- •Введение
- •Занятие 1. Владение иностранным языком в современном мире.
- •Тема в.1 Понятие об английском языке
- •1 Общие сведения о языке
- •2 Возникновение и историческое развитие английского языка
- •Раздел 1. Основной модуль
- •Тема 1.1. Описание людей (внешность, характер, личностные качества, профессии).
- •1.1.1 Описание людей. Описание личных качеств необходимых для работы.
- •1.1.2 Личные интересы. Хобби
- •Тема 1.2 Межличностные отношения.
- •1.2.1 Дружеские отношения.
- •1.2.2 Семейные отношения.
- •Тема 1.3. Человек, здоровье, спорт.
- •1.3.1 Здоровый образ жизни.
- •3.1.2 Спорт в нашей жизни.
- •Тема 1.4. Город, деревня, инфраструктура
- •1.4.1. Жизнь в городе, жизнь в сельской местности.
- •1.4.2. Время меняет облик места.
- •Тема 1.5 Природа и человек (климат, погода, экология)
- •1.5.1 Климат и погода
- •1.5.2 Прогноз погоды.
- •1.5.3. Защита окружающей среды
- •Тема 1.6. Научно-технический прогресс.
- •1.6.1. Наука и прогресс.
- •Тема 1.6.2. Great inventors and scientists.
- •Тема 7.1 Повседневная жизнь. Условия жизни.
- •7.1.1. Мой обычный день.
- •7.1.2 Обязанности по дому.
- •Тема 1.8. Досуг.
- •1.8.1. Как провести выходной день.
- •Тема в.2. Звуковая и письменная форма языка.
- •Знаки международной фонетической транскрипции.
- •Тема в.3. Особенности произношения английских звуков.
- •Consonants. Согласные.
- •Гласные.
- •Тема в.4. The abc. Алфавит.
- •Тема в.5 Соответствие русских букв английским при написании русских имён собственных.
- •Тема в.6 Word order in the English sentence. Порядок слов в английском предложении:
- •2.1.1 Make the sentences changing the word order. Составьте предложения меняя порядок слов:
- •Тема в.7 Numerals. Числительные. Cardinal numerals. Количественные числительные.
- •Порядковые числительные (Ordinal numbers)
- •Дробные числительные (Fractional numbers) Простые дроби (Common fractions)
- •Десятичные дроби (Decimal fractions)
- •Проценты (Per cent)
- •Даты (The dates)
- •Для обозначения времени:
- •Тема в.8 Pronouns. Местоимения.
- •В.8.2 Указательные местоимения (Demonstrative Pronouns)
- •В.8.3 Притяжательные местоимения (Possessive Pronouns)
- •В.8.4 Неопределённые местоимения (Indefinite Pronouns)
- •Тема в.9 Глагол to be. Значение и формы.
- •Тема в.10 Имя существительное. (The Noun.) Lesson 8
- •10.1 Образование множественного числа имён существительных.
- •10.2 Possessive Case. Притяжательный падеж.
- •В. 11 Безличные и неопределённо-личные предложения.
- •В.12 Имя прилагательное (The Adjective)
- •12.1 Степени сравнения прилагательных. (Degrees of comparison)
- •12.3 Порядок прилагательных в предложении:
- •Система времён английского глагола Общие сведения
- •Определители времени для Настоящего простого времени:
- •Modal Verbs. Модальные глаголы.
- •Примеры употребления других модальных глаголов:
- •Предлоги места и направления в английском языке
- •Speaking practice 1: Давайте познакомимся.
- •Просьбы (разрешение, помощь)
Тема в.9 Глагол to be. Значение и формы.
Общие сведения. Глагол to be может употребляться как самостоятельный смысловой глагол в значении быть, находиться, и как глагол-связка в значении быть, являться. На русский язык глагол-связка обычно не переводится. He is a teacher. — Он (есть) учитель
Forms of the verb to be |
|||
pronouns |
past |
present |
future |
I |
was |
am |
will be |
He, she, it |
is |
||
We you they |
were |
are |
|
Examples: I am a student. He is a good friend. Are you friendly?
I was at the cinema yesterday. She was afraid of mice. We were very hungry after the exam.
I will be in London next summer. Jane will be happy to see you. They will be late for lunch.
• Для выражения отрицания в английском языке используется частица not.
Examples: 1. He is not a student. He is a teacher. 2. They are not drivers. They are carpenters.
• Для вопросительного предложения в английском языке типичен обратный порядок слов:
Сказуемое — подлежащее — второстепенные члены предложения (дополнение, обстоятельство)
Examples: She is a doctor. → Is she a doctor? Are they old? – Yes, they are. Am I right? - No, you are not.
Remember short forms! Запомните краткие формы!
I am = I’m, you are = you’re, he is = he’s, she is = she’s, it is = it’s, we are = we’re, they are = they’re
You are not = you aren’t, he is not = he isn’t, we are not = we aren’t
Task 9.1. Match the English sentence with its Russian translation.
1 |
I am the first year student |
A |
Мы были в этом музее вчера |
2 |
He is my best friend. |
B |
Я был здесь на днях. |
3 |
She will be a doctor. |
C |
Он не был в школе. |
4 |
Are you at home? |
D |
Я первокурсник. |
5 |
We were in this museum yesterday |
E |
Он мой лучший друг. |
6 |
I was here the other day |
F |
Она будет врачом |
7 |
He wasn’t at school. |
G |
Вы дома? |
Task 9.2. Write full sentences. Use am/is/are.
1. (my shoes wet) My shoes are wet. 2. (my bed very comfortable) …. 3. (your cell-phone in your bag) …. 4. (I not very happy today) …….5. (this house new) ………6. (the shops not open today) …….7. (my sister 10 years old) …….8. (Moscow the capital of Russia) …….9. (those flowers pretty) ……….10. (Kelly afraid of mice, but we not) ……….
Task 9.3. Complete the sentences using was or were.
1. He … not tired yesterday. 2. They … very happy together. 3. You … angry with me last evening. 4. This pill … not helpful. 5. They … in France last summer. 6. Mr Jones … not in the office yesterday. 7. I … in bed all morning. 8. It … not warm in the swimming-pool. 9. She … a very cute baby. 10. We … pleased to see you.
Проверочное задание №12: Use the right form of the verb to be.
1. My uncle … a director of the large company. 2. He … often on a business trip. 3. Yesterday he … in France. 4. Tomorrow he … in England. 5. Last week he … in Spain. 6. Now he … at home with his family. 7. His daughters … so much excited. 8. The students … at the hostel now? 9. My sister … not at work next month. 10. Where … your mother now? 11. He … not a pupil 20 years ago. 12. We … at this place last week.
Проверочная работа №3: Answer these questions and make sentences about yourself using the verb to be
1. Who are you? 2. What’s your name? 3. What’s your surname? 4. How old are you? 5. When were you born? 6. Where are you from? 7. What nationality are you? 8. What are you? 9. What will you be in the future? 10. How do you look like? 11. What kind of person are you? 12. ……….
