5. Класифікація екскурсійних об'єктів

пропоную класифікацію та екскурсій та об'єктів, в яких слід відобразити, для якого типу екскурсантів ці об'єкти були призначені:

1. для місцевого населення, які під час екскурсії потрапляють в певну інформаційну середу. Про всі або про майже всіх об'єктах екскурсанти вже щось знають, при цьому вони впевнені, що ці знання є непохитно правильними.

Різкі зміни в сприйнятті екскурсантів представлених об'єктів практично неможливі. Екскурсантом важливо розкрити інші, для них маловідомі, з першого погляду невидимі сторони в пізнанні об'єктів, в їх символіці. Важливо здивувати, вразити, включити екскурсантів в гру. Гра тут повинна стати ще одним важливим екскурсійним об'єктом. Про неї важливо говорити її важливо розкривати у всій її значущості.

2. для в'їзних груп, які під час екскурсії потрапляють в невизначену інформаційну середу. Невизначена інформаційна середа припускає наступні параметри: а) відсутність інформації про деякі об'єкти (неповнота інформації або відсутність знання про даних об'єктах взагалі), б) наявність неправильної інформації про деяких об'єктах.

У даному випадку можливі різкі зміни у екскурсантів про представлених об'єктах. Цікаві не тільки самі об'єкти, але і зростає роль комунікатора, тобто екскурсовода у формуванні сприйняття екскурсійних об'єктів.

Хоча, екскурсія, як вид комунікації, протікає в основному в рамках двох основних каналах людського сприйняття: вербального й візуального, наступна класифікація повинна включати не тільки зоровий ряд, але й повинна містити такі, на перший погляд дивні об'єкти екскурсії, як запахи (наприклад, близько кондитерських фабрик, хлібозаводів, аромат села, соснового бору і т.д.); звукові відчуття (гул заводської труби, шум двигуна мотора, бій курантів, музичний твір). Згадаймо фразу Е. Тоффлера, що уява буде настільки ж важливим фактором, як і інформація взагалі. Тому, екскурсовод повинен зробити все від нього залежне, щоб порушити уяву екскурсантів. Тому об'єкти слід розділити на:

1. зорово-дотиковий ряд - візуальний знак повинен володіти наступними типами характеристик...

(передбачуваними), в) умовними. Під останніми У. Еко розуміє іконографічні коди того часу. Підписи під об'єктами, коментарі екскурсовода зроблені на природній мові, дозволяють зупинити багатозначність, задати вірний рівень сприйняття. "На практиці ми все одно спочатку читаємо зображення, а не текст, його сформував: роль тексту, в кінцевому рахунку, зводиться до того, щоб змусити нас вибрати одне з можливих значеників ".

2. звуковий ряд;

3. об'єкти, діючі на нюхові відчуття.

Дана класифікація допоможе відібрати саме ті об'єкти, які будуть більш яскраво збуджувати уяву, діючи на всі органи чуття.

В«Сприйняття - це не тільки прийом, а й видача інформації ... Об'єкт пізнання не створюється суб'єктом, хоча вичленяються і концептуалізуються самим суб'єктом В». Екскурсовод відбирає об'єкти, виходячи зі свого бачення, яке може не збігатися з баченням екскурсантів. В даному випадку рекомендується Проворов ряд соціологічних досліджень з питання сприйняття екскурсантами даних об'єктів, в тому числі і звичайних опитувань. Класифікація об'єктів повинна бути проведена за принципом їх значимості для різних екскурсійних груп і індивідів.