- •Производственная (преддипломная) практика
- •080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
- •Оглавление
- •Аннотация
- •Введение
- •Цели и задачи преддипломной практики
- •Место и время проведения преддипломной практики
- •Место преддипломной практики в структуре опоп спо
- •Общие компетенции профессиональной деятельности
- •Общие компетенции профессиональной деятельности
- •Структура и содержание преддипломной практики
- •Тематический план преддипломной практики
- •Требования к отчетной документации преддипломной практики
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Организация и руководство преддипломной практики
- •Материально-техническое, учебно-методическое и информационное обеспечение преддипломной практики
- •1. Основные источники:
- •Права и обязанности обучающихся в период прохождения преддипломной практики
- •Приложение а (обязательное) Образец и оформление титульного листа отчёта по практике
- •Отчет по преддипломной практике
- •Приложение б (обязательное)
- •Дневник преддипломной практики
- •Продолжение приложения б Дневник (учёт работы обучающегося)
- •Рекомендации по составлению отчета и его оформлению
- •Рекомендации по составлению дневника и его оформления
- •Приложение г
- •(Рекомендуемое)
- •Памятка обучающемуся о порядке прохождения практики
- •Памятка
- •Порядок ведения дневника практики
- •Что нужно сделать до начала практики
- •Что должен выполнить обучающийся по прибытии на место практики
- •Продолжение приложения г
- •Обязанности обучающегося во время прохождения практики
- •Порядок сбора материалов, необходимых для дипломного проекта (работы)
- •Приложение д (обязательное) характеристика и резюме-отзыв
- •Продолжение приложения д
- •Профессиональные компетенции
- •Общие компетенции профессиональной деятельности
- •Общие компетенции профессиональной деятельности
Продолжение приложения д
_______________________ (указать Ф.И.О. обучающегося) закрепил и развил профессиональные (ПК) и общие (ОК) компетенции по всем профессиональным модулям ОПОП СПО и видам профессиональной деятельности выпускника и заслуживает следующих оценок по ним.
Профессиональные компетенции
по видам профессиональной деятельности
(базовая и углубленная подготовка)
Код |
Наименование результата обучения |
Оценка |
||||
|
|
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
«1» |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации |
|
|
|
|
|
2 |
Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации |
|
|
|
|
|
3 |
Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами |
|
|
|
|
|
4 |
Составление и использование бухгалтерской отчетности |
|
|
|
|
|
5 |
Осуществление налогового учета и налогового планирования в организации3 |
|
|
|
|
|
6 |
Выполнение работ по рабочей профессии кассир |
|
|
|
|
|
7 |
Отражение отраслевых аспектов в профессиональной деятельности |
|
|
|
|
|
Общие компетенции профессиональной деятельности
(базовая подготовка)
Код |
Наименование результата обучения |
Оценка |
||||
|
|
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
«1» |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
|
|
|
|
|
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
|
|
|
|
|
ОК 3. |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
|
|
|
|
|
ОК 4. |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
|
|
|
|
|
ОК 5. |
Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий |
|
|
|
|
|
ОК 6. |
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
|
|
|
|
|
ОК 7. |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
|
|
|
|
|
ОК 8. |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
|
|
|
|
|
Продолжение приложения Д
|
||||||
ОК 9. |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
|
|
|
|
|
ОК 10. |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
|
|
|
|
|