- •Тема 2. Основные принципы анализа понятия «народная художественная культура»
- •Тема 3. Признаки и содержание народной художественной культуры
- •Тема 4. Народ как субъект народной художественной культуры
- •Тема 5. Понятие традиции и ее роль в сохранении и развитии народной художественной культуры
- •Тема 6. Специфика передачи традиций в народной культуре: механизм устной передачи традиции в прошлом и настоящем
- •Тема 7. Понятие культурного стереотипа и его роль в народной художественной культуре.
- •Тема 8. Понятие архетип и его роль в народной художественной культуре
- •Тема 9. Семиотические аспекты исследования народной художественной культуры: народная художественная культура как текст
- •Тема 10. Понятия «импровизация», «вариант», «инвариант» в народной художественной культуре.
- •Тема 11. Проблемы народной художественной культуры в трудах отечественных и зарубежных авторов.
- •Тема 12. Русская народная художественная культура в идеологической системе советского периода. Сущность классового подхода в определении понятия «народная художественная культура».
- •Тема 13. Понятия «народное художественное сознание» и «народное художественное творчество».
- •Тема 14. Духовные истоки русской народной художественной культуры: дохристианские традиции
- •Тема 15. Становление современной русской народной художественной культуры. Роль межэтнических контактов.
- •Тема 16. Древнеславянская и древнерусская культуры: соотношение и содержание понятий
- •Тема 17. Отражение представлений о времени в русской народной художественной культуре. Циклический тип календаря.
- •Тема 18. Отражение представлений о времени в русской народной художественной культуре. Линейный тип календаря.
- •Тема 19. Отражение представлений о пространстве в русской народной художественной культуры. Образ «мирового древа»
- •Тема 20. Система бинарных оппозиций в древнеславянской мифологии и народном сознании. Уровни древней восточнославянской мифологической системы
- •Тема 21. Принятие христианства и его последствия в истории русской народной художественной культуры. Языческие традиции в русской народной художественной культуре.
- •Тема 22. Элементы генетического архетипического кода в русской народной художественной культуры: декоративно-прикладное искусство
- •Тема 23. Элементы генетического архетипического кода в русской народной художественной культуры: народная обрядность, устное народное творчество
- •Тема 24. Морфология (структура) народной художественной культуры.
- •Тема 25. Отражение народной художественной культуры в трудовой деятельности: непосредственная связь с трудовой жизнью
- •Тема 26. Отражение народной художественной культуры в трудовой деятельности: опосредованная связь с трудовой жизнью
- •Тема 27. Русская народная художественная культура и социальная жизнь народа.
- •Тема 28. Структура народного декоративно-прикладного искусства как части народной художественной культуры.
- •Тема 29. Фольклор как часть народной художественной культуры: основные структурообразующие элементы.
- •Тема 30. Структура фольклора как части народной художественной культуры: эпический жанр
- •Тема 31.Структура фольклора как части народной художественной культуры: лирический жанр
- •Тема 32. Структура фольклора как части народной художественной культуры: драматический жанр и его отражение в фольклорном театре.
- •Тема 33. Этническая хореография как часть народной художественной культуры: происхождение и связь с другими формами культуры.
- •Тема 34. Основные элементы народного танца как части народной художественной культуры
- •Тема 35. Взаимодействие фольклора и народного декоративно-прикладного искусства как двух форм русского народного искусства.
- •Тема 36. Функции народной художественной культуры: общая характеристика
- •Тема 37. Функции народной художественной культуры: классификация функций
- •Тема 38. Эволюция функций русской народной художественной культуры в процессе исторического развития общества: досоветский период
- •Тема 39. Функции народной художественной культуры в советский и постсоветский (современный) периоды.
- •Тема 40. Народная художественная культура и массовая культура
- •Раздел 2. Историческая динамика народной художественной культуры.
- •Тема 41. Мультикультурализм и проблемы народной художественной культуры в современных условиях.
- •Тема 42. Социодинамика русской народной художественной культуры: основные источники исследования и этапы развития народной художественной культуры.
- •Тема 43. Социодинамика русской народной художественной культуры: основные направления и формы развития.
- •Тема 44. Социальная структура русской народной художественной культуры (исторический аспект): средневековье и новое время
- •Тема 45. Социальная структура русской народной художественной культуры (исторический аспект): новейшее время.
- •Тема 46 Социальная структура русской народной художественной культуры: формировании и роль субэтнических типов народной художественной культуры
- •Тема 47. Региональные особенности русской народной художественной культуры: культура кубанского казачества как подтип южнорусской народной художественной культуры
- •Тема 49. Структура народной художественной культуры в современных условиях: общая характеристика
- •Тема 51. Традиционная народная культура в современной социокультурной ситуации, проблемы фольклоризма в культуре
- •Тема 52. Пути и способы сохранения народной художественной культуры в современных условиях: активная форма
- •Тема 53. Пути и способы сохранения народной художественной культуры в современных условиях: пассивная форма
- •Тема 54. Структура современной русской народной художественной культуры в оценке ученых.
