- •Сборник практических занятий по бжд
- •1. Общие закономерности адаптации организма человека к различным условиям: общие принципы и механизмы адаптации.
- •2. Взаимосвязь человека с окружающей средой.
- •2. Человек как элемент системы «человек – среда»
- •7. Рекомендации по выполнению нирс, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- •1. Понятие о чрезвычайных ситуациях.
- •2. Классификация чрезвычайных ситуаций.
- •3. Нормативно-правовая база в области чс
- •5.3. Самостоятельная работа по теме:
- •5.4 Итоговый контроль знаний:
- •7. Рекомендации по выполнению нирс, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- •Шкала силы землетрясений
- •Зависимость между магнитудой и интенсивностью землетрясений
- •Занятие 4 техногенные опасности. Ι. Механические опасности
- •IV. Вредные факторы при работе с компьютером
- •III. Лазерное излучение
- •IV. Освещение
- •V. Инфракрасное излучение
- •VII. Ионизирующее излучение
- •8. Вопросы по теме занятия.
- •9. Тестовые задания по теме с эталонами ответов.
- •10. Ситуационные задачи по теме
- •11. Перечень и стандарты практических умений.
- •12. Примерная тематика нирс по теме.
- •Радиационная разведка.
- •Методы обнаружения радиоактивного излучения.
- •Приборы дозиметрического контроля.
- •Практическая работа на приборе ид-1
- •Чс химического происхождения.
- •Химическое оружие, классификация отравляющих веществ.
- •Аварийно-опасные химические вещества.
- •Социальные опасности
- •Классификация социальных опасностей
- •Виды социальных опасностей
- •Психическое воздействие
- •Физическое насилие
- •Употребление разрушающих организм веществ
- •Социальные болезни
- •Самоубийства (суицид)
- •Понятие о микроорганизмах.
- •1.Виды патогенных микроорганизмов.
- •2. Бактериологическое нормирование.
- •3. Грибы. Растения. Животные.
- •3.1 Грибы.
- •3.2. Растения.
- •3.3. Животные.
- •5.3. Самостоятельная работа по теме:
- •5.4 Итоговый контроль знаний:
- •Блок – схема радиометрического прибора.
- •Химическое оружие, классификация отравляющих веществ.
- •Обычные средства поражения, высокоточное оружие.
- •Ι. Основные принципы защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях.
- •Основы предупреждения и минимилизации последствий чс.
- •Единая государственная система предупреждения и ликвидации чс.
- •Прогнозирование чрезвычайных ситуаций.
- •Основные способы и средства защиты населения в чрезвычайных ситуациях.
- •Примерный вариант оповещения:
- •Проведение эвакомероприятий.
- •Режимы функционирования рсчс
- •1. При угрозе возникновения стихийных бедствий, аварий и катастроф:
- •2. При возникновении аварии:
- •Мероприятия противорадиационной, противохимической и противобактериологической защиты.
- •Использование средств индивидуальной и коллективной защиты в чс.
- •Правила и порядок использования средств индивидуальной защиты.
- •Использование средств защиты органов дыхания для защиты раненых и больных.
- •Индивидуальные средства защиты кожи.
- •Правила и порядок пользования средств защиты кожных покровов.
- •Медицинские средства защиты.
- •I. Организация ликвидации чс. Организация аварийно-спасательных и других неотложных работ в очагах поражения.
- •1. Организация, содержание и проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ в очагах поражения, а также в условиях чс мирного и военного времени.
- •8. Вопросы по теме занятия.
- •9.Тестовые задания по теме с эталонами ответов.
- •10. Ситуационные задачи по теме с эталонами ответов.
- •11. Перечень и стандарты практических умений.
- •12. Примерная тематика нирс по теме.
- •Понятие о специальной обработке.
- •Перечень имущества площадки специальной обработки
- •Понятие о веществах удушающего действия.
- •Особенности механизма действия патогенеза и проявлений токсического процесса при остром ингаляционном поражении веществами пульмонотоксического действия
- •Особенности токсического действия хлора
- •Особенности поражения оксидом углерода
- •001. Аммиак это:
- •002. Резкий звук приводит к формированию судорожного приступа при поражении
- •Значение первой медицинской помощи и правила ее оказания
- •Понятие о ране, классификация ран и их осложнения
- •Виды кровотечений и их характеристика
- •Понятие о переломах и травматическом шоке
- •Синдром длительного сдавливания и закрытые повреждения
- •11. Перечень и стандарты практических умений.
- •12. Примерная тематика нирс по теме.
- •Первая медицинская помощь при термических ожогах.
- •2. Первая медицинская помощь при обморожениях.
- •3. Первая медицинская помощь при электротравмах.
- •1. Первая медицинская помощь при утоплении.
