- •1 Курсу заочної форми навчання)
- •Передмова
- •Виконання контрольних робіт та їх оформлення
- •Виправлення роботи на основі рецензії
- •Письмові консультації
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть з 1-го по 3-й абзаци тексту:
- •2. Дайте відповідь на запитання:
- •4. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх на українську мову, звертаючи увагу на функції дієприкметника теперішнього часу ( Participle I).
- •5. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх на українську мову, звертаючи увагу на функцію інфінітиву.
- •6. Перекладіть наступні речення.
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть з 1-го по 4-й абзаци тексту:
- •2. Дайте відповідь на запитання:
- •4. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх на українську мову, звертаючи увагу на функції дієприкметника теперішнього часу ( Participle I).
- •5. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх на українську мову, звертаючи увагу на функцію інфінітиву.
- •6. Перекладіть наступні речення.
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть з 1-го по 4-й абзаци тексту:
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть з 1-го по 4-й абзаци тексту:
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть з 1-го по 4-й абзаци тексту:
- •6. Перекладіть наступні речення.
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть з 1-го по 4-й абзаци тексту:
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть з 1-го по 4-й абзаци тексту:
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть текст:
- •6. Перекладіть наступні речення.
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть текст:
- •6. Перекладіть наступні речення.
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть текст:
- •2. Дайте відповідь на запитання:
- •4. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх на українську мову, звертаючи увагу на функції дієприкметника теперішнього часу ( Participle I).
- •5. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх на українську мову, звертаючи увагу на функцію інфінітиву.
- •6. Перекладіть наступні речення.
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть текст:
- •1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть з 1-го по 3-й абзаци тексту:
- •Розмовна тема
- •Тексти для читання та перекладу
- •Граматичний довідник
- •1. У формі Continuous не вживаються дієслова, що означають:
- •Доконано-тривалі часи в активному стані
- •Значення форм інфінітива
- •Уживання інфінітива без частки to
- •Функції інфінітива в реченні
- •Систематизація функцій інфінітива в реченні
- •Дієприкметник (The Participle)
- •Форми дієприкметника теперішнього часу та їх значення
- •Функції дієприкметника теперішнього часу в реченні
- •Зразок лексико-граматичного тесту Оберіть правильну відповідь:
- •Практичні заняття і семестр
- •Тема 1(пр.)
- •Тема 2 (пр.)
- •Тема 3 (сам. Р.)
- •Тема 4 (сам. Р.)
- •Тема 5 (сам.Р.)
- •Практичні заняття II семестр
- •Тема 1 (пр.)
- •Тема 2 (2пр.)
- •Тема 3 (сам.Р.)
- •Тема 4 (сам.Р.)
- •Практичні заняття III семестр
- •Тема 1 ( пр.)
- •Тема 2 ( пр.)
- •Тема3 (сам.Р.)
- •Тема 4 (сам.Р.)
- •Рекомендована література Англійська мова
- •1. Нормативна література
1. Прочитайте та перекладіть українською мовою весь текст. Перепишіть та письмово перекладіть з 1-го по 3-й абзаци тексту:
Scotland
A lot of people think that Scotland is a part of England, but this is not true. Scotland is, in fact, a part of Great Britain. It is governed from London but in many ways it is a separate nation. It has its own capital city, Edinburgh, its own laws and its own stamps. It even has its own language, Gaelic, spoken now by only a few people on the islands.
There are only about five million Scots, and most of them live in the southern part of the country called the "Lowlands", where the major cities are situated.
But most holiday visitors to Scotland go to the Highlands because of the high mountains and deep valleys, clean rivers and cold "lochs"1. The Highlands are home to many birds and animals, like the golden eagle and the wildcat, which are found nowhere else in Britain. It is a sparcely populated and empty land. Only two per cent of the British population live there and the population is getting smaller all the time. There is very little work, so most of the young people who are born there have to move south to find a job. Perhaps the Highlands of Scotland will become the last wilderness of Europe.
Scotland is famous for its own culture. From a Scottish glossary:
Kilt2 is a part of the traditional costume of a Scotsman. This short skirt is worn by men in the Highlands. It was the dress of the old-time Highlanders and was very suitable for going through wet, moorland country. The kilt worn by each clan was made up of a special checked pattern. This colourful cloth is called tartan3. Each Scottish Highland clan has its own special tartan.
Bagpipe4 is a Scottish national musical instrument... It led Scottish soldiers into battle.
2. Дайте відповідь на запитання:
How can you explain that Scotland is a separate nation from England?
What is Scotland famous for?
How many Scots are there in England?
What is the capital of Scotland?
Why are the Highlands called the last of the great wilderness of Europe?
3.Заповнить пропуски відповідною формою дієслова to be: am, is, are, were, was, або have been, had been, will be. Перепишіть наступні речення, визначить у кожному з них часову форму та стан дієслова-присудка. Перекладіть речення на українську мову
1. The line was free from ten to eleven, I … making any calls.
2. Here is a story about an American congressman who … traveling from New York to Washington on horseback.
3. They … building those pavilions for a very long time.
4. It … amazing how people are eager to start a small business.
5. Our chief … discussing some affairs with our business partners for two hours last Wednesday.
4. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх на українську мову, звертаючи увагу на функції дієприкметника теперішнього часу ( Participle I).
1. The women working in the garden is my sister.
2. Not knowing their telephone number I couldn’t ring them up.
3. The sidewalks were crowded with people watching the carnival.
4. He stood at the counter and hesitated not knowing what to choose.
5. The conferences holding at the University every year are devoted to ecological problems.
5. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх на українську мову, звертаючи увагу на функцію інфінітиву.
1. The teacher told her students to learn that formulae by heart.
2. Japan was the first country to start the use of special book-keeping programs.
3.The banks all over the world are united by electronic network to
6. Перекладіть наступні речення.
Який семінар ваша сестра буде відвідувати наступного вівторка о другій? – Вона буде відвідувати семінар з маркетингу.
З ким секретар розмовляла вчора вранці? – Вона розмовляла з нашим новим діловим партнером.
Кому вона дзвонить весь вечір? – Вона дзвонить своїй подрузі. Ії подруга живе у Вашингтоні вже сім років.
Операторі телексів, маючи ці абревіатури, заощаджують час передачі.
Жодній стороні не дозволяється передавати свої права третій стороні.
improve the work with their clients.
4.To translate quickly as possible this document is to save the contract.
5.To spend too much money would be foolish.