- •1. Рабочая учебная программа
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.1 Материалы к лекционным занятиям
- •Тема 1. Базовые экономические понятия
- •Вопрос 1. Этапы развития экономической теории
- •Вопрос 2. Предмет экономической теории
- •Вопрос 3. Методы экономической теории
- •Вопрос 4. Основное противоречие экономического развития
- •Вопрос 5. Потребности
- •Вопрос 6. Блага
- •Вопрос 7. Ресурсы
- •Вопрос 8. Экономический кругооборот
- •Вопрос 9. Экономические системы
- •Вопрос 10 Экономическое содержание категории «собственность»
- •Вопрос 11. Формы собственности
- •Вопрос 12. Правовые аспекты отношений собственности
- •Тема 2. Спрос и предложение
- •Вопрос 1. Спрос: понятие, кривая, функция. Закон спроса
- •Вопрос 2. Предложение: понятие, кривая, функция. Закон предложения
- •Вопрос 3. Равновесие спроса и предложения. Варианты комбинирования линий спроса и предложений
- •Тема 3. Рациональное поведение потребителя
- •Вопрос 1. Полезность блага. Количественный подход
- •Вопрос 2. Порядковый подход
- •Тема 4. Производство и производственные отношения
- •Вопрос 1. Производство, факторы производства
- •Вопрос 2. Производственные возможности. Кривая производственных возможностей
- •Тема 5. Предприятие как основной субъект экономических отношений
- •Вопрос 1. Производственное предприятие: сущность, классификация
- •Вопрос 2. Теория затрат
- •Вопрос 3. Прибыль фирмы, доход
- •Тема 6. Рынок. Типы рыночных структур
- •Вопрос 1. Рынок и рыночная экономика: содержание, функции, виды
- •Вопрос 2. Классификация рынков
- •Вопрос 3. Конкуренция: понятие, классификация. Факторы, влияющие на конкуренцию
- •Вопрос 4. Совершенная конкуренция
- •Вопрос 5. Чистая монополия: сущность, виды, показатели
- •Вопрос 6. Монополистическая конкуренция
- •Вопрос 7. Олигополия
- •Вопрос 8. Антимонопольное регулирование
- •Тема 7. Рынок труда. Распределение доходов
- •Вопрос 1. Рынок труда: сущность, особенности
- •Вопрос 2. Спрос и предложение труда
- •Вопрос 3. Экономическая рента и трансфертный доход
- •Вопрос 4. Распределение доходов. Дискриминация на рынке труда
- •Тема 8. Рынки капитала и земли
- •Вопрос 1. Капитал: сущность, формы
- •Вопрос 2. Рынок земли. Спрос и предложение на землю
- •Вопрос 3. Земельная рента и цена земли
- •Тема 9. Национальная экономика: структура, показатели
- •Вопрос 1. Макроэкономика: предмет и методы изучения
- •Вопрос 2. Понятие национальной экономики и ее структура
- •Вопрос 3. Макроэкономические показатели системы национальных счетов
- •Вопрос 4. Макроэкономические показатели уровня цен
- •Тема 10. Совокупный спрос. Совокупное предложение. Равновесие экономической системы
- •Вопрос 1. Совокупный спрос
- •Вопрос 2. Совокупное предложение
- •Вопрос 3. Макроэкономическое равновесие экономической системы
- •Тема 11. Макроэкономическая нестабильность
- •Вопрос 1. Цикличное развитие экономики
- •Вопрос 2. Инфляция
- •Вопрос 3. Безработица
- •Тема 12. Деньги. Денежное обращение
- •Вопрос 1. Деньги: сущность, виды
- •Вопрос 2. Денежная масса
- •Вопрос 3. Денежная система
- •Вопрос 4. Денежное обращение
- •Вопрос 5. Денежные агрегаты
- •Тема 13. Кредит. Денежно-кредитная политика
- •Вопрос 1. Кредит: сущность, функции
- •Вопрос 2. Формы и виды кредита
- •Тема 14. Государственный бюджет. Доходы и расходы бюджета
- •Вопрос 1. Бюджет: сущность, функции, виды
- •Вопрос 2. Доходы и расходы бюджета
- •Вопрос 3. Дефицит и профицит бюджета
- •Тема 15. Налоги и налогообложение
- •Вопрос 1. Экономическая сущность налогов
- •Вопрос 2. Элементы налога и их характеристика
- •Вопрос 3. Способы уплаты налогов
- •Тема 16. Государственное регулирование экономики России
- •Вопрос 1. Государственное регулирование: сущность понятия
- •Вопрос 2. Фискальная политика: сущность, виды
- •Вопрос 3. Денежно-кредитная политика: сущность, инструменты
- •Тема 17. Экономический рост
- •Вопрос 1. Экономический рост: сущность, измерение
- •Вопрос 2. Типы экономического роста
