- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 1
- •Решение задачи 1
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 2
- •Решение задачи 2
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 3
- •Решение задачи 3
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 4
- •Решение задачи 4
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 5
- •Решение задачи 5
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 6
- •Решение задачи 6
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 7
- •Решение задачи 7
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 8
- •Решение задачи 8
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 9
- •Решение задачи 9
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 10
- •Решение задачи 10
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 11
- •Решение задачи 11
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 12
- •Решение задачи 12
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 13
- •Решение задачи 13
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 14
- •Решение задачи 14
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 15
- •Решение задачи 15
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 16
- •Решение задачи 16
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 17
- •Решение задачи 17
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 18
- •Решение задачи 18
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 19
- •Решение задачи 19
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 20
- •Решение задачи 20
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 21
- •Решение задачи 21
- •1.1. Определяем по таблице кратность ослабления γ-излучения экраном из бетона толщиной 1,5 м (k1) при энергии гамма квантов 1,25 МэВ ; к1 - 5●106.
- •Дисциплина - радиационная гигиена
- •Ситуационная задача 22
Дисциплина - радиационная гигиена
специальность 060104 «Медико-профилактическое дело»
Ситуационная задача 4
В радиологической лаборатории, использующей радиоактивный I131, санитарка случайно уронила ампулу с коллоидным раствором радиоактивного йода на пол. Ампула разбилась, раствор растекся по линолеуму, попал в щели между плинтусом и полом и между кусками покрытия. Брызги попали также на стену, окрашенную водоэмульсионной краской.
Санитарка надела резиновые перчатки, быстро собрала сухой тряпкой жидкость, затем тряпку промыла под краном в раковине. После этого она вымыла пол и стены водой со стиральным порошком, сливая воду в раковину. О данном происшествии никого не проинформировала.
Лаборатория имеет холодное и горячее водоснабжение, краны смесителей открываются с помощью локтевого переключателя. В лаборатории ежедневно образуется около 10 л радиоактивных отходов, удельная активность которых в 12 раз превышает уровень вмешательства при поступлении с водой. Спецканализацией лаборатория не оборудована. Отходы разбавляются водой и сливаются в хозяйственно-бытовую канализацию.
Задание
Используя «Нормы радиационной безопасности (НРБ-99)», «Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСПОРБ-99)», таблицы зависимости кратности ослабления у-излучения в зависимости от энергии излучения, толщины и материала экрана, стандартную величину кермы-постоянной изотопа и формулу расчета защиты от техногенных источников γ-излучения:
106xGxАxt(3600), где
KxR2
D - поглощенная доза, мкГр; 106 - перевод Гр в мкГр;
G - керма-постоянная изотопа, аГр х м2/с х Бк (10-18Гр * м2/с * Бк); А - активность источника, Бк; t - время воздействия, час; 3600 - перевод час в с; R - расстояние в м; К - кратность ослабления экраном.
Определить дозы внешнего облучения, полученные санитаркой на руки и на корпус, если активность пролитого раствора йода составила 2х1010 Бк, уборка продолжалась около 0,5 часа, а расстояние составило до груди 50 см, керма-постоянная для I131 равна 14,13. Оценить величину этих доз.
Дать оценку действий санитарки и предложить меры по ликвидации данной аварии и дополнительному оборудованию лаборатории.
Составить предписание должностного лица, уполномоченного осуществлять государственный санитарно-эпидемиологический надзор, по устранению выявленных санитарных нарушений.
Весенняя экзаменационная сессия 2008 - 2009 учебный год
Зав.кафедрой, д.м.н., профессор ______________Терегулова З.С.
Решение задачи 4
D (доза на грудь) = 106 х 10-18 х 14,13 х 2х1010 х 0,5 х 3600 / 0,52 = 2034 мкГр/ч
Мощность эквивалентной дозы H = Dх WR = 2034 мкГр х 1 = 2034 мкЗв/ч
Санитарка грубо нарушила требования «Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСПОРБ-99)». Необходимо закрыть процедурную и провести дезактивацию помещения.
Жидкие радиоактивные отходы должны собираться в специальные емкости. Их следует, по возможности, концентрировать и отверждать в организации, где они образуются или в специализированной организации по обращению с радиоактивными отходами, после чего направлять на захоронение.
Запрещается сброс жидких радиоактивных отходов в хозяйственно - бытовую и ливневую канализацию, водоемы, поглощающие ямы, колодцы, скважины, на поля орошения, поля фильтрации, в системы подземного орошения и на поверхность земли.
Радиоактивные отходы, содержащие радионуклиды с периодом полураспада менее 15 суток, собираются отдельно от других радиоактивных отходов и выдерживаются в местах временного хранения для снижения активности до уровней, не превышающих приведенных в п. 5.12.1 правил. После такой выдержки твердые отходы удаляются, как обычные промышленные отходы, а жидкие отходы могут использоваться организацией в системе оборотного хозяйственно - технического водоснабжения или сливаться в хозяйственно - бытовую канализацию с учетом требований п. 5.12.12 правил ( у I-131период полураспада 8,04 суток)
Руководителю организации предлагается:
прекратить работу в лаборатории;
Организовать проведение дезактивации помещений;
Привести лабораторию в соответствии с «Основными санитарными правилами обеспечения радиационной безопасности (ОСПОРБ-99)». Необходимо закрыть процедурную и провести дезактивацию помещения.
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Башкирский государственный медицинский университет» Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию
