В 11 классе «7 чудес в живой и неживой природе»

«7 WONDERS OF THE LIVING AND NON-LIVING NATURE»

Составили:

учитель химии:

Ахмадиева Р.Р.

(ВКК)

учитель английского языка

Шишкина Т.Н.

(первая КК)

Екатеринбург 2013

1. Химический текст на английском языке

Oxidation-reduction reactions belong to more common chemical reactions and they have a huge meaning in theory and practice - because oxidation regeneration (reconstruction) is one of the most important process in Nature. The life of any living creature is connected with these reactions: the process of metabolism, fermentation, breathing, photosynthesis which provides oxygen; decomposition of organic residues -which provides humus, burning (combustion).

Many natural phenomena are accompanied with oxidation-reduction processes, such as: lightning, volcanic eruption. Also oxidation-reduction processes can be observed during explosions, combustion of fuels, metal corrosion, electrolysis and metal smelting.

People use them to get alkalis, acids and many other valuable chemicals. The same reactions are the basis of conversion (transformation) of chemical energy into electric in galvanic and fuel elements.

2. Выучить слова (карточки)

• Oxidation-reduction reactions

• Oxidation-regeneration

• Metabolism

• Fermentation

• Photosynthesis

• Oxygen

• Decomposition of organic residues

• Humus

• Combustion (burning)

• Explosions

• Metal corrosion

• Electrolysis

• Metal smelting

• Alkali

• Acid

• Galvanic element

3. Электрон

Выходит учащийся с табличкой «электрон».

Many natural processes - corrosion of metals, transformation of substances and all biological life are oxidation-reduction processes. Photosynthesis and oxidation (breathing, corrosion, decomposition, fermentation and combustion) - all of these are oxidation-reduction reactions.

4. Слова ученикам

St1: I’m one of the most common processes on the Earth! I help plants and some bacteria to make organic substances using energy of sunlight. I am the cause of

Cycle in nature of carbon, oxygen and other elements. Carbon is oxidant and oxygen is reductant. Who am I? (фотосинтез)

St2: I’m the core of life in the Earth. All people and all living creatures cannot live without me. I Deliver oxygen to the lungs. Oxygen is oxidant and carbon is reductant. Who am I? (дыхание)

St3: I’m a special chemical process caused by enzymes. I can be alcohol, lactic and butyric acid. People get different drinks and dough thanks to me! Who am I? (брожение)

St 4: I’m the symbol of life from ancient times! I was called “the father and the savior of all tribe” by ancient people. I’m the reaction with making heat and light. People can cook food and get heat with me, but I can pollute the atmosphere by carbon dioxide and spoil people’s health! Who am I? (горение)

St 5: I’m very difficult biochemical process with making carbon dioxide, water and nitrogen. When I’m without oxygen the recovering process prevails. When I’m with oxygen - carbon of organic compounds is released as carbon dioxide. I have advantages- enrichment of the soil, but disadvantages - decomposition of protein and nitrogenous substances are going with mycobacteria which spoil food. Who am I? (гниение)

St 6: I’m the reaction which takes place only on the cover of metal and as the result metal transfer into stable compound oxides or salts. I have disadvantage: I destroy metal and spoil the economics of country. Who am I? (коррозия металла)

St6: I’m the natural process with oxidation-reduction reaction- and I have a huge minus. I bring destroying and emission of toxic gases. Roman writer and scholar Pliny the Elder died from the toxic gases during my study. Who am I? (Природные явления - извержение вулкана).

Sts: (Because of the special terms which are used to explain the processes of oxidation and regeneration. Such as photosynthesis, metal corrosion and electrolysis.

Ученик 1: Фотосинтез - процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды с использованием энергии солнечного света при участии фотосинтетических пигментов. Фотосинтез один из самых распространенных процессов на Земле, обусловливает круговорот в природе углерода, O₂ и других элементов.

Фотосинтез является главным входом неорганического углерода в биологический цикл. Весь свободный кислород атмосферы является побочным продуктом фотосинтеза. Формирование окислительной атмосферы (кислородная катастрофа) полностью изменило состояние земной поверхности, сделало возможным появление дыхания, а в дальнейшем, после образования озонового слоя, позволило жизни существовать на суше.