- •Вопрос 3. Факторы экономического роста
- •Тема 18. Платежный баланс. Валютный курс
- •Вопрос 1. Валюта: сущность, виды
- •Вопрос 2. Валютный курс
- •Вопрос 3. Валютный рынок
- •Вопроса 4. Платежный баланс
- •2.2. Задания и методические указания по проведению практических занятий
- •Практическое занятие 2.1. Выполнение расчетов по теме «Спрос и предложение»
- •Практическое занятие 2.2. Выполнение расчетов по теме «Рациональное поведение потребителя»
- •Практическое занятие 2.3. Выполнение расчетов по теме «Производство и производственные отношения»
- •Практическое занятие 2.4. Выполнение расчетов по теме «Предприятие как основной субъект экономических отношений»
- •Практическое занятие 2.5. Выполнение расчетов по теме «Рынок. Типы рыночных структур»
- •Практическое занятие 2.6. Выполнение расчетов по теме «Рынок труда. Распределение доходов»
- •Практическое занятие 2.7. Выполнение расчетов по теме «Рынки капитала и земли»
- •Практическое занятие 3.1. Выполнение расчетов по теме «Национальная экономика: структура, показатели»
- •Практическое занятие 3.2. Выполнение расчетов по теме «Совокупный спрос. Совокупное предложение. Равновесие экономической системы»
- •Практическое занятие 3.3. Выполнение расчетов по теме «Сбережение и потребление»
- •Практическое занятие 3.4. Выполнение расчетов по теме «Макроэкономическая нестабильность»
- •Практическое занятие 3.5. Выполнение расчетов по теме «Деньги. Денежное обращение»
- •Практическое занятие 3.6. Выполнение расчетов по теме «Кредит. Денежно-кредитная политика»
- •Практическое занятие 3.7. Выполнение расчетов по теме «Государственный бюджет. Доходы и расходы бюджета»
- •Практическое занятие 3.8. Выполнение расчетов по теме «Налоги и налогообложение»
- •Практическое занятие 3.9. Выполнение расчетов по теме «Государственное регулирование экономики России»
- •Практическое занятие 3.10. Выполнение расчетов по теме «Экономический рост»
- •2.3. Задания и методические указания по выполнению контрольной работы
- •Список литературных источников, рекомендованный преподавателем для написания теоретической части контрольной работы
- •Задание ко второй части контрольной работы - практической
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего и промежуточного контроля знаний
- •3.1 Экзаменационные вопросы
- •3.2 Экзаменационные билеты
- •3.3 Тестовые задания
- •4. Словарь основных экономических понятий
- •Основные понятия к теме «История экономических учений»
3.3 Тестовые задания
Вариант 1
Задание 1. Ответьте на вопросы теста:
1. Основоположником классической политической экономии в Англии был Адам Смит (Ответ «Да» или «Нет»);
2. Современную экономическую теорию можно определить как науку о распределении ограниченных ресурсов (Ответ «Да» или «Нет»);
3. Джон Мейнард Кейнс был выдающимся представителем неоклассического направления в экономической науке (Ответ «Да» или «Нет»);
4. Экономическая теория не является наукой об управлении предприятием (Ответ «Да» или «Нет»);
5. Макроэкономический анализ изучает и такие понятия как национальный доход, валовой национальный продукт, безработица и инфляция (Ответ «Да» или «Нет»);
6. Экономика не является точной наукой, она не может использовать математические методы анализа для исследования многих конкретных проблем (Ответ «Да» или «Нет»);
7. Дж.М. Кейнс считал, что ценность экономических благ определяется трудовыми затратами, потраченными на производство данных благ (Ответ «Да» или «Нет»);
8. Такие величины как: предельная производительность, предельные издержки, предельная полезность ввели последователи монетаризма (Ответ «Да» или «Нет»);
9. Впервые об использовании людьми ограниченных ресурсов (земля, труд, капитал, предпринимательские способности) для производства различных товаров и услуг заговорили в рамках политической экономии (Ответ «Да» или «Нет»);
10. Общий уровень цен и безработицы изучается в курсе макроэкономики (Ответ «Да» или «Нет»).
Ответьте на вопросы теста:
УТВЕРЖДЕНИЕ |
ДА |
НЕТ |
1. Уменьшение цен на булочки приведет к сдвигу вправо кривой спроса на булочки |
|
|
2. Когда грабитель говорит: «Кошелек или жизнь!» - он предлагает осуществить рациональный выбор одного из товаров субститутов |
|
|
3. Закон спроса утверждает, что увеличение цены приводит к увеличению величины спроса на данное благо |
|
|
4. Снижение спроса на пирожки с капустой может быть вызвано ростом цен на капусту |
|
|
5. Если бы эластичность спроса по цене на утюги была нулевой, это означало бы, что покупатели готовы купить любой объем данного блага по любой цене |
|
|
6. Увеличение спроса означает движение вдоль кривой спроса, в направлении, которое показывает рост общего количества покупаемого товара |
|
|
7. Если цена на какой-то товар устойчива, то это означает, что она установилась на уровне пересечения кривой спроса и предложения |
|
|
8. Товар, который плохо сделан, относится к товарам низшей категории |
|
|
9. Рыночный спрос не испытывает численности покупателей |
|
|
10. Потребность отражает способность и желание людей платить за что-либо |
|
|
Вариант 2
Задание 1. Ответить на вопросы (в каждом вопросе только один правильный ответ)
1. Спрос Андрея на пончики:
А) зависит от цены, которую он должен заплатить;
Б) составляет 7 пончиков в день;
В) представлен кривой спроса;
Г) оставляет 15 пончиков в день, так как это максимальное количество, которое он готов купить.
2. Если цена на пончики вырастет с 0,50 до 1,50 рублей:
А) Андрей будет покупать на 8 пончиков в день меньше;
Б) кривая спроса сдвинется влево;
В) спрос Андрея на пончики эластичен;
Г) и один вариант ответа не подходит.
3.Перекрестная эластичность спроса отражает реакцию:
А) цены одного товара на изменение цены другого товара;
Б) объема спроса на один товар на изменение цены другого товара;
В) цены одного товара на изменение предложения другого товара;
Г) объема спроса на один товар на изменение спроса на другой товар
4. Спрос на продукт эластичен, если:
А) общая выручка увеличивается, когда цены снижаются;
Б) общая выручка уменьшается, когда цены снижаются;
В) эффект цены не влияет на общую выручку;
г) кривая спроса сдвигается вправо.
5. Какой из данных товаров характеризуется наиболее неэластичным спросом:
А) соль;
Б) горячие пончики, продающиеся у школы;
В) персональные компьютеры;
Г) свежие овощи.
6.Пекарня «С пылу с жару» повысила цены на фирменные булочки с 10,50 до 11 рублей. В результате за один месяц общая выручка увеличилась на 1000 рублей. Спрос на булочки:
А) эластичный;
Б) неэластичный;
В) падает;
Г) растет.
7.Если цена на теннисные ракетки снизится, спрос на теннисные мячи:
А) вырастет;
Б) снизится;
В) не изменится;
Г) кривая спроса сместится влево.
8. Какой из следующих факторов в большей степени может повысить спрос на шоколад?
А) сокращение доли детского населения;
Б) рост доходов населения;
В) повышение цены на карамель;
Г) информация о полезности продукта.
9. Как отреагируют потребители, если «подскочит» цена на соль?
А) будут покупать то же количество соли;
Б) перестанут использовать соль;
В) найдут заменители соли;
Г) все варианты ответа неверны.
