- •Содержание
- •Глава 1. Общие основы лечебной физической культуры 4
- •Глава 2. Часные методики лечебной физической культуры 33
- •Введение
- •Глава 1. Общие основы лечебной физической культуры
- •1.1. Физиологические основы лечебной физической культуры
- •1.1.1. Теория моторно-висцеральных рефлексов
- •1.1.2. Механизмы лечебного действия физических упражнений
- •1.2.Средства лечебной физической культуры
- •1.3.Формы лечебной физической культуры
- •1.4. Периоды лечебного применения физических упражнений
- •1.5. Методы врачебно-педагогической оценки влияния лечебной физической культуры
- •1.6. Организация лечебной физической культуры в лечебно-профилактических учреждениях
- •1.7. Лфк как составная часть комплексного функционального лечения
- •1.8. Принципы построения частных методик лфк
- •Глава 2. Часные методики лечебной физической культуры
- •2.1. Лечебная физическая культура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
- •2.1.1. Механизмы лечебного действия физических упражнений при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
- •2.1.2. Основы методики лфк при некоторых заболеваниях сердечно-сосудистой системы
- •2.2. Лфк при заболеваниях органов дыхания
- •2.2.1. Механизмы лечебного действия физических упражнений
- •2.2.2. Некоторые заболевания дыхательной системы и особенности методики лфк при них
- •2.3. Особенности методики лечебной физической культуры при дефектах осанки и плоскостопии
- •2.3.1. Функциональные нарушения осанки
- •2.3.2. Сколиозы
- •2.3.3. Плоскостопие
- •Литература
Глава 1. Общие основы лечебной физической культуры
Лечебная физическая культура (ЛФК) – это научно-практическая, медико-педагогическая дисциплина, изучающая теоретические основы и методы использования средств физической культуры для лечения и реабилитации больных и инвалидов, а также для профилактики различных заболеваний.
Отличительная особенность ЛФК по сравнению с другими методами лечения и реабилитации заключается в том, что она использует в качестве основного средства физические упражнения – мощный стимулятор жизненных функций организма.
ЛФК является не только лечебно-профилактическим, но и лечебно-воспитательным средством, воспитывающим у больного сознательное отношение к применению физических упражнений, а также активное участие в лечебном и реабилитационном процессах, в основе которого лежит обучение физическим упражнениям.
ЛФК – метод естественно-биологического содержания, поскольку в его основе лежит использование биологической функции организма – движения, являющейся основным стимулятором процесса роста, развития и формирования организма.
ЛФК – метод неспецифической терапии, а применяемые в ней физические упражнения являются неспецифическими раздражителями, которые вовлекают в ответную реакцию все звенья нервной системы. Физические упражнения способны избирательно влиять на различные системы организма, что очень важно при патологических проявлениях в отдельных системах и органах.
ЛФК – метод патогенетической терапии. Систематическое применение физических упражнений способно влиять на реактивность организма больного и патогенез заболевания, изменяет как общую реакцию организма, так и местное её проявление.
ЛФК – метод активной функциональной терапии. Регулярная и дозированная физическая тренировка стимулирует функциональную деятельность всех основных систем организма, способствуя функциональной адаптации больного к возрастающим физическим нагрузкам. В ЛФК применяется 2 вида тренировки: общая тренировка (направленная на общее укрепление организма) и специальная тренировка (направленная на восстановление нарушенных функций). При применении ЛФК расширяется непосредственная связь больного с природными и социальными факторами, что способствует его адаптации к внешней среде.
ЛФК – метод первичной и вторичной профилактики. Её профилактическое значение определяется оздоровительным воздействием на организм больного.
ЛФК – метод восстановительной терапии, поэтому она широко применяется в процессе реабилитации – в частности физической.
ЛФК широко применяется на всех этапах реабилитации:
1. На больничном (стационарном) этапе ЛФК предупреждает возможное развитие осложнений, повышает общий тонус организма, активизирует защитные его силы, симулирует восстановительные процессы. В процессе занятий больной обучается правильному положению в постели, активным и пассивным движениям; адаптируется к расширению объема движений в положении сидя, затем стоя, затем обучается ходьбе.
2. На санаторном этапе (или в стационарном реабилитационном центре) ЛФК способствует дальнейшей активизации больного, более полному его функциональному восстановлению; его подготовке к бытовой деятельности, восстановлению навыков самообслуживания, тренировке в ходьбе и других прикладных видах деятельности, подготовке к труду.
3. На поликлиническом этапе ЛФК направлена на дальнейшее и окончательное восстановление нарушенных функций, а при необходимости – на совершенствование компенсаций, подготовку больного к общественно полезному труду.
Благодаря разнообразному лечебному действию физических упражнений, положительному эффекту в профилактике, лечении и восстановлении лечебная физическая культура показана почти при всех болезнях (внутренних, нервных, детских, травмах и др.), а в некоторых случаях является основным средством лечения. Совершенствование методов лечения больных в последние годы расширяет возможности использования лечебной физической культуры и позволяет применять ее в более ранние сроки.
Противопоказания к занятиям лечебной физической культурой чаще всего бывают лишь временными. Ее нельзя применять в остром периоде заболевания и при состояниях, когда нежелательно активизировать физиологические процессы в организме, при общем тяжелом состоянии, высокой температуре, сильных болях, опасности массивного кровотечения, интоксикации, при консервативном лечении злокачественных опухолей.
Контрольный вопрос. Объясните действие физических упражнений как неспецифического раздражителя.
