Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
olimpiada_2015.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.09 Mб
Скачать

Міністерство освіти і науки України

ВСП «Ногайський коледж ТДАТУ»

Затверджую

Заступник директора

з навчальної роботи

_________ Н.В.Хлівна

«___»_________ 20__р.

Завдання для олімпіади

із землевпорядних дисциплін у 2014/2015 н.р.

серед студентів 46 групи спеціальності «Землевпорядкування»

Розглянуто і затверджено на засіданні

ЦК землевпорядних дисциплін

протокол № ____ від _________

Голова ЦК _________ С.М.Голік

Завдання для олімпіади

із землевпорядних дисциплін у 2014/2015 н.р.

серед студентів 46 групи спеціальності «Землевпорядкування»

І тур – тестування в мережі test.smcae.com

Для виконання завдання вам необхідно в соціальній мережі ВКонтакті зареєструватись в групі «Охорона праці для землевпорядників»

У меню «Ссылки» клацнути на test.smcae.com , ввести свій логін і пароль та розпочати тестування.

На виконання завдання дається одна година. Після завершення тесту вам необхідно зробити фото сторінки і надіслати інформацію на стіну групи. Інформація повинна містити П.І.Б. виконавця, час виконання роботи та набрані бали.

Завдання для олімпіади

із землевпорядних дисциплін у 2014/2015 н.р.

серед студентів 46 групи спеціальності «Землевпорядкування»

ІІ тур - практичний

Час виконання – 2 годинb. Максимальна кількість балів – 100.

Завдання №1. ( 30 балів)

Вирішити геодезичну задачу:

    1. У чому полягає сутність прямої геодезичної задачі? Користуючись малюнком написати формули, за якими можна визначити координату точки б.

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Координата1(х)=відома координата x +d(відстань) * кос угла d

Координата2(у)= відома у + d * sin угла d

    1. В чому полягає сутність оберненої геодезичної задачі? Користуючись малюнком написати формули, за якими можна визначити довжину лінії та її кут орієнтування.

_ _______________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Відстань = корень квадратній з: (Х1-Х2)2+(У1-У2)2

Потім визначаємо кут напрямку з першої точки на другу:

r=arctg ((y2-y1)/(x2-x1))

далі дивимось по четвертях:

для першої чв. р= нашому куту

для другої кут = 180 - р

третьої кут = 180 + р

для четвертої кут = 360 - р

    1. Визначити площу земельної ділянки, якщо вона має площу трикутника за відомими сторонами.

_ _________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Я вважаю що, найпростіше знайти площу трикутника знаючи всі його сторони за формулою Герона:

Де p – напів периметр, а б ц – сторони тикутника

p = P/2 = (240+302+310) / 2 = 426

S = корень из: 426*(426-240)*(426-302)*(426-310) = корень из : 426 * 186*124*116 = корень из : 1139730624  ≈ 33 759, 8966 од2

Завдання №2. ( 30 балів)

Зробити розрахунок рівновеликості полів наданих сівозмін, та надати висновок, в якому вказати аналіз запроектованих полів сівозмін.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]