Практчне заняття №5 дослідження проблем емоційних станів жінок

1. Дослідження емоційних станів жінок:особливості.

2. Практичне обґрунтування вирішення проблеми емоційних станів складних у матерів.

3. Особливості виховування дітей у жінок з різними е емоційними станами.

Завдання для самостійної роботи:

• опрацювати теоретичні питання до теми;

• опрацювати основні поняття: емоційне спілкування, діяльність, гра, сюжетно – рольова гра, навчальна діяльність, праця,контактний погляд, оцінюючий погляд, інтерес, сюжет, зміст, роль, дослідження емоцій, виховання.

• Підготувати повідомлення на тему:

  • Програма передбачення формування складних емоційних станів у матерів

Завдання для самостійної роботи

ознайомитися з питаннями винесеними на обговорення	4 години
опрацювати питання та основні поняття	2 години

Оцінювання

робота на занятті

1 оцінка

Література до теми:

. Основна література:

1. Адлер А. Понять природу человека / Пер. Е.А. Цыпина. – СПб.: «Академический проект», 1997, 256 с.

2. Айзенк Х. Психологические теории тревожности: В кн. Тревога и тревожность / Под ред. В.М. Астапова. - СПб.: Питер, 2001. - С. 224-247.

Додаткова література:

1. Адлер А. Индивидуальная психология. — М., 1996.

2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2001, 288 с.

3. Астапов В.М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги // Тревога и тревожность. – СПб.: Питер, 2001, 156 – 165 с.

4. Астахов Р.Л. Тревожность как фактор трансформации личности подростков // Психология ХХI века: Тезисы Межд. Научно-практической студенческой конференции СПб, 2000, - С. 160-168.

5. Бодалев А. Восприятие человека человеком. - Л., 1965.

6. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. – М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995,

7. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб.: Питер, 2006, 528 с.

8. Василюк Ф.Е. Психология переживания: Анализ преодоления психических ситуаций. - М.: Изд-во МГУ, 1980.

9. Додонов, Эмоции как ценность. 1978.

10. Изард К.Э. Психология эмоций. - СПб.: Питер, 1999.

11. Ильин Е.П. Психология индивидуальных различий. - СПб. - Питер,2004. - С. 159-161.

12. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. - М.: Наука, 1983.

13. Краткий психологический словарь / Под общ. Ред. А. Петровского, М. Ярошевского. - М., 1985.

14. Кудрявцева Н. Тревога как социальная болезнь // Химия и жизнь. - 2004. - №11. - С. 10-14.

15. Кьеркегор С. Страх и трепет // Тревога и тревожность. – СПб.: Питер, 2001, 7 – 17 с.

16. Левитов Д. Психическое состояние беспокойства, тревоги // Вопросы психологии. - 1996. - №1.

17. Левитов Н.Д. О психических состояниях человека. – М.: Просвещение, 1964, 344 с.

18. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат, 1975, 304 с.

19. Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер, 1999, 688 с.

20. Мэй Р. Краткое изложение и синтез теорий тревожности // Тревога и тревожность. – СПб.: Питер, 2001, 215 – 223 с.

21. Мэй Р. Краткое изложение и синтез теорий тревожности: В кн.: Тревога и тревожность/Под ред. В.М. Астапова. - СПб.: Питер, 2001. - С. 215-221.

22. Наенко Н. Психологические исследования индивидуальных различий. - М., 1976.

23. Немчин Т.А. Состояния нервно-психического напряжения. - Л, 1988.

24. Новейший психологический словарь / В.Б.Шапарь, В.Е.Россоха; под общ. ред. В.Б.Шапаря. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006, 808 с.

25. Прихожан А.М. Причины, профилактика и преодоление тревожности. // Психологическая наука и профилактика, 1998, №2, с.11-17.

26. Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. - М.: «МОДЭК», 2000.

27. Психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. – М.: Астрель: АСТ: Транзиткнига, 2006, 479 с.

28. Психология личности. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982, 288 с.

29. Психология эмоций. Тексты / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер и В. Вилюнас

30. Психология эмоций и мотиваций / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер. 2003.

31. Реан А.А. Психология и психодиагностика личности. Теория, методы исследования, практикум. – СПб.: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2006, 255 с.

32. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2006, с.713

33. Спилбергер Ч.Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги // Стресс и тревога в спорте. – М.: Физкультура и спорт, 1983, 12 – 24 с.

34. Тревога и тревожность / Сост. и общ. ред. В.М. Астапова. – СПб.: Питер, 2001, 256 с.

35. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции 16-35. – СПб.: Алетейя, 2000, 499 с.

36. Фрейд З. Запрещение, симптом и страх // Тревога и тревожность. – СПб.: Питер, 2001, 18-22 с.

37. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Самоанализ. - М.: Айрис – пресс, 2004, 607 с.

38. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер, 2007, 607 с.

ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ

ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ №3 ‒ 4.