Вариант 3
Задание 1. Ответьте на вопросы (в каждом вопросе только один правильный ответ)
1. Поясните, что выражает закон спроса:
А) обратную зависимость между ценой и величиной спроса;
Б) ситуацию на рынке, когда увеличивается спрос на товар;
В) тот факт, что спрос на определенный товар не может быть больше предложения этого товара;
Г) тот факт, что чем больше спроса на товар, тем труднее его реализовать.
2. Кривая спроса на товар отражает:
А) общую потребность в товаре;
Б) определенное, заданное в масштабах всего народного хозяйства распределение доходов;
В) объемы возможного производства данного товара;
Г) зависимость между ценой и качеством товара.
3. Эффект или парадокс Гиффена это:
А) результат продажи товаров на рынке по искусственно заниженным ценам;
Б) расширение спроса на товар, вызванное ростом населения;
В) явление взаимного воздействия цен на товары на различных рынках;
Г) превышение объема спроса над объемом предложения товара;
Д) явление, не рассмотренное в приведенных ниже ответах.
4. Если товары А и В заменители, то уменьшение цены на товар А будет причиной того, что:
А) линия спроса на товар А сдвинется вправо;
Б) линия спроса на товар А сдвинется влево;
В) линия спроса на товар В сдвинется вправо;
Г) объем спроса на товар В возрастет;
Д) не произойдет ничего из вышеперечисленного.
5. В связи с увеличением импортной квоты на кофе в импортирующей стране:
А) спрос на кофе уменьшится;
Б) величина спроса на кофе уменьшится;
В) спрос на кофе увеличится;
Г) величина спроса на кофе увеличится.
6. Спад производства в автомобильной промышленности приведет к:
А) увеличение спроса на автомобили;
Б) уменьшение спроса на автомобили;
В) уменьшение объема спроса на автомобили;
Г) увеличение объема спроса на автомобили;
Д) росту цен на бензин.
7. Если количество покупателей конкретного товара возрастет, то на рынке заменяющего его товара:
А) равновесная цена и количество сократятся;
Б) равновесные цена и количество возрастут;
В) равновесная цена возрастет при снижении равновесного количества;
Г) равновесная цена снизится, а равновесный объем продаж возрастет;
Д) произойдут изменения, не рассмотренные в приведенных выше ответах.
8. Найдите верное утверждение из нижеперечисленных:
А) в результате снижения цен на земельные участки спрос на них увеличился;
Б) в результате повышения стоимости стрижки волос спрос на услуги парикмахеров упал;
В) потребительские расходы возрастают и спрос на ювелирные изделия увеличивается;
Г) в результате уменьшения количества покупателей величина спроса на товар сократилась;
Д) цена на белый хлеб выросла и из-за этого возросла величина спроса на черный хлеб.
9. Определите событие, которое приведет к повышению цены на пшеницу:
А) собран чрезвычайно низкий урожай кукурузы;
Б) выращен и собран рекордный урожай кукурузы;
В) мучные изделия становятся все менее популярными в соответствии с представлениями о здоровом образе жизни;
Г) резко сократилось поголовье скота;
Д) собран рекордный урожай пшеницы.
Вариант 4
Задание 1. Ответьте на вопросы теста:
1. Полезность – это:
а) свойство благ приносить пользу обществу;
б) обладание полезными элементами для здоровья человека;
в) обозначение того удовольствия или удовлетворения, которое человек получает от потребления определенного товара или услуги;
г) объективное свойство товаров, которое является причиной их производства и потребления.
2. В процессе потребления совокупная полезность возрастает, когда маржинальная полезность:
а) уменьшается;
б) увеличивается;
в) увеличивается или уменьшается, но является положительной величиной;
г) увеличивается или уменьшается, но является отрицательной величиной.
3. Закон убывающей предельной полезности означает, что:
а) отношение предельных полезностей к ценам на предметы роскоши меньше, чем на товары первой необходимости;
б) полезность, приносимая каждой последующей единицей товара, убывает по мере увеличения количества приобретаемых товаров;
в) отношение предельных полезностей к ценам одинаково для всех товаров;
г) полезность приобретаемых товаров убывает по мере увеличения дохода потребителя.
4. Предельная полезность товара А равна 100, цена товара А равна 10, цена товара В равна 5. Предельная полезность товара В в состоянии потребительского равновесия равна:
а) ½;
б) 20;
в) 50;
г) 10.
