
- •Введение
- •Программа обучения по дисциплине (syllabus) для студента
- •2.Цели и задачи изучаемой дисциплины
- •2.2 Задачи изучения дисциплины
- •3. Содержание и план изучения учебной дисциплины
- •4. Контрольные вопросы для подготовки к экзамену
- •5. Рекомендуемая литература
- •5.1 Основная литература (ол)
- •5.2. Дополнительная литература
- •5.3. Технические средства
- •6. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •6.1 Тематический план и сроки сдачи заданий по срсп
- •6.2 Тематический план и сроки сдачи заданий по срс
- •7. Контроль и оценка результатов обучения
- •7.2 Методы контроля
- •7. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •Глоссарий
- •2. Конспект лекционных занятий лекция 1. Общие вопросы создания системы автоматизированного проектирования
- •1. Общие сведения о проектировании.
- •2. Принципы создания сапр
- •Лекция 2. Состав и структура сапр. Компоненты видов обеспечения сапр
- •1. Состав и структура сапр
- •2. Компоненты видов обеспечения сапр
- •Лекция 3. Промышленные сапр
- •1. Cad/cam /cae системы
- •2. Обзор интегрированных cad/cam/cae систем
- •Лекция 4. Классификация сапр. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных систем
- •Классификация сапр
- •2. Технические характеристики существующих сапр.
- •Лекция 5. Взаимодействие сапр с другими автоматизированными системами. Сals-технологии.
- •2. Electronic Product Definion - концептуальная основа cals-технологий
- •3. Жизненный цикл изделия
- •4.Основные компоненты cals-технологий
- •Лекция 6. Средства реализации технологии параллельного проектирования
- •Технология параллельного проектирования
- •2. Система управления проектными и инженерными данными
- •Лекция 7. Системы визуализации, разработки документации и средств обмена данными
- •Средства интеллектуальной визуализации.
- •2. Системы разработки прикладного по.
- •3. Методика анализа предприятия
- •4. Поставка комплексных решений - стратегическое направление работы поставщиков полномасштабных промышленных сапр
- •2. Отличительные особенности сириуСа:
- •Лекция 9. Состав и структура сапр “сириус”
- •Лекция 10. Общие сведения о системе orcad
- •1. Состав системы OrCad 9.2
- •2. Установка OrCad
- •Лекция 11. Создание проекта в orcad capture
- •1. Общая характеристика программы OrCad Capture
- •2. Редактор схем.
- •Лекция 12. Создание проекта в orcad capture. Редактор символов.
- •1. Редактор символов
- •Лекция 13. Создание проекта в orcad capture. Выбор объектов.
- •1. Выбор объектов.
- •2. Редактирование свойств объектов
- •3. Перемещение и изменение размеров графических объектов.
- •Лекция 14. Подготовка к моделированию и оптимизации Моделирование и оптимизация
- •3. Практические занятия
- •6. Контрольные задания
- •Задание на контрольную работу Перечень теоретических вопросов для контрольных заданий
- •Тесты «Основы системы автоматизированного проектирования»
- •7. Требования к оформлению расчетных работ
тырауский
институт нефти и газа
УМКД. «Основы системы автоматизированного проектирования» к.т.н., проф. Габбасова Ж.Д., преп. Истаева Н.Р.
Министерство Образования и Науки Республики Казахстан
Атырауский Институт Нефти и Газа
Факультет «Автоматизации, управления и экономики»
Кафедра «Автоматизация и Информационные технологии»
УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ СТУДЕНТА
Дисциплина «Основы системы автоматизированного проектирования»
Для специальности 5В070200 - Автоматизация и управление
Атырау - 2014г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
АТЫРАУСКИЙ ИНСТИТУТ НЕФТИ И ГАЗА
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
Утвержден на заседании Методического совета АИНГ |
Председатель Метод совета АИНГ, первый проректор, проректор по УМР
|
Протокол №__________ |
_______ Г.А.Оразова, проф., д.т.н. (подпись) ф.и.о. (звание, степень) |
«_____»___________20___ г. |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы системы автоматизированного проектирования» составлен в соответствии с ГОСО РК Высшее образование. Бакалавриат. Основные положения ГОСО РК 5.04.019-2011 от 17.06.2011 №261 и предназначен для студентов специальности «5В070200 – Автоматизация и управление».
шифр, специальность
Согласовано:
Заведующий УМО: __________ А.И. Исмагулова, доцент АИНГ
(подпись) ф.и.о. (звание, степень)
Рассмотрено на заседании Методического бюро Автоматизации, управления и экономики
Протокол № «___ » 20____ г.
