- •Тиждень хімії в школі
- •Розділ і. Відкриті уроки, конференції, вечори з хімії. Знайомство з королевою природничих наук — хімією
- •Вечір, присвячений 142-річчю відкриття періодичного закону д.І.Менделєєва
- •Хід уроку
- •I. Організаційний момент
- •II. Вивчення нового матеріалу
- •Науковий подвиг д. І. Менделєєва
- •Інсценівка
- •III. Закріплення. Вікторина.
- •О. П. Бородін—великий хімік і композитор (Усний журнал)
- •Лірико-хімічний мікс «хіміки і лірики»
- •Наукова конференція (урок—ділова гра) «наркотики і алкоголь – хвороби суспільства, соціальне зло!»
- •II. Проведення конференції
- •1. Соціально-економічні причини наркоманії
- •2. Історія появи
- •3. Класифікація наркотиків
- •4. Вплив наркотиків на організм
- •5. Стадії розвитку наркоманії.
- •6. Соціальні наслідки наркоманії.
- •7. Історія алкоголю.
- •9. Наслідки вживання алкоголю.
- •10. Стадії алкоголізму.
- •12. Відповідальність за торгівлю, розповсюдження наркотиків
- •III. Заключне слово вчителя
- •Відкритий урок-конференція з хімії в 9 класі
- •Хід уроку
- •I. Організаційна частина
- •II. Основна частина
- •Виступи дітей
- •«Хімія-чарівниця»
- •Розділ іі. Хімічні конкурси. Знайомство з хімією (Вікторина для учнів 6 класу)
- •У світі чудової науки хімії
- •I тур. Гра«аукціон»
- •II тур. Вікторина
- •III тур «віднови приказку»
- •IV тур «хімічна література»
- •V тур «буриме»
- •VI тур «українська хімія»
- •VII тур «аукціон металів»
- •Брейн-ринг: біологія, хімія, фізика
- •Турнір «подорож до країни фармії»
- •Квк «мандрівка королівством «хімія»»
- •І конкурс. Візитка команди (назва, девіз, емблема), привітання суперникам, журі, вболівальникам.
- •II конкурс. Хімічна естафета
- •III конкурс
- •IV конкурс
- •V конкурс
- •VI конкурс
- •X конкурс. Конкурс капітанів
- •Хімічний турнір «оксиген»
- •Конкурс 1
- •Конкурс 2
- •Конкурс 3
- •Конкурс 4
- •Конкурс 5
- •«Хімічні реакції»
- •Вода жива, животворна, всюдисуща Інтелектуальна гра для 8-9 класів
- •Хімічні перегони
- •4. Конкурс «Чи вірите Ви, що...»
- •5. Конкурс капітанів.
- •6. «Інтелектуальний футбол»
- •Завдання III туру
- •Запитання IV туру Дешифрувальник
- •Запитання V туру Дешифрувальник
- •Запитання VI туру Дешифрувальник
- •Інтелектуальна гра: «що? де? коли?» з хімії.
- •Категорія «Кисень»
- •Категорія «Залізо»
- •Категорія «Вода»
- •Категорія «Оксиди»
- •Категорія «Кислоти»
- •Категорія «Основи»
- •Категорія «Солі»
- •Вікторина Положення про конкурс-вікторину.
- •Конкурс-вікторина.
- •Конкурс ерудитів
- •Теоретичний тур
- •Задачі заочного туру
- •Інтелектуальний хіміко-біологічний конкурс «найкмітливіший»
- •Хід конкурсу
- •1. «Дешифрувальник»
- •2. «Презентація команд»
- •3. Експериментальна вправа «Хустка, що не горить»
- •4. Загадковий пелюсток «Впізнай мене»
- •5. Обери тему
- •Хід заходу
- •Презентація
- •Загадковий пелюсток «впізнай мене»
- •Обери тему
- •Періодична система д.І. Менделєєва
- •Хімія та біологія
- •Неметали
- •«Найрозумніший» - гра з хімії для учнів 10-11 класів Опис гри
- •Відбірковий тур
- •Конкурс «дешифрувальник»
- •Періодична система
- •Електролітична дисоціація
- •Хімія та географія
- •Чи знаєте ви застосування речовин?
- •Щасливий випадок
- •Гра «хімічний елемент» Запитання до гри
- •Розділ ііі. Цікава хімія. Хімія на кухні. Цукор
- •Година цікавої хімії для учнів
- •7 Класу
- •Цікаві досліди
- •2. Проба на цукор.
- •3. Пірнаюче яйце.
- •5. Як дізнатися — де шерсть, а де бавовна?
- •10. Як виявити Ферум?
- •11. Незвичайні сталагміти й дивовижні рослини.
- •12. «Зашифрований» лист.
- •13. Виготовляємо мило.
- •14. Фарбування дерева.
- •15. Горіхова та ялинова деревина.
- •16. Хімічна хірургія.
- •17. Вулкан на столі.
- •18. Виділення кофеїну з чаю.
- •20. Букет у банці.
- •21. Апельсин, лимон, яблуко.
- •22. Фотографування без фотоапарата.
- •23.Феєрверк.
- •28. Чому картопля плаває у воді?
- •29. Неспалимі тканини.
- •30. «Фруктовий кисіль».
- •31. «Молочна річка».
- •32. Вода перетворюється на «вино».
- •33. Алхімічне золото.
- •34. Сухозлітне золото.
- •35. Фонтан у банці.
- •36. Рідкий хамелеон.
- •37. Хімічний годинник.
