1. Předmět psychologie

• Věda o lidské psychice, jednání a prožívání.

• věda na pomezí věd přírodních, společenských a filosofie

• psychika je biologicky chápána jako projev činnosti centrální nervové soustavy - mozku

Základní teoretické obory psychologie

• rozvíjejí a zkoumají obecné zákonitosti lidské psychiky, způsob jakým lidský jedinec získává a zpracovává informace o světě, včetně ostatních lidí, jak se jeho psychika rozvíjela v průběhu vývoje druhu i jak se rozvíjí v průběhu života jedince, zkoumá i psychická onemocnění

1. Psychologie OBECNÁ

• Tvoří základy oboru určením předmětu psychologie jako vědy, vymezením základních termínů a kategorií, zkoumá obecné zákonitosti pozornosti, paměti, obecně kognitivních procesů, tvoří metodologické základy předmětu.

2. Psychologie VÝVOJOVÁ

• Zkoumá vývoj lidského jedince od období před narozením (aplikovaný obor: prenatální psychologie), vývoj novorozence, jeho vnímání světa i hodnocení světa. Vývoj osobnosti jedince ve vztazích k ostatním během celého dětství, dospívání, ale i v dospělosti a stáří (aplikovaný obor: gerontopsychologie).

3. Psychologie OSOBNOSTI

• zkoumá osobnost jedince, její vývoj v průběhu života, její strukturu (vnitřní uspořádání) i dynamiku psychických procesů jedince

4. Psychologie SOCIÁLNÍ

• Zkoumá vztahy lidí mezi sebou, jejich vzájemné vnímání a ovlivňování, sociální podporou a pomocí, zabývá se postavením a chováním jedince ve skupině, vlivem skupiny na výkony jednotlivců, i tím proč dělá ve skupině to, co by sám nikdy nedělal a naopak.

• zkoumá vztahy mezi JÁ-TY, JÁ-MY-ONI

5. Psychologie SROVNÁVACÍ

• Zkoumá obecně zákonitosti fylogeneze, srovnává chování jednotlivých druhů včetně člověka, vývoj forem sociálního soužití u jednotlivých druhů.

6. PSYCHOPATOLOGIE

• Zabývá se psychickými poruchami, jejich vznikem a vývojem, jednotlivými druhy psychických poruch.

Aplikované psychologické obory

1. Psychologie KLINICKÁ - zahrnuje aplikaci psychologie na problémy jedinců a malých skupin

2. Psychologie PRÁCE a ORGANIZACE - okruhy problémů vznikajících v oblasti člověk - práce jako proces, člověk – stroj jako technická složka a člověk - ostatní lidé

Sociální psychologie práce - věnuje se otázkám mezilidských vztahů na pracovišti, sociálnímu klimatu, motivačnímu vlivu neformálních sociálních skupin, pracovním podmínkám.

Inženýrská psychologie – zajišťuje respektování požadavků lidské obsluhy technických systémů i na řídicích pracovištích a „u náročných prací”.

3. Psychologie PEDAGOGICKÁ - zkoumá otázky výchovně vzdělávací praxe z psychologického hlediska

• Psychologicky analyzuje průběh, podmínky a výsledky výchovy a vyučování. Zkoumá člověka, zvláště děti a mládež, jeho činnosti, učení a formování osobnosti s hlavním zřetelem na působení výchovy. Sleduje žáky a výchovné pracovníky v jejich vzájemných vztazích a vzájemném působení.

4. Psychologie SPORTU, u soudů (FORENZNÍ), UMĚNÍ

2. Antická psychologie - zrození „psýché”

• po dlouhé desítky tisíc let se upevňovalo chování, které bylo pro zachování a vývoj druhu optimální

• sdělování, komunikace probíhala zpočátku beze slov, řeč se rozvinula až mnohem později

• dodnes si beze slov nebo „okolo slov” – neverbálně, sdělujeme více nežli slovy

• řečí našeho těla říkáme mnoho, aniž si to uvědomujeme

• pokud jsou v prvních obdobích života mláďata izolována od společnosti, mají později závažné poruchy chování a obtíže v navazování kontaktů s ostatními

• s rozvojem cítění a myšlení, o sobě i ostatních, začal pradávný člověk přemýšlet i o svém duševním životě, o principech života a jeho zániku

• vytvořil si představu osobní duše, neviditelné podoby, která tělo oživuje, ale může je i opouštět, rychle se pohybuje z místa na místo, zjevuje se ve snách a může proniknout i do těl jiných lidí, zvířat či dokonce věcí

• na tyto představy navazuje pak antické pojetí duše - psýché