- •Тема 1. Первобытнообщинный строй на территории Беларуси.
- •Вопрос 1. Предмет и задачи исторической науки. Источники и литература.
- •Вопрос 2. Хозяйственная деятельность людей в первобытную эпоху.
- •3. Начало расселения славян. Этногенез и духовная культура восточных славян.
- •Тема 2. Становление и развитие феодальных отношений в европейских странах и на белорусских землях (V – первая половина XIII в.)
- •Вопрос 1. Основные черты и этапы развития феодализма в Европе, его экономическая структура.
- •Вопрос 2. Особенности перехода восточных славян к феодализму. Создание и хозяйственное развитие раннефеодальных княжеств на территории Беларуси в IX – первой половине XIII в.
- •Вопрос 3. Духовная жизнь и культура на белорусских землях в IX – первой половине XIII в.
- •Тема 3-4. Белорусские земли в составе Великого Княжества Литовского (вторая половина XIII - первая половина XVI в.)
- •Вопрос 1. Предпосылки формирования вкл и его территориальный рост.
- •Вопрос 2. Общественно-политический строй вкл.
- •Вопрос 3. Социально-экономическое развитие (аграрные отношения, городское хозяйство).
- •Вопрос 1. Ренессанс и его воздействие на европейскую культуру.
- •Вопрос 2. Влияние европейской культуры на духовную жизнь вкл.
- •Вопрос 3. Государственно-конфессиональные и этнические процессы на белорусских землях. Консолидация белорусского этноса.
- •Тема 5-6. Начало Нового времени. Эволюция государственного и социально-политического строя на белорусских землях в составе Речи Посполитой (вторая половина XVI – XVIII в.)
- •Вопрос 1. Предпосылки генезиса капитализма.
- •Вопрос 2. Переход к капиталистическому хозяйству в Голландии, Англии и других странах Европы.
- •Вопрос 3. Создание Речи Посполитой и статус вкл в ее составе.
- •Вопрос 1. Реформация и контрреформация в Европе и Беларуси. Брестская уния. Культура белорусских земель в составе Речи Посполитой.
- •Вопрос 2. Войны и экономический упадок на белорусских землях (вторая половина XVII - первая половина XVIII в.) Восстановление хозяйства во второй половине XVIII в.
- •Вопрос 3. Разделы Речи Посполитой и их историко-правовая оценка.
- •Тема 7. Промышленная революция и индустриализация в европейских странах и сша (последняя треть XVIII – 60-е гг. XIX в.)
- •Вопрос 1. Промышленная революция в Англии, ее предпосылки и социально-экономические итоги.
- •Вопрос 2. Особенности промышленного переворота и индустриализации во Франции и Германии.
- •Вопрос 3. Становление экономики индустриального типа в сша.
- •Тема 8. Беларусь в составе Российской империи (первая половина XIX в.)
- •Вопрос 1. Изменения в положении белорусских земель: административное деление, органы управления, конфессиональная и национальная политика.
- •Вопрос 2. Кризис феодально-крепостнической системы. Попытки хозяйственных реформ первой половины XIX в.
- •Вопрос 3. Беларусь в войне 1812 г. Общественно-политические движения. Восстание 1830-1831 гг.
- •Вопрос 4. Культура Беларуси в первой половине XIX в.
- •Тема 9. Экономическое развитие ведущих стран мира в последней трети XIX – начале XX в.
- •Вопрос 1. Вторая технологическая революция. Изменения в экономическом и социально-политическом развитии.
- •Вопрос 2. Превращение сша в ведущую индустриальную державу мира.
- •Вопрос 3. Характерные черты развития экономики Германии, Англии, Франции и Японии.
- •Тема 10. Развитие капиталистических отношений на территории Беларуси во второй половине XIX в.
- •Вопрос 1. Аграрная реформа 1861 г. Ее механизм и особенности проведения в белорусских губерниях.
- •Вопрос 2. Сельскохозяйственное производство и особенности промышленного развития белорусских губерний. Транспорт, торговля, финансы.
- •Вопрос 3. Развитие культуры Беларуси во второй половине XIX в. Становление белорусской нации: закономерности и особенности.
- •Тема 11. Особенности развития Беларуси в начале хх в.
- •Вопрос 1. Революция 1905 -1907 гг. И белорусские земли.
- •Вопрос 2. Ускорение буржуазной модернизации. Столыпинская аграрная реформа.
