
- •Курсовая работа
- •Глава I. «Социальная и физиологическая значимость воздействия табака на растущий организм»
- •1.1. Курение — социальная проблема общества
- •1.2.Состав табачного дыма
- •1.3. Влияние никотина на организм человека
- •1.4. Подросток и сигареты
- •Глава2. «Социологическое исследование №1: отношение учащихся
- •2.1. Проведение.
- •2.2. Результаты анкетирования.
- •2.3. Вывод:
- •Глава 3. Эксперимент, показывающий действие никотина на живой организм.
- •4.3. Выводы:
ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НОВОЗЫБКОВСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Группа 32м Работу защитил
Курс III с оценкой ____________
Специальность: Сестринское дело
ПМ (МДК)___________________________ (подпись руководителя)
_____________________________________ «___» ___________20___г.
Курсовая работа
НА ТЕМУ: «Влияние табакокурения на здоровье и физиологическое развитие подростка»
Выполнила студентка:
Шевень Мария Михайловна (фамилия, имя, отчество)
подпись__________________
Проверила: Зубкова Маргарита Витальевна (Ф.И.О полностью). подпись__________________
«____»_____________ 20____ г.
Новозыбков 2015г.
Список сокращений
ЦНС – центральная нервная система
ФЗ - федеральный закон
ВОЗ – Всемирная Организация Здравоохранения
ССС – сердечно – сосудистая система
ВНС – вегетативная нервная система
Содержание
Введение
Глава I «Социальная и физиологическая значимость воздействия табака на
растущий организм»
1.1. Курение – социальная проблема общества………………………………
1.2. Состав табачного дыма……………………………………………………
1.3. Влияние никотина на организм человека………………………………..
1.4. Подросток и сигареты…………………………………………………….
Глава II «Социологическое исследование №1: отношение учащихся
МБОУ СОШ №6 г.Новозыбков к проблеме табакокурения»
2.1. Проведение……………………………………………………………….
2.2. Результаты анкетирования………………………………………………
2.3. Выводы…………………………………………………………………..
Глава III «Эксперимент, показывающий воздействие никотина на живой организм»
3.3. Выводы…………………………………………………………………..
Глава IV «Социологическое исследование №2»
4.1. Проведение…………………………………………………………………
4.2. Результаты анкетирования………………………………………………..
4.3. Выводы…………………………………………………………………….
Заключение……………………………………………………………………..
Список использованной литературы…………………………………………
Введение
Актуальность
Курение — одна из самых вредных привычек, опасная для здоровья не только самих курящих, но и окружающих их некурящих людей. Курение и молодежь — очень серьезная проблема, и проблема не только медицинская, но и социальная. В то время как в Европе и в Америке все больше и больше стремятся к здоровому образу жизни, в России отмечается совершенно противоположная тенденция.
В настоящее время курение превратилось в массовую эпидемию, распространившуюся не только среди мужчин, но и среди женщин и подростков, что наносит существенный ущерб здоровью населения. Приобщение к курению начинается в школе, мальчики выкуривают первую сигарету в 9-10 лет, девочки – в 13-14 лет.
Во многих странах мира развернута активная борьба с употреблением табачной продукции. В Российской Федерации в январе 2002 года был принят ФЗ «Об ограничении курения табака», который регламентирует производство и потребление табачных изделий , в 2008 году вышел Закон о запрете рекламы на табачные изделия.
Таким образом, проблема борьбы с курением очень актуальна и требует скорейшего ее решения. В связи с этим мне захотелось на практике подтвердить вредное воздействие никотина на человека, чтобы в дальнейшем ознакомить с результатами своей работы учащихся моей школы.
Цель исследования:
Выявить влияние эксперимента, доказывающего вредное воздействие табачного дыма на живой организм, на отношение к курению учащихся 5-х,6-х классов МБОУ СОШ №6 г.Новозыбкова.
Задачи: 1. Изучить литературу: курение, как социальная проблема общества;
2.Выявить отношение к курению учащихся МБОУ СОШ №6 по результатам анкетирования;
3.Выявить отношение к курению учащихся 5–х ,6–х классов МБОУ СОШ №6 после проведённого эксперимента.
Объект исследования — группа подростков-школьников в возрасте 11-13лет.
Предмет исследования — табак, табачный дым.
Гипотеза: никотин, входящий в состав сигаретного дыма пагубно влияет на физиологическое состояние основных систем организма и качество жизни подростка.