- •Казки про кислоти два характери сульфатної кислоти
- •Хімічні загадки
- •Використана література
III. Закріплення. Вікторина.
1. У якому році був відкритий періодичний закон?(Первісний начерк періодичної системи зроблений Д.І.Менделєєвим 1 березня 1869 року, а 6 березня того ж року було повідомлення про відкриття періодичного закону на засіданні Російського фізико-хімічного товариства)
2. Хто й коли відкрив передвіщені Д. І. Менделєєвим екаалюміній, екабор і екасиліцій? (Екаалюміній був відкритий у 1875 р. французьким ученим Ле-коком де Буабодраном і названий на честь його батьківщини Франції — Галієм. Екабор був відкритий шведським хіміком Ларсом Нільсоном у 1879 р. і названий ним на честь своєї батьківщини — Скандієм. Екасиліцій був відкритий у 1886 р. німецьким хіміком К. Вінклером і названий на честь своєї батьківщини — Германієм)
3. Хто відкрив передвіщені Д.І.Менделєєвим елементи нульової групи? (Гелій був відкритий у 1868 р. Ж. Жансеном і Н. Лок'єром методом спектрального аналізу протуберанців Сонця. На Землі ж Гелій був відкритий у 1895 р. В. Рамзаєм. Незабаром були відкриті Аргон, Криптон, Ксенон і Радон)
4. Чим пояснюється наявність у елементів лівих підгруп періодичної системи більш різко виражених металевих властивостей? (З 4-го ряду починаються великі періоди, які складаються з двох рядів — парного й непарного, розташованих один під одним. У періодах металеві властивості слабшають зліва направо. У кожну групу потрапляє один елемент із першої половини періоду (парний ряд) і один із другої (непарний ряд). Тому ліві підгрупи складаються з елементів з більш різко вираженими металевими властивостями)
5. Які елементи називаються типовими? (Елементи II, III періодів)
6. Яка валентність елемента, що відповідає номеру групи? (Позитивна валентність, яка відповідає номеру групи)
7. Який елемент Д.І.Менделєєв передбачив із указівкою способу його відкриття? (Цей елемент — Галій. Д.І.Менделєєв передбачив, що він буде відкритий методом спектрального аналізу. У 1875 р. французький учений Лекок де Буабодран відкрив Галій цим методом)
8. Які чотири пари елементів розміщені в періодичній таблиці в порядку не зростання, а зменшення їх атомних мас? (Це Аргон (39,9) і Калій (39,1), Кобальт (58,9) і Нікель (58,7), Телур (127,6) і Протактиній (231))
9. Скільки видань витримав підручник Д. І. Менделєєва «Основи хімії»? (Вісім видань російською мовою, три видання англійською, одне видання французькою й одне німецькою)
10. Кого Д.І.Менделєєв називав «дідусем російської хімії»? (Свого вчителя — Олександра Абрамовича Воскресенського)
11. Чи існують атоми Аргону й Калію з однаковою атомною масою? Чи не суперечить це періодичному закону? (Це атоми — ізобари, які, за теорією Д.Д.Іваненка, можуть мати однакову атомну масу, але різний порядковий номер. Це Аргон, Калій і Кальцій з атомною масою 40)
12. Хто відкрив елемент № 101 і чому йому було дано назву Менделевій? (Елемент був відкритий у травні 1955 р. групою американських учених: Г. Сіборгом, А. Джіорзо, Б. Харвеєм, Дж.Чоппіном і С. Томпсоном. Вони назвали його Менделевієм «на знак визнання провідної ролі видатного російського хіміка Дмитра Менделєєва, який першим використав періодичну систему елементів — принцип, який виявився ключем до відкриття останніх семи трансуранових елементів»)
13. Як протікає ядерна реакція з утворенням Менделевія? (Еs99253 + Не24>Мd101256– ізотоп Ейнштейна бомбардують ядрами Гелію. Одержують 101-й елемент — Менделевій і нейтрон)
Учень. На підставі спогадів родичів Д.І.Менделєєва і його власних свідчень складена анкета «Визнання» Д. І. Менделєєва.
Характерна риса — не любив, коли при ньому про кого-небудь говорили погано. Не любив у характері — невпевненість, необдуманість, топорність у роботі.
Улюблена якість — правда, праця, прощення.
Улюблене заняття в години відпочинку — клеїти (колекції фотографій і гравюр з кольорових картин, футляри для альбомів і брошур, коробки, скриньки, маленькі дорожні ящики).
Місце, де любив жити — Боблово.
Улюблена квітка — польові квіти.
Улюблена тварина — кішки, собаки.
Улюблений птах — канарка, білий папуга.
Улюблені іноземні письменники — Рокамболь, Жуль Берн, Гюго.
Улюблені російські письменники — Пушкін, Гоголь.
Улюблені іноземні поети — Шекспір, Шиллер, Ґете, Байрон.
Улюблені російські поети — Пушкін, Жуковський, Майков, Тютчев.
Улюблені російські композитори — Бородін, Глинка, Чайковський.
Улюблені іноземні композитори — Л.Бетховен, Д.Верді.
Улюблені іноземні художники — Мікеланджело, Рафаель.
Улюблені російські художники — Крамськой, Куїнджі, Шишкін.
Улюблений герой у дійсному житті — Петро І.
Улюблені герої в художніх творах — червоношкірі індіанці.
Улюблена їжа — відварний рис із червоним вином, ячна каша, гречана каша, підсмажені на маслі коржі з вареного рису або геркулесу (приготовлені самим Менделєєвим).
Улюблене питво — міцний чай, який виписував із Китаю й сам заварював.
Девіз: «Одна людина — нуль, разом — тільки люди».
Головний заповіт дітям — праця, робота не всяка, а робота осмислена, свідома, потрібна людям.