5. Функция полезности потребителя представлена в виде TU = 6А + 8В + 4С. Где А, В и С количество единиц товара А, В и С соответственно. Цена товар А=3 руб., цена товара В=4 руб. Если потребитель находится в состоянии равновесия, то цена товара С:
а) 3;
б) 2;
в) 1;
г) 0.
Вариант 5
Задание 1. Ответьте на вопросы теста:
1. Любая точка, находящаяся на изокванте обозначает:
А) количество произведенного продукта;
Б) объем продукции в денежном выражении;
В) комбинацию физических объемов ресурсов;
Г) сумму издержек;
Д) сумму переменных издержек.
2. Изокванта иллюстрирует:
А) кривую общего продукта;
Б) производственную функцию;
В) различные объемы продукта, которые можно произвести при заданных количествах ресурсов.
3. При каких условиях действует закон убывающей производительности факторов производства:
А) другие факторы производства остаются постоянными;
Б) уровень технологии не изменяется;
В) все единицы переменного ресурса являются однородными.
4. Взаимосвязь между возможными вариантами сочетаний ресурсов и объемов выпускаемой продукции выражается при помощи:
А) кривой производственных возможностей;
Б) кривой общего объема выпуска продукции;
В) производственной функции;
Г) эластичности предложения;
Д) кривой общих затрат.
5. Если фирма увеличивает затраты на ресурсы на 10%, а объем производства возрастает при этом на 15%, то в этом случае:
А) наблюдается отрицательный эффект масштаба;
Б) наблюдается положительный эффект масштаба;
В) действует закон убывающей производительности;
Г) фирма получает максимальную прибыль.
6. Труд - единственный переменный фактор, остальные факторы фиксированные:
-
Число рабочих (чел.)
0
1
2
3
4
5
6
Число продукции (шт)
0
40
90
126
150
165
180
Предельный продукт начинает сокращаться при найме:
А) 6-го рабочего;
Б) 4-го рабочего
В) 3-го рабочего
Г) 2-го рабочего
Д) 1-го рабочего.
7. В 6-ом вопросе предельный продукт 6-го рабочего равен:
А) 180 шт.;
Б) 30 шт.;
В) 15 шт.;
Г) является отрицательной величиной.
8. Фирма использует 100 работников, причем каждый производит в среднем 6 единиц продукта в день. Если нанять дополнительного работника, общий объем выпуска увеличится на 1 единицу. Это означает, что средняя производительность:
А) увеличивается;
Б) уменьшается;
В) остается неизменной;
Г) данных недостаточно для ответа.
9. Краткосрочный период в микроэкономической теории – это отрезок времени, в течение которого:
А) все факторы производства переменны;
Б) все факторы производства постоянны;
В) фирма может изменить объем использования только части ресурсов;
Г) фирма может изменить объем использования любого ресурса.
10. Определите, какое из ниже приведенных соотношений является верным:
А) объем производства = производительность труда / количество работающих;
Б) производительность труда = количество работающих / объем производства
В) объем производства = количество работающих * производительность труда;
Г) количество работающих = производительность труда * объем производства;
Д) производительность труда = количество работающих * объем производства
Вариант 6
Задание 1. Ответьте на вопросы теста:
1. Определите, какое из перечисленных ниже свойств присутствует на рынке совершенной конкуренции:
1) неоднородность продукции;
2) мобильность ресурсов;
3) стремление дифференцировать свой товар;
4) реклама;
5) рыночная власть производителя.
2. Поясните, что случится на рынке свободной конкуренции, если объем предложения превысит объем спроса:
1) возрастет потребительский спрос;
2) производители увеличат выпуск продукции;
3) рыночная цена упадет;
4) рыночная цена поднимется;
5) никаких изменений не произойдет.
3. Среди перечисленных ниже утверждений определите неправильное (некорректное):
1) отдельная фирма, функционирующая в условиях совершенной конкуренции, может продать большее количество своего товара только в случае соответствующего снижения цены на него;
2) на рынке совершенной конкуренции фирмы ведут ценовую войну;
3) олигополии всегда имеют более высокие прибыли, чем конкурентные фирмы;
4) для совершенной конкуренции характерно отсутствие неценовой конкуренции;
5) все перечисленные выше утверждения корректны.