- •Тема 55. Современные формы бытового творчества и их связь с традиционной народной художественной культурой.
- •Тема 56. Постфольклор, «примитив» («наивное искусство»), «третья культура», «промежуточная культура: сущность понятий и специфика связей с народной художественной культурой.
- •Тема 57. Народная художественная культура, промежуточная и массовая культуры постсоветской России (конец XX- начало XXI в.В.)
- •Тема 58. Предметно-материальный мир традиционной народной культуры как национальное художественное достояние России.
- •Тема 59. Народное декоративно-прикладное искусство России в современных условиях: роль художественных промыслов, народных мастеров.
- •Тема 60. Профессиональное искусство и русское народное художественное творчество, их взаимодействие и историческая динамика.
- •Тема 61. Кризисные явления в современной русской народной художественной культуре: общая оценка
- •При подготовке к этому вопросу, следует обратить внимание и на то, что в условиях современной России действуют две основные тенденции в направлении развития народной художественной культуры:
- •С другой стороны, новая, современная общественная и экономическая обстановка вынуждает народное искусство выживать на фоне в высшей степени коммерциализованного искусства.
- •Тема 62. Кризисные явления в народной художественной культуре: декоративно-прикладное искусство
- •Тема 63. Актуальные задачи сохранения и развития традиций народной художественной культуры в современных условиях и роль государственных органов
Тема 5. Понятие традиции и ее роль в сохранении и развитии народной художественной культуры
При ответе на вопрос следует, прежде всего, дать характеристику понятия «традиция». Традиция (от лат. traditio - передача) - это исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, нормы поведения, взгляды, вкусы и т.п.
Человек, рожденный в традиционной культуре, сразу попадал в поле действия сложившихся, не обсуждаемых норм и правил, которым он должен был неукоснительно следовать.
Традиция – это механизм сохранения, воспроизводства и передачи, а также обновления социально значимого опыта, в том числе и художественного.
Социальные механизмы функционирования народной культуры, ее поддержания, трансформации, передачи от поколения к поколению реализуются двумя способами:
характерный для традиционной народной культуры способ передачи в живом общении, т.е. в акте непосредственной коммуникации (культура устной традиции); это первичный, основной, изначальный способ, начиная с самого раннего этапа развития народной художественной культуры;
в современных условиях способ устной традиции может дополняться другими формами фиксации и передачи культурного текста:
а. возможность получения доступа к народной культуре, минуя их носителя, на основе использования специальных технологий и средств (радио, телевидение, интернет, DWD, CD);
б. с помощью специальных профессиональных и педагогических методик обучения (в средних и высших учебных заведениях, художественных мастерских и др.); это объясняется сокращением числа носителей традиций.
Масштабы и сила традиции могут быть различные:
сильная традиция (охватывает несколько поколений и продолжается десятки, а часто и сотни лет, например, фольклор классической поры);
слабая (малая) традиция вспыхивает на какое-то время и гаснет (анекдоты, песни, так называемый черный юмор и т.п.).
Новейшее время наложило существенной отпечаток на темпы и сроки жизни традиций: их обновление происходит значительно быстрее, а укорененность в народной культуре ослаблена.
В современном обществе лучше сохраняется народная художественная культура в следующих случаях и в следующих сферах жизни этноса:
народная культура, находящаяся в наименьшей зависимости от модернизационных технологий современности;
народные традиции, относящиеся к системе важнейших ценностных ориентаций (ценности семейного быта, язык и метаязыковые (то есть внеязыковые) формы коммуникаций;
значительная часть музыкально-хореографической, орнаментальной и народно-художественной традиции в целом;
навыки организации национального жизненного пространства (так называемая проксемика).
Механизм действия традиции обладает способностью возрождать и одновременно трансформировать забытые культурные формы, когда возникает социально-культурная потребность. Так, распространенная в наши дни традиция изготовление и продажи деревянных кукол (по типу матрешек), изображавших известных политических деятелей, была известна более ста лет назад в Москве на вербных базарах. Здесь каждый год появлялись игрушки, копировавшие известных москвичам людей - проворовавшегося общественного деятеля, несостоятельного должника, адвоката, проигравшего на суде громкое дело и т.п.. Очевидно, что спустя столетие сработал механизм традиции, когда в нужном месте и в нужное время самовозродилась существовавшая ранее культурная форма.
Таким образом, традиция - это то, что помогает системе выживать, обеспечивает ее адаптивность, т.е. ее способность для самосохранения.
