Б 7
В 5
Г 4
7. Укажіть елемент будови серця, що відділяє передсердя від шлуночка.
A міокард
Б перикард
В стулковий клапан
Г кишеньковий клапан
8. Укажіть захворювання органу дихальної системи.
A бронхіт
Б холецистит
В цистит
Г отит
9. Які органічні речовини прискорюють життєві процеси у клітині?
A вітаміни
Б вуглеводи
В гормони
Г ферменти
10. Укажіть процес, що відбувається під час фільтрації в клубочках нефронів.
A утворюється вторинна сеча
Б плазма крові надходить у капсулу нефрону
В руйнуються формені елементи крові
Г синтезуються білки
11. Укажіть залозу внутрішньої секреції, яка виробляє гормон росту.
A підшлункова
Б щитоподібна
В епіфіз
Г гіпофіз
12. Укажіть ділянку сітківки, де міститься найбільше скупчення колбочок.
A кон’юнктива
Б жовта пляма
В сліпа пляма
Г поле зору
