
- •2. Компетенции слушателя формируемые в результате освоения программ
- •3. Объём программы и виды учебной работы
- •4. Содержание программы
- •5. Материально – технические условия реализации программы
- •6. Оценка качества освоения программы
- •7. Учебно–методическое обеспечение программы
- •7. Оценка качества освоения программы
-
Н
ЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОСТОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
г. Ростов-на-Дону, ул. 16-я Линия, 7 «В»
УТВЕРЖДАЮ
Ректор
_____________ /О.В. Челомбицкая/
«______» _____________ 20___г.
ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
ПО НАПРАВЛЕНИЮ «МЕНЕДЖМЕНТ»
«ИВЕНТ-МЕНЕДЖМЕНТ»
Очная форма обучения
г. Ростов-на-Дону
2015
1. Цели освоения программы
Программа профессиональной переподготовки ориентирована на лиц, имеющих высшее образование, опыт работы в организациях любой формы собственности и желающих получить дополнительное профессиональное образование для осуществления функций в области ивент-менеджмента. Обучение по программе будет способствовать в оказании реальной помощи в повышении эффективности управленческой деятельности, как начинающим менеджерам, так и руководителям со стажем.
Программа предназначена для получения необходимых знаний по основам менеджмента применительно к современным условиям, а также по следующим направлениям: теория менеджмента; стратегический менеджмент; маркетинг; технологии бизнес-планирования; управление изменениями, постановка целей; деловые коммуникации; управление продажами; привлечение ресурсов; корпоративная социальная ответственность; основы ивент-менеджмента; корпоративный ивент-менеджмент; управление проектами; контрактная система, участие в государственных и муниципальных закупках; правовое обеспечение ивент-менеджмента; применение информационных технологий в ивент-менеджменте; имидж менеджера.
Реализация программы профессиональной переподготовки направлена на получение слушателем компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
В результате освоения программы слушатель:
будет владеть современными технологиями разработки, организации и управления мероприятием;
будет способен анализировать рынок ивент-услуг и находить собственное уникальное направление;
будет способен создать собственное ивент-агентство.
Карьерные перспективы:
руководящие позиции в ивент-сфере (исполнительный директор, ведущий продюсер, креативный директор);
менеджер по продажам ивент-мероприятий;
ивент-менеджер;
ивент-координатор;
ивент-консультант (фрилансер);
индивидуальное предпринимательство в сфере ивент-индустрии.
2. Компетенции слушателя формируемые в результате освоения программ
2.1. Общекультурные компетенции (ОК):
- способностью изучать объекты и процессы с точки зрения анализа социоэкономических и культурно-исторических условий их происхождения (ОК-1);
- владеть практическими способами поиска научной и профессиональной информации с использованием современных компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний (ОК-3);
- способностью принимать участие в профессиональных дискуссиях и обсуждениях, логически аргументируя свою точку зрения, создавать научные тексты по заданной логической структуре (ОК-4);
- способностью выстраивать социальное взаимодействие на принципах толерантности и безоценочности (ОК-5);
- способностью разрешать конфликтные ситуации и оказывать поддержку в проблемных и кризисных ситуациях людям с учетом этнокультурной специфики (ОК-6);
- способностью к самосовершенствованию и саморазвитию на основе рефлексии своей деятельности (ОК-7);
- способностью использовать инновационные технологии в практической деятельности (ОК-8);
- способностью проявлять инициативу и принимать адекватные и ответственные решения в проблемных ситуациях, в том числе в ситуациях риска (ОК-9);
- способностью строить свою деятельность в соответствии с нравственными, этическими и правовыми нормами (ОК-10);
- способностью выделять существенные связи и отношения, проводить сравнительный анализ данных (ОК-11).
2.2. В организационно-управленческой деятельности (ПКОУ):
- способностью проводить экспертизу внутренней среды учреждения и определять административные ресурсы развития учреждения (ПКОУ-1);
- способностью разработать концепцию и программу развития учреждения на основе маркетингового исследования внешней среды (ПКОУ-2);
- способностью организовать межпрофессиональное взаимодействие специалистов хозяйствующего субъекта (ПКОУ-3);
- способностью определять и создавать условия, способствующие мотивационной готовности всех субъектов организации к высокопроизводительной деятельности (ПКОУ-4);
- готовностью использовать современные технологии менеджмента (ПКОУ-5);
- способностью определять круг потенциальных партнеров организации (ПКОУ-6)
В результате освоения программы слушатель должен демонстрировать следующие результаты образования:
ЗНАТЬ* |
- понятия менеджмент, управление организацией; - организационную и управленческую структуру организации, должностные обязанности руководителей различных уровней организации; - технологию и методы принятия управленческих решений; - основы стратегического менеджмента; - основы маркетинга; - основы бизнес-планирования; - технологию управления изменениями, постановки целей; - элементы деловых коммуникаций; - методику управления операциями; - методику привлечения ресурсов; - основы корпоративной социальной ответственности; - основы ивент-менеджмента; - методику корпоративного ивент-менеджмента; - технологию управления проектами; - элементы контрактной системы, участие в государственных и муниципальных закупках; - правовое обеспечение ивент-менеджмента; - способы применения информационных технологий в ивент-менеджменте; - формирование имиджа менеджера |
УМЕТЬ* |
- выявлять специфические особенности менеджмента как системы и основные направления его развития; - планировать деятельность организации по различным направлениям ее деятельности с учетом выполнения требований стратегических задач ее развития; - разрабатывать и внедрять прогрессивные технологии контроля деятельности организации; - принимать управленческие решения, учитывающие возможности и риски организации; - выделять проблемы управления процессами изменений - применять изученные технологии проведения изменений в организациях; - анализировать возможности реализации инструментов стратегического планирования в организации; - диагностировать индивидуальные личностные способности персонала организации; - строить линию поведения на основе профессиональной и деловой этики руководителя |
ВЛАДЕТЬ* |
- навыками анализа управленческих процессов и разработки мероприятий по их совершенствованию; - навыками определения степени риска в управленческой деятельности для анализа эффективности функционирования организации; - навыками эффективного мониторинга менеджмента качества деятельности |
Быть компетентным* |
- в осуществлении собора и анализа исходных данных, необходимых для принятия эффективных управленческих решений и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность организации; - в осуществлении анализа и интерпретации управленческой, финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности организации для принятия эффективных управленческих решений |