- •Вопрос 3. Беларусь в годы Первой мировой войны. Свержение самодержавия.
- •Вопрос 4. Процессы культурного развития на белорусских землях. Газета «Наша Нива».
- •Тема 12. Беларусь в период Октябрьской революции 1917 г. И Гражданской войны. Создание белорусской государственности.
- •Вопрос 1. Октябрьская революция 1917 г. Установление советской власти в Беларуси.
- •Вопрос 2. Формирование белорусской государственности: провозглашение бнр, бсср и ЛитБелСср.
- •Вопрос 3. Советско-польская война 1919-1920 гг. И ее итоги.
- •Тема 13. Экономика ведущих капиталистических стран между двумя мировыми войнами (1918-1939).
- •Вопрос 1. Итоги Первой мировой войны. Версальско-Вашингтонская система.
- •Вопрос 2. Возрастание экономической роли сша в межвоенный период. «Новый курс» ф.Д.Рузвельта.
- •Вопрос 3. Замедление темпов экономического развития Англии и Франции.
- •Вопрос 4. Характерные черты экономического развития Германии и Японии.
- •Тема 14-15. Советская модель модернизации бсср на этапе становления индустриального общества (1920-1930-е гг.) Западная Беларусь в составе Польши.
- •Вопрос 1. Политика «военного коммунизма» и ее сущность.
- •Вопрос 2. Переход к новой экономической политике, ее суть, меры и значение для развития хозяйства бсср.
- •Вопрос 3. Форсированная индустриализация и принудительная коллективизация в бсср.
- •Вопрос 1. Политика белорусизации и развитие культуры в бсср в 1920-е – 1930-е гг.
- •Вопрос 2. Формирование советской общественно-политической системы. Сталинские репрессии в советской Белоруссии.
- •Вопрос 3. Западная Беларусь в составе Польши.
- •Тема 16. Бсср в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн.
- •Вопрос 1. Причины и начало Второй мировой и Великой Отечественной войн. Поражение Красной Армии летом—осенью 1941 г.
- •Вопрос 2. Фашистский оккупационный режим на территории Беларуси. Борьба партизан и подпольщиков с оккупантами.
- •Вопрос 3. Освобождение Белоруссии. Разгром фашистского блока.
- •Тема 17. Хозяйство стран с развитой рыночной системой после Второй мировой войны (1945 – начало ххi в.)
- •Вопрос 1. Сохранение экономического могущества сша.
- •Вопрос 2. Путь Германии к экономическому лидерству в Европе.
- •Вопрос 3. Превращение Японии в одну из ведущих мировых индустриальных держав.
- •Тема 18-19. Экономическое и социально-политическое развитие бсср во второй половине 1940-х – 1980-е гг.
- •Вопрос 1. Восстановление и развитие экономики бсср во второй половине 1940-х – 1960-е гг. Попытки социальной переориентации экономики.
- •Вопрос 2. Достижения и противоречия советской социально-экономической системы в бсср в 1970-е – первой половине 1980-х г.Г. Нарастание кризисных явлений.
- •Вопрос 3. Основные достижения в развитии образования, науки и культуры в бсср во второй половине 1940-х – первой половине 1980-х г.Г.
- •Вопрос 1. Изменения в международной ситуации во второй половине 1980-х гг. Распад социалистического блока.
- •Вопрос 2. Перестройка экономических и политических отношений в ссср и бсср в 1985-1990 гг. Переход к рынку.
- •Вопрос 3. Духовная и культурная жизнь белорусского народа в годы перестройки.
- •Тема 20. Суверенная Республика Беларусь в условиях глобализации мировых процессов.
- •Вопрос 1. Распад ссср. Образование Республики Беларусь и ее место в мировом сообществе.
- •Вопрос 2. Общественно-политическое развитие Республики Беларусь в 1990-е гг. – начале XX в.
- •Вопрос 3. Социально-экономическое развитие Республики Беларусь в 1990-е гг. – начале XXI в. Поиск, становление и реализация белорусской модели социально-ориентированной рыночной экономики.
- •Заключение
Тема 5-6. Начало Нового времени. Эволюция государственного и социально-политического строя на белорусских землях в составе Речи Посполитой (вторая половина XVI – XVIII в.)
Занятие 1-е.
Вопрос 1. Предпосылки генезиса капитализма.
