Глава I. Теоретические основания исследования финансовых терминов-заимстований-англицизмов во французском языке

В заключении (2-3 страницы) подводятся итоги работы, излагаются достигнутые результаты, формулируются важнейшие выводы, к которым пришел автор, и даются рекомендации по дальнейшей разработке темы. Как и всякое заключение, эта часть дипломного проекта выполняет роль концовки, обусловленной логикой проведения исследования, которая носит форму синтеза накопленной в основной части научной информации. Этот синтез - последовательное, логически стройное изложение полученных итогов и их соотношении с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении.

Примечания (в конце страницы) содержат необходимые пояснения и дополнения, не вошедшие в основной текст.

После заключения принято помещать библиографический список использованной литературы. Этот список составляет одну из существенных частей диплома студента.

Каждый включенный в такой список литературный источник должен иметь отражение в работе. Если ее автор делает ссылку на какие-либо заимствованные факты или цитирует работы других авторов, то он должен обязательно указать в подстрочной ссылке, откуда взяты приведенные материалы. Не следует включать в библиографический список те работы, на которые нет ссылок в тексте дипломного проекта или которые фактически не были использованы.

Библиография дипломной работы состоит из следующих частей:

• список использованной научной литературы;

• текстов художественной литературы;

• список словарей.

Список литературы составляется с учетом правил оформления библиографии (см. ниже) и содержит не менее 30 источников (не считая художественной литературы и словарей), не менее 5 из которых представляют собой научные труды на иностранном языке.

Вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части дипломного проекта, помещают в приложении. Приложения к работе могут быть представлены в виде используемых для анализа текстов, таблиц, схем и т.д.

Приложения оформляются как продолжение дипломного проекта на последних его страницах. Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста.

Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри»; оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме: (см. приложение 1).

Текстовая часть работы представляется в компьютерном варианте (распечатка и электронный вариант). Текст печатается с полуторным интервалом, размер шрифта 14, на одной стороне стандартного листа белой бумаги (А4). Страницы должны иметь поля: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 25 мм, нижнее - 25 мм. Все страницы работы, включая приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы. Первой страницей считается титульный лист. На нем номер страницы не ставится, на следующей странице ставится цифра 2 и т.д. Номер страницы ставится на середине нижнего поля. Объем работы должен составлять примерно 50-60 страниц (1800 знаков на странице), не считая приложений.

При использовании в тексте работы цитат или положений, заимствованных из литературы, автор работы обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами (см. ниже). Заимствования текста без ссылки на источник (плагиат) не допускается.

Работа не должна содержать орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок, а также исправлений и опечаток.

Диплом должен быть написан в соответствии со стилистическими особенностями научного изложения.

При описании фактов, явлений и процессов в тексте выпускной квалификационной работы используются безличные, неопределенно-личные предложения. Номинативные предложения применяются в названиях разделов, глав и параграфов, в подписях к рисункам, диаграммам, иллюстрациям.

Объективность изложения - основная стилевая черта научной речи, которая вытекает из специфики научного познания, стремящегося установить научную истину. Отсюда наличие в тексте научных работ вводных слов и словосочетаний, указывающих на степень достоверности сообщения. Благодаря таким словам тот или иной факт можно представить как вполне достоверный (конечно, разумеется, действительно), как предполагаемый (видимо, надо полагать), как возможный (возможно, вероятно).

Обязательным условием объективности изложения материала является также указание на то, каков источник сообщения, кем высказана та или иная мысль, кому конкретно принадлежит то или иное выражение. В тексте это условие можно реализовать, используя специальные вводные слова и словосочетания (по сообщению, по сведениям, по мнению, по данным, по нашему мнению и др.).

Стиль письменной научной речи - это безличный монолог. Поэтому изложение обычно ведется от третьего лица, так как внимание сосредоточено на содержании и логической последовательности сообщения, а не на субъекте. Сравнительно редко употребляется форма первого и совершенно неупотребляется форма второго лица местоимений единственного числа. Авторское «я» как бы отступает на второй план. Вместо «я» обычно употребляется «мы», поскольку считается, что выражение авторства как формального коллектива придает больший объективизм изложению. Выражение авторства через «мы» позволяет отразить свое мнение как мнение определенной группы людей, научной школы или научного направления. И это вполне объяснимо, поскольку современную науку характеризуют такие тенденции, как интеграция, коллективность творчества, комплексный подход к решению проблем. Местоимение «мы» и его производные, например, «по нашему мнению», как нельзя лучше передают эти тенденции.

Однако нагнетание в тексте местоимения «мы» производит малоприятное впечатление. Поэтому следует прибегать к конструкциям, исключающим употребление этого местоимения. Такими конструкциями являются неопределенно-личные предложения (например, «Вначале производят сплошную выборку лексических единиц исследуемой лексико-семантической группы из словарей, а затем они анализируются...»). Употребляется также форма изложения от третьего лица (например, «автор полагает...»). Аналогичную функцию выполняют предложения со страдательным залогом (например, «Разработан комплексный подход к исследованию...»). Такой залог устраняет необходимость в фиксации субъекта действия и тем самым избавляет от необходимости вводить в текст работы личные местоимения.

В выпускной квалификационной работе используется общая нумерация страниц, включая библиографию и приложения. Первая страница - титульный лист, вторая - оглавление работы. Введение, каждая глава, заключение, библиография, приложения начинаются с отдельной страницы. В тексте воспроизводится наименование глав и параграфов (с указанием их нумерации). Названия глав печатаются заглавными буквами.

Выпускная квалификационная работа должна быть подписана студентом на последней странице библиографии или приложении.

Выпускная квалификационная работа оформляется в специальной папке или переплетается. В полностью подготовленном виде она сдается научному руководителю.

При несоблюдении требований, предъявляемых к выпускным квалификационным работам, научный руководитель возвращает работу студенту и конкретно указывает направление доработки.

Если научный руководитель приходит к выводу о том, что работа может быть допущена к защите, то подготавливает на нее письменный отзыв.

На основании вывода научного руководителя разрешается вынесение выпускной квалификационной работы на защиту и определяется рецензент.

Рецензентами могут быть преподаватели данной и других кафедр, преподаватели других вузов.

В отзыве и рецензии отмечаются как достоинства, так и недостатки дипломного сочинения, делается общий вывод о его уровне и может быть предложена конкретная оценка. Внесение изменений в работу после получения отзыва и рецензии не разрешается.

Защита выпускных квалификационных работ происходит публично на заседаниях Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

Выпускные квалификационные работы с отзывом и рецензией передаются лаборантом кафедры секретарю ГАК. День и время защиты определяет председатель ГАК в соответствии с графиком работы комиссии.