Сценарий праздника молока (для детей старшего дошкольного возраста)

Цели и задачи праздника: учить петь эмоционально, выразительно; развивать музыкальные способности детей; приобщать детей к исполнению народных песен и частушек; продолжать прививать умение вдумчиво слушать музыку, узнавать знакомую музыку П. И. Чайковского; вырабатывать ритмичность в исполнении танцевальных движений, согласовывать их с музыкой.

Содержание праздника

Ведущая. Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день...

Звучит музыка (пьеса П. И. Чайковского «Октябрь»).

Но собрались мы в этом зале,

Своих ребят сюда созвали,

В осенний день, чтоб не скучать,

А веселиться, петь, играть.

Хоть осень наступила,

Хмуриться не станем,

Мы сейчас на луг пойдем

И песенку затянем.

Дети исполняют песню Шаинского «Вместе весело шагать».

Ведущая. На осеннем лугу

Травушка не скошена,

Ветерок ее колышет,

Мягкую, хорошую.

Травушка-муравушка, шелести

И ребят на танец позови!

Дети исполняют танец в парах «Травушка-муравушка», р. н. м.

Выходит пастушок, играет на дудочке под мелодию «Полька» Глинки (роль пастушка исполняет взрослый).

Пастушок. Встречу в поле я ребят,

Развеселых дошколят

И, конечно, для порядка

Загадаю вам загадки.

Кто пасется на лугу?

Все мычит, жует траву?

Дети. Корова.

Пастушок. А вот еще одна:

Голодная – мычит,

Сытая – жует,

Всем ребятам пить дает?

Дети. Корова.

Пастушок. А вот эта совсем трудная:

Кто за ней ходит,

Того она и кормит?

Дети. Корова.

Ведущая. Про корову отгадали все загадки,

А что дает нам корова, ребятки?

Дети. Молоко!

Ведущая. Чтоб быстрее расти, здоровым быть –

Надо молоко ребятам пить!

Пастушок. Только трудно в поле одному,

Себе помощника возьму,

Тот в луга со мной пойдет,

Кто на дудочке сыграет и споет!

Под веселую музыку выбегает мальчик.

Мальчик. На зеленом на лугу Я сыграю и спою!

Мальчик исполняет р. н. п. «На зеленом лугу», затем играет на дудочке.

Пастушок. Хорошо играет и поет –

Молодчина юный пастушок!

Эй, корова, где ты там,

Все ты бродишь по лугам?

Мальчик играет, выходит Корова (двое взрослых, накрытые одной большой попоной).

Солнце жарко, травка тонка,

Щиплет травушку Буренка.

Корова исполняет ритмичные движения под современную музыку.

Пастушок. Буренушка, гуляй,

Молока нам запасай!

Корова продолжает танцевать.

Ведущая. Да, корова просто клад,

Позову скорей ребят,

Песню пусть они споют,

Чтоб веселее было тут!

Эй, ребята, поскорей,

Запевайте веселей!

Дети исполняют песню «Корова» Раухвергера.

Корова. Сейчас ребят я попугаю

И рогами забодаю

Му...

Дети убегают на места.

Пастушок. Ты, корова, ребят не пугай,

Лучше с нами в круг вставай,

Ты, корова, попляши

С ребятнёю от души!

Общая пляска по р. н. м. «Во саду ли, в огороде». Выходит девочка в русском костюме — Аленушка.

Аленушка. Зовут меня Аленушка.

Здравствуйте, дети,

Здравствуй, Буренушка!

Можно я коровку попасу.

Да всем песню весело спою?!

Аленушка исполняет р. н. п. «Ой, вставала я ранешенько».

Корова. Хорошо танцуете,

Хорошо поете,

А мое молочко

Вы, ребята, пьете?

Аленушка. Как же, милая корова,

Его всегда мы пить готовы!

Ведущая. Ну-ка, девочки-подружки,

Спойте нам сейчас частушки.

Исполнение частушек на эту тему.

Корова. Может, в шутку, может быть, всерьез,

Но частушками растрогали вы меня до слез.

Ведущая. Ну, корова, не грусти,

Послушай лучше детские стихи!

Молоко

Белая водица

Всем нам пригодится.

Из водицы белой

Все, что хочешь, делай:

Сливки, простоквашу,

Масло в нашу кашу,

Творожок на пирожок,

Кушай, Ванюшка-дружок!

Ешь да пей, гостям налей,

И коту не пожалей!