- •Сахарный диабет
- •Эталон ответа
- •1.Проблемы пациента:
- •2.План ухода:
- •3.Неотложная помощь при гипогликемии:
- •4. Алгоритм введения инсулина
- •Анемия у детей
- •1.Выявить проблемы пациента
- •2.Составить план ухода по приоритетной проблеме
- •Эталон ответа.
- •1.Проблемы пациента:
- •2.План ухода.
- •3. Обморок
- •1. Вызвать врача
- •2. Доврачебная помощь:
- •3. По назначению врача
- •4. Исследование пульса у детей.
- •Пиелонефрит у детей
- •Эталон ответа.
- •3.Гипертермический и болевой синдром
- •1.Вызвать врача
- •2.Доврачебная помощь:
- •3. По назначению врача:
- •4.Соскоб на энтеробиоз
- •Стоматит у детей
- •2.План ухода.
- •3.Гипертермический синдром
- •1.Вызвать врача
- •2.Доврачебная помощь:
- •3. По назначению врача:
- •4. Термометрия у детей
- •Пневмония у детей
- •2.План ухода.
- •3.Анафилактический шок
- •1. Вызвать врача
- •2. Доврачебная помощь
- •3.По назначению врача:
- •Реланиум в/м
- •Раздельное диагностическое выскабливание цервикального канала и полость матки
- •Пункция заднего свода Как проводится пункция заднего свода влагалища, осложнения Техника проведения пункции заднего свода влагалища
- •Осложнения при проведении пункции заднего свода влагалища
- •Пневмония у взрослых
- •Энтеробиоз у детей
- •Гипертоническая болезнь
3. По назначению врача:
- внутрь или ректально парацетамол (Панадол, калпол, эффералган упса и др.) в разовой доле 10-15 мг\кг внутрь или в свечах ректально 15-20 мг\лг
ибупрофен в разовой дозе 5-1О мг/кг (для детей старше 1 года) или нурофен, ибуфен
- если в течении 30-45 мин температура тела не снижается ввести антипиретическую смесь в/м:
50% р-р анальгина детям до года в дозе 0,01 мл\кг, старше 1 года 0,1 мл/ год жизни.
р-р пипольфена (дипразина) детям до 1 года - 0,01 мл/кг, старше 1 года - от 0,1 - 0,15 мл/год жизни.
Допустима комбинация лекарственных веществ в одном шприце.
- при отсутствии эффекта через 30-50 мин можно повторить введение антипиретической смеси.
4. Термометрия у детей
Цель:
Выявление температурящих больных,
Наблюдение за течением заболевания.
Показания:
Всем больным в стационаре температура измеряется 2 раза в сутки: утром после сна в 700, вечером после тихого часа в 1600.
Здоровым детям при плохом самочувствии, перед введение вакцин с целью выявления заболевания.
Противопоказания: нет.
Оснащение:
Медицинский термометр
Температурный лист
Бумага для температурного списка
Карандаши: простой и красный
Емкость с дезраствором
Техника выполнения:
При измерении температуры детей нельзя оставлять одних; маленьких держать на руках, дети постарше могут сидеть или лежать, прижав руку к туловищу.
м/с: объясняет ребенку, как он должен вести себя во время термометрии.
Встряхивает термометр, чтобы ртуть опустилась в резервуар до самых низких показателей.
Протирает насухо подмышечную впадину ребенка, т.к. влажная кожа искажает показания; одновременно осматривает ее, при наличии гиперемии, местного воспаления нельзя проводить термометрию, т.к. место температура будет выше, чем температура всего тела.
Помещает термометр так, чтобы резервуар со всех сторон соприкасался с телом в глубине подмышечной впадины.
Плотно прижимает руку к грудной клетке для фиксации термометра.
Через 10 мин. Извлекает термометр и определяет его показания.
Записывает показания термометра в температурный лист.
Встряхивает термометр, чтобы столбик ртути опустился в резервуар.
Пневмония у детей
Настоящие проблемы: частый влажный кашель; нарушения сна и аппетита; повышение температуры тела; одышка.
Приоритетные проблемы: одышка, кашель.
Потенциальные: риск усиления одышки.
2.План ухода.
1.Медсестра восполнит у родителей дефицит знаний о причинах заболевания, оказывает им психологическую поддержку.
2.Поможет обеспечить изоляцию ребенка в отдельной палате, создать оптимальный микроклимат (проводить влажную уборку помещения, проветривание 5-6 раз в день, поддерживание температуры воздуха в палате в пределах 18 – 20 градусов).
3.Обеспечит постельный режим на период лихорадки, возвышенное положение в кровати (приподнятый на 30 градусов головной конец кровати).
4. Медсестра постоянно осуществляет мониторирование состояния ребенка (регистрация ЧДД, ЧСС, АД, характера кашля, выделения мокроты, температуры тела 2 раза в сутки, характер стула) и ведет запись в медицинской документации, контролирует общее состояние ребенка.
5. Медсестра обеспечит выполнение назначенного врачом общего и местного лечения, оценивает его эффективность, сообщает врачу о побочных действиях лекарственных препаратов и вносить изменения в план ухода при присоединении осложнений.
6.По показаниям проводит оксигенотерапию увлажненным кислородом и ингаляции с бронхо- и муколитиками.
7.Обеспечит ребенка рациональным питанием (пища должна быть витаминизированной, полужидкой щадящей) перед кормлением необходимо проводить санацию дыхательных путей.
8.Обеспечит адекватный питьевой режим (щелочное питье, фруктово- овощные отвары, отвар шиповника, разведенные соки) и учтет количество выпитой жидкости.
9.Обучит пациента дисциплине кашля, обеспечить индивидуальной плевательницей.
10. Проводит пациенту назначенный постуральный дренаж по 10 минут 3 раза в день (время зависит от возраста ребенка).
11. Ежедневно проводить визуальный осмотр мокроты.