- •2. Первая медицинская помощь при инфаркте миокарда.
- •3. Первая помощь при гипертоническом кризе.
- •4. Первая медицинская помощь при обмороках.
- •5. Первая медицинская помощь при инсультах.
8. Вопросы по теме занятия.
1. Электрический ток.
2. Лазерное излучение.
3. Ультрафиолетовое излучение.
4. Ионизирующее излучение.
5. Инфракрасное излучение.
9. Тестовые задания по теме с эталонами ответов.
001. К ОБЩЕМУ ВИДУ ЭЛЕКТРОТРАВМ ОТНОСЯТ
1. ожоги
2. электрометаллизация кожи
3. элетроофтальмия
4. фибрилляцию
5. механические повреждения
002. ОСТАНОВКА СЕРДЦА ПРИ ЭЛЕКТРОТРАВМЕ СВЯЗАНА
1. с механическими повреждениями
2. со свёртыванием крови
3. с хаотичным сокращением мышц сердца
4. с возбуждением отдельных групп мышц
5. с остановкой дыхания
003. ПОРОГ НЕОТПУСКАЮЩЕГО ТОКА РАВЕН
1. 0,5-1.5 мА
2. 2-3 мА
3. 3 - 5 мА
4. 10 мА
5. 100 мА
004. СИЛА ТОКА ПРИ ОТПУСКАЮЩЕМ ТОКЕ РАВНА
1. 0,5-1.5 мА
2. 2-3 мА
3. 3 - 5 мА
4. 10 мА
5. 100 мА
005. СИЛА СМЕРТЕЛЬНОГО ТОКА РАВНА
1. 0,5-1.5 мА
2. 2-3 мА
3. 3 - 5 мА
4. 10 мА
5. 100 мА
006. УСТРАНЕНИЕ ОПАСНОСТИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКИХ ЗАРЯДОВ ДОСТИГАЕТСЯ
1. сохранением свободного электрического заряда
2. релаксацией свободного электрического заряда
3. уменьшением объёма диэлектрического вещества
4. уменьшением поверхностной проводимости диэлектриков
5. ионизацией воздушной среды
007. НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ МЕТОДОМ БОРЬБЫ С ПОРАЖЕНИЕМ ЛАЗЕРНЫМ ЛУЧОМ ЯВЛЯЕТСЯ
1. защитный костюм с вплетённой медной проволоки в ткань костюма
2. защитный экран
3. защита временем
4. защита расстоянием
5. приём радиозащитных средств
008. ПО КОНСТРУКТИВНОМУ ИСПОЛНЕНИЮ ИСКУССТВЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ МОЖЕТ БЫТЬ
1. дневным
2. ультрафиолетовым
3. инфракрасным
4. рассеянными солнечными лучами
5. общим и комбинированным
009. ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ НАЗНАЧЕНИЮ ИСКУССТВЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ ПОДРАЗДЕЛЯЮТ
1. на местное
2. на общее
3. на бактерицидное
4. на боковое
5. на ионизирующее
010. ИНФРАКРАСНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ - ЭТО
1. освещение красным цветом
2. магнитное излучение
3. электромагнитное излучение
4. нейтронное излучение
5. корпускулярное излучение
10. Ситуационные задачи по теме
Задача № 1. При обрыве электрической проводки (~220V), оголённый конец провода попал на оголённый участок тела человека (на голову) в результате чего наступила смерть.
Вопрос:
какой вид электротравмы имеет место в данном случае?
от чего наступил летальный исход?
Задача № 2. При проведении сеанса лазерной терапии произошла передозировка экспонирования излучения.
Вопрос:
1. какие патологические изменения возможны при передозировке лазерного облучения?
2. какие органы могут быть повреждены при лазерном облучении?
Задача № 3. в результате многолетней работы сталеваром зрение у него постепенно ухудшилось, что и заставило сталевара обратиться за медицинской помощью.
Вопрос:
какие патологические изменения на глазах у сталевара обнаружил окулист?
как называется данное патологическое состояние?
от какой длины волны излучения происходят изменения в хрусталике?
Задача № 4. За медицинской помощью обратился шахтёр с жалобами на общую слабость, быструю утомляемость, плохой сон, отсутствие аппетита. Выявлено, что большую часть рабочего времени проводит под землёй.
Вопрос:
1. какое патологическое состояние развилось у шахтёра?
2. чем обусловлено данное патологическое состояние?
Задача № 5. После проведенных работ по ликвидации аварии на атомной электростанции многие ликвидаторов начали предъявлять жалобы на тошноту, рвоту, слабость и расстройство стула.
Вопрос:
1. какое патологическое состояние развилось у ликвидаторов аварии?
2. чем обусловлено данное патологическое состояние?