4. Среди перечисленных ниже утверждений определите верное (корректное):
1) несовершенный конкурент не имеет возможности влиять на уровень рыночных цен;
2) в условиях совершенной конкуренции отдельный производитель, сокращая объем производства и продажи товара, может изменить его цену;
3) в условиях рыночной экономики больше товаров могут купить те, кто испытывает в них большую необходимость;
4) рост цен на ресурсы приводит к сокращению спроса на товары, из которых они изготавливаются;
5) все приведенные выше утверждения верны;
6) все рассмотренные выше ответы некорректны.
5. Функция спроса на продукцию фирмы, функционирующей в условиях монополистической конкуренции:
1) абсолютно эластична;
2) абсолютно неэластична;
3) высокоэластична;
4) характеризуется единичной эластичностью;
5) низкоэластична.
6. На продукцию каждого отдельно взятого производителя в условиях совершенной конкуренции:
1) спрос по цене абсолютно эластичен;
2) спрос абсолютно неэластичен;
3) спрос неэластичен;
4) спрос унитарен (единичная эластичность).
7. Успех производителя продукции (услуги) на рынке совершенной конкуренции зависит от:
1) рекламы;
2) высокого качества товара;
3) возможности влиять на цену;
4) возможности снизить издержки;
5) возможности сговора производителей.
8. Определите, когда монополистическая конкуренция имеет место:
1) много фирм продают однородную продукцию;
2) монополисты конкурируют друг с другом;
3) потребители склонны считать сходные товары различными;
4) только несколько фирм производят данный товар.
9. Дифференциация продукта позволяет производителям:
1) взимать за товар более высокую цену, чем в условиях свободной конкуренции;
2) устанавливать цену на товар столь же свободно, как и в условиях монополии;
3) тратить на изготовление продукции меньше ресурсов;
4) правильны ответы 1 и 3.
10. Цены в условиях олигополии отличаются стабильностью и жесткостью, так как:
1) между олигополистами всегда существует сговор относительно цены, обеспечивающей им максимальную прибыль;
2) издержки в условиях олигополии практически не меняются;
3) если фирма поднимет цену, остальные не последуют за ней и она потеряет значительную часть своей доли на рынке;
4) если отдельная фирма снизит цену, остальные вынужденно последуют за ней, так как не захотят терять своей доли на рынке, и фирма, снизившая цену, не преуспеет в своем стремлении захватить большую, чем она имела, долю на рынке.
5) правильны ответы 3 и 4.
Вариант 7
Задание 1. Ответьте на вопросы теста:
1. Цена рабочей силы (заработная плата) – жестко фиксирована и не является регулятором рынка труда; спрос на рабочую силу регулируется совокупным спросом (объемом производства)». Это – подход:
а) кейнсианский;
б) монетаристский;
в) марксистский;
г) нет правильного ответа.
2. Является ли в настоящее время минимальная заработная плата, установленная государством, стоимостью рабочей силы?
а) да;
б) нет;
в) нельзя сказать определенно.
3. Стоимость рабочей силы определяется:
а) затратами жизненных средств, необходимых для нормального воспроизводства работника;
б) издержками капитала предпринимателя на наем работника;
в) размером минимальной заработной платы, установленным в стране законодательно;
г) нет правильного ответа.
4. Минимальный размер оплаты труда, согласно Трудовому кодексу РФ, устанавливается:
а) одновременно на всей территории РФ федеральным законом и должен быть равен размеру прожиточного минимума трудоспособного человека;
б) одновременно на всей территории РФ федеральным законом и не может быть ниже размера прожиточного минимума трудоспособного человека;
в) на региональном уровне в зависимости от размера прожиточного минимума трудоспособного населения региона;
г) администрацией организации без учета положений федерального законодательства.
5. ТК РФ трактует заработную плату как:
а) вознаграждение за труд в зависимости от квалификации, стажа работника а также количества, качества и условий выполняемой работы;
б) вознаграждение за труд в зависимости от количества, качества, условий выполняемой работы, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера;
в) вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера;
г) вознаграждение за труд в зависимости от условий трудового договора.
6. Что такое «человеческий капитал»?
