1 Цели и задачи дисциплины

Изучение дисциплины «Макроэкономика» способствует формированию системы знаний о явлениях и процессах экономической жизни общества, о методах и инструментах исследования этих явлений, о способах и средствах решения экономических проблем.

Цель изучения дисциплины «Макроэкономика» — сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, на основании освоения ими теоретических знаний и методологии исследования экономических процессов и явлений, умение анализировать экономическую жизнь общества и давать оценку проводимой экономической политике в стране.

Учебная задача. Теоретическое освоение студентами современных экономических концепций и моделей. Приобретение ими практических навыков анализа и интерпретации по­казателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на макроуровне как в России, так и за рубежом; также понимание содержания и сущности мероприятий в области денежно-кредитной, фискальной, инвестиционной политики, политики занятости, доходов, экономического роста и т.д. Ознакомление с современными проблемами России.

«Макроэкономика» как научная отрасль предоставляет студентам достаточно целостную и емкую систему экономических знаний и побуждает их к размышлению о дальнейших направлениях развития экономической мысли и использованию полученных знаний для анализа реальных социально-экономических отношений в России и других странах мира.

Дисциплина «Макроэкономика» является теоретическим и методологическим основанием для других конкретных экономических, информационно-аналитических и прикладных наук («Макроэкономическое планирова­ние и прогнозирование», «Деньги, кредит, банки», «Мировая экономика и международные экономические отношения», «Финансы», «Эконометри­ка» и т.д.).

2 Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины «Экономическая теория» специалист должен:

иметь представление: о закономерностях экономической жизни общества, представленной в виде системы экономических категорий, законов, принципов, моделей; об экономической роли и функциях государства в рыночной экономике; об основных направлениях экономической политики государства; понимать сущность глобализации экономики; оценить значение достижений мировой экономической науки, весомого вклада российской экономической мысли;

знать: закономерности функционирования современной экономики на макроуровне; основы построения, расчета и анализа современной системы показа­телей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на мак­роуровне; основные особенности российской экономики, ее институциональ­ную структуру, направления экономической политики государства;

уметь: анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макроуровне; выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; анализировать и интерпретировать данные отечественной и зару­бежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, вы­являть тенденции изменения социально-экономических показателей;

приобрести навыки: систематической работы с учебной, справочной, научной и периодической литературой по экономическим проблемам; ведения дискуссий по экономическим вопросам;

владеть: категориальным аппаратом макроэкономики; методами анализа экономических явлений и процессов; методикой расчета наиболее важных показателей.