Прежде всего, раскройте смысл понятия «Новое время», которое появилось в эпоху Возрождения, и было обусловлено развитием личности, науки и культуры. Назовите хронологические рамки Нового времени, поясните, почему оно связано с такими событиями, как открытие Америки, Реформация, Нидерландская и Английская буржуазные революции. Объясните, почему рубежом между новой и новейшей историей принято считать Первую мировую войну 1914–1918 гг. Отметьте, что в свою очередь Новое время делится на два периода: до Великой французской революции и после нее. Как можно объяснить такое деление?
Вспомните, когда и в каких регионах Европы появились зачатки капитализма. Запомните определение: капитализм – это система общественного производства и распределения, основанная на частной собственности, всеобщем юридическом равенстве и свободе предпринимательства, когда главным критерием для принятия экономических решений является стремление к росту капитала и получению прибыли. Самостоятельно найдите другие определения капитализма, сравните их. Считается, что слово «капитализм» впервые в 1854 г. использовал английский романист У. Теккерей для обозначения совокупности условий владения капиталом.
Историю капитализма, как правило, делят на три этапа:
1. Генезис капитализма, мануфактурный период развития (XVI – последняя треть XVIII в.);
2. Период промышленного переворота и индустриализации (последняя треть XVIII – последняя треть XIX в.);
3. Период перехода от свободной конкуренции к монополистической стадии (70-е гг. XIX – начало XX в.).
Обратите внимание на то, что после Первой мировой войны в западных странах сформировались новые экономические системы, являющиеся комбинацией свободной конкуренции, частного предпринимательства и государственного контроля.
Проанализируйте основные предпосылки зарождения капитализма. Сначала рассмотрите изменения в орудиях труда и технологии производства: в добывающих отраслях - появление сложного оборудования для шахт (механизмы откачивания воды, подачи воздуха, поднятия и дробления руды); в металлургии – превращение горнов в доменные печи, которые позволили получать сталь и железо из чугуна; в металлообработке – усовершенствование молотов, появление новых станков, водяного колеса верхнего боя; в текстильной промышленности – горизонтальный ткацкий станок, сукновальные мельницы; в средствах транспорта – морские каравеллы. Было изобретено огнестрельное оружие, началось производство бумаги и книгопечатание.
Назовите существенные сдвиги в сельском хозяйстве (увеличение посевных площадей, переход к многопольным севооборотам, разнообразие и улучшение качества сельхозинвентаря, рост товарности сельскохозяйственного производства). Обратите внимание на признаки роста капитализма в сельском хозяйстве (ликвидация барщинного хозяйства, имущественная дифференциация крестьянства, появление нового дворянства). Сделайте обобщение о влиянии вышеперечисленных факторов на рост внутреннего рынка. Как изменилось положение мелкого производителя?
Назовите основные пути подчинения мелкого производства торговому и ростовщическому капиталу, расскажите об изменениях в отношениях ремесленников и купцов. Вспомните определение мануфактуры, покажите ее преимущества перед ремеслом. Назовите типы мануфактур, дайте их характеристику.
Затем остановитесь на Великих географических открытиях и их роли в генезисе капитализма. Назовите их основные предпосылки и причины. Кратко расскажите об экспедициях португальцев, испанцев, открытии Америки и морского пути в Индию. Охарактеризуйте последствия географических открытий и детально прокомментируйте такие из них, как:
1. Формирование мирового рынка и мировых торговых путей.
2. Изменение способов продажи товаров (появление бирж).
3. Перемещение центра экономической жизни из Средиземноморья в Атлантику.
4. Рост товарооборота и расширение ассортимента товаров.
5. Возникновение колониальной системы.
6. «Революция цен».
7. Изменение социальной структуры общества.
8. Доминирование европейцев в мире.
Уделите внимание процессу первоначального накопления капитала. Запомните определение: с одной стороны, это отделение массы мелких собственников от средств производства, превращение их в неимущих продавцов своей рабочей силы, с другой стороны, сосредоточение значительных денежных ресурсов в руках отдельных людей. Проиллюстрируйте эти процессы на примере Англии. Подробно расскажите о начале аграрного переворота, или “огораживании”, реформе церкви. Подчеркните роль работорговли, пиратства, системы государственного долга, политики протекционизма в первоначальном накоплении капитала, разъясните суть этих понятий. Ответьте на вопрос, почему Англия считается классической страной первоначального накопления капитала?