а) это запасы труда, которыми обладает общество и которые оно может использовать для повышения эффективности производства;
б) это средства предприятий, вложенные в профессиональное образование и повышение квалификации работников;
в) это работники, обладающие высокой квалификацией, которых можно использовать для получения дополнительной прибыли;
г) это образование, квалификация, приобретенные в процессе производства, знания и навыки, воплощенные в рабочей силе.
7. Дайте определение трудового потенциала:
а) это возможности, которыми обладает человек для производства товаров и услуг и которые им не используются в процессе труда;
б) это возможное количество и качество труда, которым располагает общество (трудовой коллектив) при данном уровне развития науки и техники;
в) это рабочее время, которым располагает общество, с учетом полной, частичной занятости или незанятости работников;
г) это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями для работы в народном хозяйстве.
8. Какие слагаемые трудового потенциала работника вы можете назвать?
а) физическая сила; умственные способности; способности к обучению;
б) психофизиологические особенности; мотивация труда; инициативность; предприимчивость;
в) уровень образования; стаж работы; инициативность; ответственность;
г) психофизиологический потенциал; квалификационный потенциал; личностный потенциал.
9. Часть населения страны, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, необходимыми для работы в народном хозяйстве, - это:
а) трудовые ресурсы;
б) кадры;
в) персонал;
г) нет правильного ответа.
10. Категория работников, объединенных по признаку принадлежности к организации, - это:
а) кадры;
б) человеческие ресурсы;
в) рабочая сила;
г) персонал.
Вариант 8
Задание 1. Ответьте на вопросы теста:
1. Доход на акции – это:
А) процент;
Б) дивиденд;
В) маржа;
Г) дисконт.
2. Оборотный капитал, это:
А) здания, оборудование;
Б) материальные средства, используемые в течение многих производственных циклов;
В) материальные средства, используемые в течение одного производственного цикла;
Г) сооружения, сырье, материалы.
3. Максимальная процентная ставка по кредиту характерна для:
А) кризиса;
Б) депрессии;
В) бума;
Г) оживления.
4. Возобновление производства в неизменных масштабах – это:
А) расширенное воспроизводство;
Б) экономический рост;
В) простое воспроизводство;
Г) спад.
5. Кривая производственных возможностей показывает различные комбинации двух продуктов при:
А) неполном использовании трудовых ресурсов;
Б) полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии;
В) изменении количества применяемых ресурсов;
Г) неполном использовании всех имеющихся ресурсов и изменении технологии.
6. Отличие земли как фактор производства от других факторов производства:
А) свободно воспроизводится;
Б) предложение земли является величиной данной, фиксированной, не подлежащей увеличению;
В) является продуктом человеческого труда;
Г) передвижима в пространстве.
7. Источником личных доходов являются:
А) доходы от собственности;
Б) доходы от сданного в аренду жилья;
В) трансфертные платежи;
Г) заработная плата, доходы от собственности, рентные платежи, трансфертные платежи.
8. Какова причина существования абсолютной земельной ренты:
А) монополия частной собственности на землю;
Б) монополия на землю как на объект хозяйства;
В) ограниченность земли;
Г) наличие разных по качеству земель.
9. Определите, кто на рынке труда относится к категории «занятых»:
А) рабочий, уволившийся по собственному желанию;
Б) преподаватель, который по состоянию здоровья не может больше работать;
В) токарь, переведенный на неполный рабочий день;
Г) бывший шахтер, осваивающий новую профессию из-за кризиса в отрасли.
10. Какие черты характеризуют только натуральное хозяйство:
А) общественное разделение труда;
Б) экономическая обособленность производителей;
В) производство продукции для продажи;
Г) производство продукции для себя.
Вариант 9
Задание 1. Ответьте на вопросы теста:
1. ВНП – это показатель:
А) Уровня цен проданных товаров и услуг;
Б) Общих расходов правительства и муниципальных органов;
В) Количества товаров и услуг, произведенных частным бизнесом;
Г) Рыночной стоимости национального валового выпуска конечных товаров и услуг.
