- •1. Рабочая учебная программа
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.1 Материалы к лекционным занятиям
- •Тема 1. Базовые экономические понятия
- •Вопрос 1. Этапы развития экономической теории
- •Вопрос 2. Предмет экономической теории
- •Вопрос 3. Методы экономической теории
- •Вопрос 4. Основное противоречие экономического развития
- •Вопрос 5. Потребности
- •Вопрос 6. Блага
- •Вопрос 7. Ресурсы
- •Вопрос 8. Экономический кругооборот
- •Вопрос 9. Экономические системы
- •Вопрос 10 Экономическое содержание категории «собственность»
- •Вопрос 11. Формы собственности
- •Вопрос 12. Правовые аспекты отношений собственности
- •Тема 2. Спрос и предложение
- •Вопрос 1. Спрос: понятие, кривая, функция. Закон спроса
- •Вопрос 2. Предложение: понятие, кривая, функция. Закон предложения
- •Вопрос 3. Равновесие спроса и предложения. Варианты комбинирования линий спроса и предложений
- •Тема 3. Рациональное поведение потребителя
- •Вопрос 1. Полезность блага. Количественный подход
- •Вопрос 2. Порядковый подход
- •Тема 4. Производство и производственные отношения
- •Вопрос 1. Производство, факторы производства
- •Вопрос 2. Производственные возможности. Кривая производственных возможностей
- •Тема 5. Предприятие как основной субъект экономических отношений
- •Вопрос 1. Производственное предприятие: сущность, классификация
- •Вопрос 2. Теория затрат
- •Вопрос 3. Прибыль фирмы, доход
- •Тема 6. Рынок. Типы рыночных структур
- •Вопрос 1. Рынок и рыночная экономика: содержание, функции, виды
- •Вопрос 2. Классификация рынков
- •Вопрос 3. Конкуренция: понятие, классификация. Факторы, влияющие на конкуренцию
- •Вопрос 4. Совершенная конкуренция
- •Вопрос 5. Чистая монополия: сущность, виды, показатели
- •Вопрос 6. Монополистическая конкуренция
- •Вопрос 7. Олигополия
- •Вопрос 8. Антимонопольное регулирование
- •Тема 7. Рынок труда. Распределение доходов
- •Вопрос 1. Рынок труда: сущность, особенности
- •Вопрос 2. Спрос и предложение труда
- •Вопрос 3. Экономическая рента и трансфертный доход
- •Вопрос 4. Распределение доходов. Дискриминация на рынке труда
- •Тема 8. Рынки капитала и земли
- •Вопрос 1. Капитал: сущность, формы
- •Вопрос 2. Рынок земли. Спрос и предложение на землю
- •Вопрос 3. Земельная рента и цена земли
- •Тема 9. Национальная экономика: структура, показатели
- •Вопрос 1. Макроэкономика: предмет и методы изучения
- •Вопрос 2. Понятие национальной экономики и ее структура
- •Вопрос 3. Макроэкономические показатели системы национальных счетов
- •Вопрос 4. Макроэкономические показатели уровня цен
- •Тема 10. Совокупный спрос. Совокупное предложение. Равновесие экономической системы
- •Вопрос 1. Совокупный спрос
- •Вопрос 2. Совокупное предложение
- •Вопрос 3. Макроэкономическое равновесие экономической системы
- •Тема 11. Макроэкономическая нестабильность
- •Вопрос 1. Цикличное развитие экономики
- •Вопрос 2. Инфляция
- •Вопрос 3. Безработица
- •Тема 12. Деньги. Денежное обращение
- •Вопрос 1. Деньги: сущность, виды
- •Вопрос 2. Денежная масса
- •Вопрос 3. Денежная система
- •Вопрос 4. Денежное обращение
- •Вопрос 5. Денежные агрегаты
- •Тема 13. Кредит. Денежно-кредитная политика
- •Вопрос 1. Кредит: сущность, функции
- •Вопрос 2. Формы и виды кредита
- •Тема 14. Государственный бюджет. Доходы и расходы бюджета
- •Вопрос 1. Бюджет: сущность, функции, виды
- •Вопрос 2. Доходы и расходы бюджета
- •Вопрос 3. Дефицит и профицит бюджета
- •Тема 15. Налоги и налогообложение
- •Вопрос 1. Экономическая сущность налогов
- •Вопрос 2. Элементы налога и их характеристика
- •Вопрос 3. Способы уплаты налогов
- •Тема 16. Государственное регулирование экономики России
- •Вопрос 1. Государственное регулирование: сущность понятия
- •Вопрос 2. Фискальная политика: сущность, виды