Председатель метод бюро факультета _________ Б.Е. Утенова, к.т.н., доцент
ф.и.о. (звание, степень)
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «Автоматизации и Информационные технологии»
Протокол № « » 2014 г.
Зав кафедрой: _________ Б.Б. Оразбаев д.т.н., проф., академик НИА РК
(подпись) ф.и.о. (звание, степень)
Разработал: __________ Ж.Д.Габбасова канд.техн.наук, проф.
(подпись) ф.и.о. (звание, степень)
Рецензент: __________ Б.Б. Оразбаев д.т.н., проф., академик НИА РК
(подпись) ф.и.о. (звание, степень)
|
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ...................................................................................................... Программа обучения по дисциплине (Syllabus) для студента ............................ Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины …………………… Лекционный комплекс …………………………………………………….. Практические занятия ……………………………………………………... Контрольные занятия ……………………………………………………… Требования к оформлению расчетных работ ………………………… |
|
Введение
Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) «Основы системы автоматизированного проектирования» разработан в соответствии с требованиями «Типовые правила деятельности организаций высшего и послевузовского образования» и содержит:
1.Программу обучения по дисциплине (Syllabus) для студента
2. Карту учебно-методической обеспеченности дисциплины
3. Лекционный комплекс
4. Практические занятия
5. Требования к оформлению расчетных работ
Программа обучения по дисциплине (syllabus) для студента
1. Основная информация |
|||||
Факультет |
Технологический |
||||
Шифр и название специальности |
В5070200 – Автоматизация иуправление |
||||
Курс, семестр |
2 курс, 4 семестр. |
||||
Цикл дисциплины |
БД |
||||
Количество кредитов |
3 |
||||
Распределение часов по видам занятий |
лекций |
практические |
лабораторные |
СРСП |
СРС |
30 |
15 |
|
22,5 |
67,5 |
|
Время и место проведения учебной дисциплины (по учебному расписанию) |
Лекционные занятия - 211 ауд |
||||
Практические занятия- 211 ауд |
|||||
Лабораторные занятия - 211 ауд |
|||||
СРСП - 211 ауд |
|||||
Лектор |
Габбасова Жанна Дуйсембаевна, профессор каф. АиИТ, канд.техн.наук. Тел. Моб.: 87019400522, 87074806581 e-mail: zhanna_gd@mail.ru |
||||
Преподаватели, ведущие занятия |
Истаева Нургул Рахметовна , преподаватель. e-mail: nur__85@mail.ru |
||||
Пререквизиты и постреквизиты |
|||||
Пререквизиты: |
- метрология и стандартизация. - инженерное проектирование. - элементы и устройства автоматизации. |
||||
Постреквизиты: |
- микропроцессорные комплексы в системах управления - технологические приборы и измерения
|
2.Цели и задачи изучаемой дисциплины
2.1 Цель дисциплины является завершающей дисциплиной в подготовке бакалавров по автоматизации, объединяет полученные ранее знания и навыки в систему, прививает навыки системного мышления, знакомит с деятельностью руководителей больших творческих коллективов. Излагаются проблемы и общие принципы проектирования САПР, рассматриваются особенности организации конкретных САПР.
2.2 Задачи изучения дисциплины
Основной задачей преподавания дисциплины « Основы системы автоматизированного проектирования» для студентов является изучение студентами теоретических и практических приемов и методов проектирования сложных комплексных систем -САПР, знакомство с разработанными и используемыми САПР в нефтяной и газовой промышленности.
• изучить идеологию строения САПР, проблемы и принципы создания САПР;
• получить знания по системотехнической деятельности при разработке САПР, организации разработки САПР на этапах проектирования;
• знать приемы постановки и выбора методов решения многокритериальных задач общесистемного проектирования САПР;
• получить сведения о координации проектных работ при создании сложных технических изделий;
• знать приемы использования математического и имитационного моделирования при проектировании САПР.
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
• уметь проектировать программное, информационное обеспечение САПР, организовывать "диалог" в САПР;
• иметь навыки использования современных достижений в области "Машинной графики и геометрического моделирования";
• проводить анализ предметной области и обосновывать целесообразность разработки САПР; разрабатывать техническое задание на создание САПР;
• разрабатывать структурные и функциональные схемы САПР;
• выбирать типовые и разрабатывать прикладные виды всех обеспечений САПР;
• решать задачи системотехнического проектирования САПР.