Ученик 2: Дыхание - основная форма диссимиляции у человека, животных, растений и многих микроорганизмов. Дыхание – это физиологический процесс, обеспечивающий нормальное течение метаболизма (обмена веществ и энергии) живых организмов и способствующий поддержанию гомеостаза (постоянства внутренней среды), получая из окружающей среды кислород (О₂) и отводя в окружающую среду в газообразном состоянии некоторую часть продуктов метаболизма организма (СО₂, H₂O и другие). В результате дыхания происходит полное расщепление органических веществ на углекислый газ и воду с образованием энергии АТФ (идет на все процессы жизнедеятельности организмов).

Ученик 3: Термин «брожение» используется в более широком смысле, для обозначения бурного роста микроорганизмов в соответствующей среде. Брожение - это особый химический процесс, вызываемый ферментами.

Основная польза от брожения - это превращение, например, сока в вино, зерна и других исходных продуктов в пиво, а углеводов в углекислый газ при приготовлении хлебного теста. Широко используется человеком также молочнокислое брожение для приготовления кисломолочных продуктов, квашения овощей и приготовления силоса.

Ученик 4: Горение – это окислительно-восстановительная реакция, сопровождающаяся выделением тепла и света. Например: горение углеводородов. При сгорании органических веществ образуются углекислый газ и вода, в случае азотсодержащих органических соединений – еще и азот.

Реакцию горения используют, в первую очередь, для получения тепла и как возможность приготовления пищи и материалов, нужных для жизнедеятельности человека.

Однако, всем известно, что в результате горения происходит загрязнение атмосферы углекислым газом, что негативно влияет на здоровье человека. Большой вред приносят пожары, как неконтролируемый процесс горения. Они причиняют материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей, интересам общества и государства.

Ученик 5: Гниение - это сложный биохимический процесс с образованием

углекислого газа, воды и азота. Самое неприятное в гниении, когда микробактерии портят различные продукты питания. В результате распада белковых и других азотистых веществ, входящих в состав продуктов питания, под влиянием гнилостных бактерий образуются зловонные продукт.

Положительный момент – это обогащение почвы, процесс протекает при гниении органических веществ. Всем известно, что перегной - самый плодородный слой почвы, так как в нем много полезных микроорганизмов.

Ученик 6: Коррозия металлов - это разрушение металлов и их сплавов под воздействием окружающей среды. Это окислительно-восстановительная реакция, протекающая на поверхности металла под воздействием внешней среды. В результате коррозии металлы переходят в устойчивые соединения - оксиды или соли, в виде которых они находятся в природе.

Коррозия приводит ежегодно к миллиардным убыткам, и разрешение этой проблемы является важной задачей. Основной ущерб, причиняемый коррозией, заключается не в потере металла как такового, а в огромной стоимости изделий, разрушаемых коррозией. Вот почему ежегодные потери от неё в промышленно развитых странах столь велики.

Ученик 7: Разряд молнии, извержение вулкана – это природные окислительно-восстановительные процессы. Эти явления в большинстве случаях приносят разрушения и сопровождаются выделением ядовитых газов, таких как сернистый газ, триоксид серы, углекислый газ, монооксид азота и диоксид азота.

С одной стороны, вулкан является мощнейшим источником парниковых газов, выбрасываемых в атмосферу Земли. Но есть и свои плюсы. Ученые утверждают, что вулканы привели практически к полной остановке еще более мощного источника углекислого газа - современных авиалайнеров. Кроме этого, пепел вулкана это очень хорошее удобрение.

При разряде молнии образуется озон, а он защищает растения и животных от жёсткого ультрафиолетового излучения.

5. Викторина «Верно - неверно» (закрепление и обобщение знаний)

English teacher

1. Corrosion is the destruction of metals and their alloys under the influence of the environment.

2. Fermentation is working processes of the formation of organic compounds carbon dioxide and water in the light.

3. Decomposition is the decay of proteins under the influence of bacteria characterized by a fetid (unpleasant) odor.

4. Eruption is not a redox (oxidation-reduction reaction) reaction.

5. Oxidant is an atom that donates (gives) electrons.

6. Recovery is the process of taking the electron.

7. Many natural processes are oxidation-reduction reactions.

8. Combustion is a complex physico-chemical process, characterized by the release of heat.

9. Combustion of organic substances do not harm the environment.

10. The most common are the types of fermentation, which takes place during the decomposition of organic substances.