- •Вопрос 3. Денежно-кредитная политика: сущность, инструменты
- •Тема 17. Экономический рост
- •Вопрос 1. Экономический рост: сущность, измерение
- •Вопрос 2. Типы экономического роста
- •Вопрос 3. Факторы экономического роста
- •Тема 18. Платежный баланс. Валютный курс
- •Вопрос 1. Валюта: сущность, виды
- •Вопрос 2. Валютный курс
- •Вопрос 3. Валютный рынок
- •Вопроса 4. Платежный баланс
- •2.2. Задания и методические указания по проведению практических занятий
- •Практическое занятие 2.1. Выполнение расчетов по теме «Спрос и предложение»
- •Практическое занятие 2.2. Выполнение расчетов по теме «Рациональное поведение потребителя»
- •Практическое занятие 2.3. Выполнение расчетов по теме «Производство и производственные отношения»
- •Практическое занятие 2.4. Выполнение расчетов по теме «Предприятие как основной субъект экономических отношений»
- •Практическое занятие 2.5. Выполнение расчетов по теме «Рынок. Типы рыночных структур»
- •Практическое занятие 2.6. Выполнение расчетов по теме «Рынок труда. Распределение доходов»
- •Практическое занятие 2.7. Выполнение расчетов по теме «Рынки капитала и земли»
- •Практическое занятие 3.1. Выполнение расчетов по теме «Национальная экономика: структура, показатели»
- •Практическое занятие 3.2. Выполнение расчетов по теме «Совокупный спрос. Совокупное предложение. Равновесие экономической системы»
- •Практическое занятие 3.3. Выполнение расчетов по теме «Сбережение и потребление»
- •Практическое занятие 3.4. Выполнение расчетов по теме «Макроэкономическая нестабильность»
- •Практическое занятие 3.5. Выполнение расчетов по теме «Деньги. Денежное обращение»
- •Практическое занятие 3.6. Выполнение расчетов по теме «Кредит. Денежно-кредитная политика»
- •Практическое занятие 3.7. Выполнение расчетов по теме «Государственный бюджет. Доходы и расходы бюджета»
- •Практическое занятие 3.8. Выполнение расчетов по теме «Налоги и налогообложение»
- •Практическое занятие 3.9. Выполнение расчетов по теме «Государственное регулирование экономики России»
- •Практическое занятие 3.10. Выполнение расчетов по теме «Экономический рост»
- •2.3. Задания и методические указания по выполнению контрольной работы
- •Список литературных источников, рекомендованный преподавателем для написания теоретической части контрольной работы
- •Задание ко второй части контрольной работы - практической
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего и промежуточного контроля знаний
- •3.1 Экзаменационные вопросы
- •3.2 Экзаменационные билеты
- •3.3 Тестовые задания
- •4. Словарь основных экономических понятий
- •Основные понятия к теме «История экономических учений»
Вопрос 2. Денежная масса
Денежная масса - сумма наличных и безналичных денежных средств, а также других средств платежа. Количество денежной массы прямо пропорционально сумме цен товарок и обратно пропорционально скорости оборота денежной единицы. При этом учитывается система взаиморасчетов и взаимоплатежей, а также наличие кредитов, что в каждый данный момент увеличивает или уменьшает денежную массу.
Денежная масса зависит от спроса на деньги и их предложения. Спрос на деньги - это количество денег, которое население желает иметь на руках (это так называемые «денежные остатки», включающие в себя как наличные деньги, так и средства на текущих банковских счетах фирм и организаций). Главное влияние на спрос на деньги оказывает динамика физического объема продукции, а также цены. Важно также доверие к национальной денежной единице и к кредитной политике государства. Предложение денег связано с достигнутым уровнем развития экономики, номинальным объемом ВВП и возможностями его роста. Оно зависят также от кредитной политики Центрального банка, умелого управления и регулирования наличной денежной массой.
