Вопрос 16:

«Конверсия. Критерии определения направления производности в Конверсивных парах. Типы значений производных, образованных по конверсии»

1. Конверсия – модель V → N или N → V,

Hand → to hand (передавать; касаться).

Суть конверсии как словообразовательного процесса состоит в том, что происходит функциональный сдвиг слова из одной частеречной категории в другую, образование одной части речи от основы другой без изменения формы.

Пример: to finger от finger; to elbow от elbow, etc.

2. Обычные критерии, применяемые для определения направления процесса конверсии, сводятся к следующим:

a) семантика исходной основы шире семантики производного слова (to fall — a fall; mother — to mother; etc.);

b) у исходного члена пары более обширное словообразовательное гнездо (a hand — handy, handful, handicraft, etc. — to hand).

3. Производные по конверсии глаголы и исходные существительные развивают следующие типы значений:

• Осуществлять действие при помощи того, что обозначается исходным существительным (to hammer – бить молотком; to rifle – стрелять из винтовки; to eye – разглядывать, рассматривать; to shoulder – толкать / задевать плечом, проталкиваться).

• Выполнять действие, характерное для того, что обозначено исходным существительным (to father – отечески заботиться) или действовать как животное, называемое исходным существительным (to dog – следовать по пятам, выслеживать; to fox – хитрить).

• Снабжать тем, что обозначено исходным существительным (fish – to fish – ловить рыбу) или, наоборот, лишаться того, что обозначено исходным существительным (skin – to skin – сдирать кожу / шкуру).

• Находиться или перемещаться в место, обозначенное исходным существительным (to garage –ставить автомобиль в гараж; to pocket – класть в карман).

• Проводить отрезок времени, названный существительным (to winter – зимовать; to weekend – проводить (где-л.) выходные дни).

Вопрос 17:

«Словосложение. Проблемы определения сложного слова и его границ. Критерии разграничения сложных слов и словосочетаний. Струкрурная классификаця сложных слов. Модели сложения в современном языке»

1. Словосложение («основа + основа») – это способ образования сложных слов путем соединения основ слова

world-famous, dark-brown, blacklist, daydream, babysitter, honeymoon

Сложению могут подвергнуться простые основы:

cowboy, blackboard, spaceship

а также простая основа и основа производная

pen-holder, match-maker, baby-sitter

Способ соединения – нейтральный [основы соединяются «встык»] (eye-brow, sunrise, schoolgirl), и с помощью соединительного элемента (handicraft, tradesman, mother-of-pearl).

{Однако бывают и сложные слова, в которых грамматическая характеристика второго компонента не соответствует общей. Например, в слове barefoot второй компонент – существительное, но в целом слово – наречие. Здесь присутствует десемантизация второй основы до степени, в которой она воспринимается как суффикс. подобные случаи стоит рассматривать как промежуточные между аффиксацией и словосложением.}

2. Критерии разграничения сложных слов и словосочетаний.

К настоящему времени разработан целый ряд критериев, используемых для разграничения сложных слов и словосочетаний.

• Фонетический – предполагает, что сложные слова, как правило, характеризуются единым или одним главным и второстепенным ударением в отличие от словосочетаний с присущей им одинаковой ударностью обоих компонентов.

С помощью анализа ударения: