Тема: Залізничний переїзд. Дорожні знаки

Мета:

• навчальна: формувати в учнів уявлення про залізничний переїзд; ознайомити із дорожніми знаками «Багатоколійна залізниця», «Залізничний переїзд без шлагбаума», «Залізничний переїзд із шлагбаумом», із правилами безпечної поведінки пішоходів біля залізничного переїзду та переходу залізничної колії;

• розвивальна: розвивати вміння роботи в колективі, підтримувати товариські відносини у класі;

• виховна: виховувати почуття відповідальності за своє здоров’я та життя.

Обладнання: контрольні картки, підручник, презентація.

План уроку

1. Організаційний етап

2. Перевірка виконання домашнього завдання

3. Підготовка учнів до роботи на основному етапі.

4. Засвоєння нових знань та способів дій

5. Закріплення нових знань та способів дій

6. Фізкультхвилинка

7. Застосування знань та способів дій

8. Узагальнення і систематизація

9. Контроль і самоконтроль

10. Корекція знань і способів дій

11. Домашнє завдання

12. Підбиття підсумків

13. Рефлексія

Хід уроку

1. Організаційний етап

1. Привітання

Сонце встало – запалало,

Встаньте, діти, всі рівненько,

Посміхніться всі гарненько.

Посміхніться ви до мене,

Посміхніться і до себе,

Привітайтесь: «Добрий, день!»

2. Фіксація відсутніх

3. Перевірка підготовки учнів до заняття

• Приберіть зайві речі з парт. На парті має бути підручник, зошит та ручка

4. Перевірка підготовки класного приміщення

2. Перевірка виконання домашнього завдання

1. Робота з картками.

Картка № 1

Познач «» правильну відповідь.

Як перейти дорогу, якщо на зупинці стоїть тролейбус?

• Обійти тролейбус спереду;

• Почекати, поки він від’їде;

• Обійти тролейбус ззаду.

Картка № 2

Допиши речення.

Видимість дороги, яка обмежена придорожніми спорудами, насадженнями, транспортними засобами та іншими об’єктами, називається________________

Картка № 3

Познач «» умови, що обмежують оглядовість на дорогах.

• Клумба з квітами;

• Дорожній знак чи світлофор;

• Великий кіоск;

• Дерево обабіч дороги;

• Регулювальник.

• Велика машина на узбіччі дороги.

2. Фронтальне опитування

— Які правила дорожнього руху ви знаєте?

— Для чого слід виконувати правила дорожнього руху?

— Чи користуєтеся ви громадським транспортом? Яким? Де ви його чекаєте?

— Що може перешкоджати оглядовості дороги?

— Як потрібно переходити дорогу з обмеженою оглядовістю?

— Чи можна переходити дорогу, якщо нею рухається вантажний автомобіль, що обмежує оглядовість? Як слід діяти у такій ситуації?

— Чому потрібно бути особливо обережним на дорозі з обмеженою оглядовістю?

— Чи доводилося вам без дорослих переходити дорогу з обмеженою оглядовістю? Якщо так, що заважало вам добре проглянути проїжджу частину дороги?

3. Підготовка учнів до роботи на основному етапі.

1. Робота над загадками

Полотно, а не доріжка,

Кінь біжить сороконіжка. (Потяг)

Тримається за проводи,

Бігає туди-сюди,

А за нею — з десяток

Близнюків-дитяток. (Електричка)

В полі драбина лежить,

Дім по сходинках біжить. (Потяг)

2. Повідомлення теми і мети уроку

— Напевно, кожен з вас користувався залізничним транспортом. Задля власної безпеки необхідно знати правила поведінки біля залізничної колії, з якими ми сьогодні й ознайомимося.

4. Засвоєння нових знань та способів дій

1. Повідомлення вчителя

— У багатьох населених пунктах є залізниця. Залізничні колії перетинаються з дорогами і вулицями, якими рухаються автомобілі, йдуть пішоходи. Такі місця перетину називають залізничними переїздами.

При наближенні до залізничного переїзду встановлюються попереджувальні знаки. Вони інформують про те, який попереду переїзд — зі шлагбаумом чи без нього, скільки колій має залізниця.

Щоб уникнути небезпечних ситуацій на залізничному переїзді та біля залізничних колій, слід дотримуватися певних правил. Переходити через залізницю потрібно через мости чи підземні тунелі. Якщо їх немає, то слід іти по спеціальних настилах, біля яких установлено вказівники «Перехід через колію», або через залізничні переїзди. На залізничному переїзді необхідно керуватися положенням шлагбаума, світловою та звуковою сигналізацією, а також указівками чергового по переїзду. Світлові сигнали подаються спеціальним світлофором, а звукові — дзвінком. Якщо шлагбаум опущено або він почав опускатися, увімкнено миготливі червоні сигнали світлофора та подано звуковий сигнал, виходити на залізничний переїзд заборонено. Слід чекати, коли проїде потяг, шлагбаум підніметься, погасне миготливий червоний сигнал й увімкнеться миготливе біле світло світлофора, звуковий сигнал стихне. Тоді можна переходити залізничну колію. Переходити залізничні переїзди, де немає шлагбаумів, слід особливо обережно, переконавшись, що не видно і не чути потяга. Керуватися слід звуковим та світловим сигналами, які спрацьовують при наближенні потяга.

Пам’ятайте! На залізниці небезпечно:

• гратися та ходити по рейках;

• підлізати під потяг, що стоїть, або обходити його;

• ходити по насипу біля залізниці;

• узимку кататися на санках і лижах із залізничного насипу.