Вопрос 3. Денежная система
Денежная система - исторически сложившаяся форма организации денежного обращения в стране, закрепленная национальным законодательством.
Различают два типа денежных систем: системы металлического обращения и системы обращения денежных знаков, когда золото и серебро вытеснены из обращения неразменными на них кредитными и бумажными деньгами. Системы металлического денежного обращения, в свою очередь, делятся на биметаллические и монометаллические системы. Биметаллические - это денежные системы, при которых государство законодательно закрепляет роль, всеобщего эквивалента (т. е. денег) за двумя благородными металлами золотом и серебром. При этом осуществляется свободная чеканка монет из. этих металлов и их неограниченное обращение. При монометаллизме всеобщим эквивалентом служит один денежный металл (золото или серебро). Одновременно в денежном обращении функционируют другие денежные знаки: банкноты, казначейские билеты, разменная монета. Эти денежные знаки свободно обмениваются на денежный металл (золото или серебро).
Наибольшее распространение в мире получил золотой монометаллизм. Различается три вида золотого монометаллизма: золотомонетный, золотослитковый и золотодевизный стандарты.
При золотомонетном монометаллизме (существовавшем в России до 1914-1918 гг.) цены товаров исчисляются в золоте, во внутреннем обращении страны функционируют полноценные золотые монеты, золото выполняет все функции денег. Производится свободная чеканка золотых монет; все денежные знаки (банкноты, разменные монеты) свободно обмениваются на золото; допускается свободный вывоз и ввоз золота и функционирование свободных рынков золота. После Первой мировой войны вместо золотомонетного монометаллизма были установлены золотослитковый и золотовалютный (золотодевизный) виды монометаллизма. При золотослитковом стандарте обмен банкнот и других денег осуществляется только на слитки весом 12,5 кг; при золотодевизном - обмен банкнот и других денег стал проводиться на валюту девизов стран, где разрешался обмен на золотые слитки. После 1929-1933 гг. были ликвидированы все формы золотого монометаллизма, а после Второй мировой войны на конференции в Бреттон-Вудсе (США) в 1944 г. была оформлена так называемая Бреттон-Вудская денежная система, характеризующаяся следующими чертами: золото вытесняется из свободного оборота и выступает лишь средством окончательного расчета между странами; наряду с золотом международным средством и резервной валютой выступают доллар (США) и фунт стерлингов (Великобритания); на золото обмениваются только резервные валюты по установленному соотношению, а также на свободных золотых рынках; межгосударственное регулирование валютных отношений осуществляется МВФ (Международным валютным фондом). Бреттон-Вудская денежная система представляла Собой систему международного золотодевизного монометаллизма на основе доллара.
В 70-е гг. XXв. в связи с Сокращением золотых запасов в США эта система потерпела крах. В 1976г. на смену Бреттон-Вудской денежной системе пришла Ямайская денежная система, оформленная Соглашением стран - членов МВФ (о. Ямайка) в 1976г. и ратифицированная странами - членами МВФ в 1978 г. Согласно Ямайской денежной системе мировыми деньгами были объявлены специальные права заимствования СДР, которые стали международной единицей. При этом доллар сохранил важное место в международных расчетах и валютных резервах других стран. Кроме того, юридически была завершена демонетизация золота, т. е. утрата золотом денежных функций. В то же время золото остается резервом государства оно необходимо для приобретения валюты других стран.
В настоящее время ни в одной стране нет металлического обращения; основными видами денежных знаков являются кредитные банковские билеты (банкноты), государственные деньги (казначейские билеты) и разменная монета.
Официальной денежной единицей России является рубль. Официальный курс рубля к иностранным денежным валютам определяется Центральным банком и публикуется в печати. На территории России функционируют наличные деньги (банкнот ты и монеты) и безналичные деньги (в виде средств на счетах в кредитных учреждениях). Исключительным правом эмиссии наличных денег, организации их обращения и изъятия на территории России обладает Банк России.