2. Среди перечисленных ниже утверждений выберите правильное:
А) ВНП – сумма стоимости всех товаров и услуг, произведенных в течение года;
Б) ВНП – показатель, отражающий изменения в количестве товаров и услуг, произведенных в течение года;
В) ВНП измеряет уровень благосостояния лучше других макроэкономических показателей;
Г) В состав ВНП входят передаточные (трансфертные) платежи, осуществляемые в течение года;
Д) Правильного ответа нет.
3. Чистый национальный продукт равен:
А) ВНП + амортизация;
Б) Личный доход + косвенные налоги;
В) ВНП – амортизация;
Г) Инвестиции – амортизация;
Д) Экспорт – импорт.
4. Установите, что из нижеперечисленного включается в состав ВНП:
А) Услуги домашней хозяйки;
Б) Покупка у соседа подержанного автомобиля;
В) покупка государственных облигаций;
Г) стоимость нового учебника в книжном автомобиле;
Д) Покупка акций у корпорации.
5. Что понимается под реальным ВНП:
А) Стоимость потенциального ВНП в текущих ценах;
Б) Стоимость фактического ВНП в текущих ценах;
В) Физический объем ВНП;
Г) Стоимость ВНП в ценах базового года;
Д) Категория, не рассмотренная в приведенных выше ответах.
6. Определите, какой из показателей, приведенных ниже, позволяет наиболее полно и правильно судить о том, означает ли экономический рост в стране одновременное улучшение благосостояние населения:
А) Номинальный ВНП;
Б) Реальный ВНП;
В) Номинальный ВНП на душу населения;
Г) Реальный ВНП на душу населения.
7. Установите, по какой формуле можно рассчитать номинальный ВНП:
А) ВНП номинальный = дефлятор / ВНП реальный
Б) ВНП номинальный = ВНП реальный / дефлятор
В) ВНП номинальный = ВНП реальный * дефлятор
Г) Правильного ответа нет.
8. Экономический рост обеспечивает все, из перечисленного ниже, кроме:
А) Повышения уровня жизни;
Б) Увеличения средств для борьбы с нищетой;
В) Оздоровления окружающей среды;
Г) Повышения уровня образования и квалификации;
Д) Повышения уровня обороноспособности страны.
9. Стоимость промежуточных товаров и услуг исключается из расчета объема ВНП, чтобы:
А) Упростить процедуру расчета;
Б) Избежать завышения объема ВНП;
В) Исключить искажающие воздействия инфляционного роста цен;
Г) Добиться сопоставимости показателей ВНП за несколько лет.
10. Для условной экономической системы известны следующие макроэкономические показатели:
Объем ВНП = 11 000 ден. ед.;
Потребительские расходы = 6 000 ден. ед.;
Государственные расходы = 1 000 ден. ед.;
Объем экспорта = 2 000 ден. ед.;
Объем импорта = 1 000 ден. ед.
Рассчитайте величину инвестиций в экономику:
А) 1 000 ден. ед.;
Б) 2 000 ден. ед.;
В) 3 000 ден. ед.;
Г) 4 000 ден. ед;
Д) 5 000 ден. ед.
Вариант 10
Задание 1. Ответьте на вопросы теста:
УТВЕРЖДЕНИЕ |
ДА |
НЕТ |
1. Крупный неурожай картофеля в стране приводит к сдвигу кривой спроса на данный вид овощей влево |
|
|
2. Условием совершенной конкуренции является неоднородность товаров и услуг |
|
|
3. Спрос на мармелад более эластичен, чем спрос на сахар |
|
|
4. Рыночное равновесие наступает тогда, когда цена, по которой продавец продает свой товар, равна цене, по которой покупатель его покупает |
|
|
5. чтобы получить кривую совокупного рыночного спроса, нужно сложить спрос отдельных лиц по данной цене |
|
|
6. В условиях рыночной экономики равновесная цена устанавливается всегда |
|
|
7. спрос является неэластичным по цене, когда процентное изменение величины спроса больше процентного изменения цены товара |
|
|
8. эластичность спроса по цене показывает, на какую сумму денег меняется спрос при изменении цены товара на 1 долл. |
|
|
9. Если легализовать наркобизнес и обложить производство наркотиков высоким налогом, то этот налог ляжет в основном на наркоманов |
|
|
10.Чем активнее государство вмешивается в рыночное ценообразование, устанавливая фиксированные цены, тем выше дефицит товаров. |
|
|
