- •Содержание методических рекомендаций
- •Пояснительная записка
- •Объем учебной дисциплины в часах и виды учебной работы по курсам/семестрам
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Введение
- •Тема 1.1. Цели, задачи и содержание учебной дисциплины
- •Тема 1.2. Искусство первобытного общества
- •Раздел 2. Искусство древнего мира
- •Тема 2.1. Искусство Древнего Египта и Вавилона
- •Тема 2.2. Искусство Древней Греции
- •Тема 2.3. Искусство Древнего Рима
- •Раздел 3. Искусство средневековья
- •Тема 3.1. Искусство Византии
- •Тема 3.2. Искусство средневековой Европы
- •Тема 3.3. Искусство стран Востока
- •Раздел 4. Искусство возрождения
- •Тема 4.1. Искусство Раннего Итальянского Возрождения
- •Тема 4.2. Искусство Высокого Итальянского Возрождения
- •Тема 4.3. Искусство Северного Возрождения
- •Раздел 5. Искусство XVII-XVIII веков
- •Тема 5.1. Искусство Европы XVII века Стили барокко, классицизм
- •Тема 5.2. Искусство Франции XVIII века Стиль рококо
- •Раздел 6. Искусство XIX века
- •Тема 6.1. Искусство первой половины XIX века Классицизм. Романтизм
- •Тема 6.2. Искусство второй половины XIX века Реализм. Импрессионизм. Постимпрессионизм
- •Раздел 7. Искусство россии
- •Тема 7.1. Искусство Древней Руси
- •Тема 7.2. Искусство России XVIII века
- •Тема 7.3. Искусство России первой половины XIX века
- •Тема 7.4. Искусство России второй половины XIX века
- •Тема 8.4. Искусство современности
- •Список рекомендуемых информационных источников
- •Методические указания по выполению контрольной работы
- •Определение варианта контрольной работы
- •Методические указания по оформлению контрольной работы
- •Критерии оценивания контрольной работы
- •Система перевода рейтинга в «5» балльную шкалу:
- •Варианты заданий контрольной работы
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Список художественных произведений для подготовки к экзамену
Тема 8.4. Искусство современности
Содержание: Стилевые и внестилевые тенденции в искусстве. Глобализация мировых проблем, их влияние на мировоззрение людей и отражение в изобразительном искусстве разных стран. Художественная практика современности: боди-арт, граффити. Компьютерная графика.
Список рекомендуемых информационных источников
Основные источники:
Сокольникова Н.М., Сокольникова Е.В. История изобразительного искусства: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2012.
Дополнительные источники
Алленов М.М., Евангулова О.С., Лившиц Л.И. Русское искусство X – начала XX в.: Архитектура. Скульптура. Живопись. Графика – М.: Искусство, 1989.
Алпатов М.В. Всеобщая история искусств. Т. 1-3. – М.: Л.: Искусство, 1948-1955.
Виппер Б. Р. Введение в историческое изучение искусства. – М.: Издательство В. Шевчук, 2010 г.
Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Вып. I. От древнейших времён по XVI век. – М.: Искусство, 1985.
Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Вып. II.: Искусство Северного Возрождения; Искусство XVII-XVIII веков в странах Европы; Русское искусство XVIII века. – М.: Искусство, 1990.
Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Вып. III: Страны Западной Европы XIX века; Россия XIX века. – М.: Искусство, 1992.
Драч Г.В. История мировой культуры (мировых цивилизаций): учебное пособие. – Ростов-на-Дону.: «Феникс», 2007.
Ильина Т. В. История искусства Западной Европы от Античности до наших дней. М.: Издательство: Юрайт, 2009, 2011 г.
Ильина Т.В. История искусства. Западноевропейское искусство. – М.: Высшая школа, 1993.
История искусства зарубежных стран. – М.: Изобразительное искусство, 1988.
История русского искусства / Учебник / Под ред. И.А. Бартенева, Р.И. Власовой. – М.: Изобразительное искусство, 1987.
Мировое искусство. Иллюстрированная энциклопедия: Направления и течения от импрессионизма до наших дней. – М.: Оникс. Спб.: Кристалл, 2006.
Печенкин И. Е. Русское искусство второй трети XIX-начала XX веков. – М.: Издательство В. Шевчук, 2008 г.
Рапацкая Л.А. История художественной культуры России (от древних времен до конца XX века) учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2008.
Садохин А.П. Мировая художественная культура: Учебное пособие для ССУЗов. – М.: Финансы и статистика, Юнити-Дана, 2008.
Сокольникова Н.М. История изобразительного искусства. В 2-х томах. Учебник для вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 2007, 2009.
Сокольникова Н.М. История стилей в искусстве: учебное пособие для студ. учрежд. сред. проф. образования. – М.: Гардарики, 2006.
Энциклопедия для детей. Том 7. Искусство. Ч. 1. Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство с древнейших времен до эпохи Возрождения. – М.: Аванта +, 1998.
Энциклопедия для детей. Том 7. Искусство. Ч. 2. Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство XVII-XX веков. – М.: Аванта +, 1999.
Яковлева Н.А., Чаговец Т.П., Дегтярева Т.Ю. Практикум по истории изобразительного искусства: Учебно-методическое пособие. – М.: Высшая школа, 2004.
Интернет ресурсы:
http://www.hermitagemuseum.org/
http://rusmuseum.ru/
http://www.tretyakovgallery.ru/
http://www.museum.ru/gmii/
http://www.museum.ru/M1519
