М
инистерство
образования и науки Архангельской
области
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Архангельской области «ВЕЛЬСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
(ГБОУ СПО АО «ВЭТ»)
М
строчные14 Кегль
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
(ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ)
СТУДЕНТАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
38.02.01 (080114) Экономика и бухгалтерский учет
(ПО ОТРАСЛЯМ)
базовой подготовки
Вельск
2014
Методические
указания по выполнению выпускной
квалификационной работы (дипломной
работы) студентами специальности
38.02.01 (080114) Экономика и бухгалтерский
учет (по отраслям) базовой подготовки
разработаны в соответствии с федеральным
государственным образовательным
стандартом среднего профессионального
образования по специальности 080114)
Экономика и бухгалтерский учет (по
отраслям), утвержденным приказом
Министерства образования и науки
Российской Федерации от 06.04.2010 г. № 282,
зарегистрированным Министерством
юстиции России от 17.05.2010 г. № 1741, и
предназначены для оказания
студентам методической помощи при
выборе темы дипломной работы, ее
выполнении и оформлении результатов.
Организация-разработчик: ГБОУ СПО АО «ВЭТ»
Составители:
Ларионова Н.В., заместитель директора по учебной работе ГБОУ СПО АО «ВЭТ».
Ромашова С.В., председатель предметной (цикловой) комиссии
бухгалтерско-экономических дисциплин ГБОУ СПО АО «ВЭТ».
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………... |
5 |
|
1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ ………………………… |
14 |
|
2 ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ, ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ |
|
|
2.1 |
Разработка и утверждение тем дипломных работ ……………... |
15 |
2.2 |
Выбор темы дипломной работы, ее утверждение и назначение руководителя ……………………………………… |
15 |
2.3 |
Получение у руководителя задания на выполнение дипломной работы ……………………………… |
16 |
2.4 |
Составление календарного графика подготовки дипломной работы ……………………………………………….. |
17 |
2.5 |
Составление плана дипломной работы ………………………… |
17 |
2.6 |
Подбор и изучение нормативно-правовых документов, литературных и других источников информации, рекомендованных руководителем ……………………………… |
19 |
2.7 |
Сбор материала для практической части дипломной работы. Анализ и оценка полученной информации, статистических данных, результатов моментных наблюдений, анкетных и экспертных опросов ……………………………………………. |
20 |
2.8 |
Написание и оформление работы в соответствии с требованиями …………………………………………………… |
21 |
2.9 |
Представление полностью готовой дипломной работы руководителю для составления отзыва и рецензенту для получения рецензии …………………………………………. |
23 |
2.10 |
Разработка тезисов доклада и презентации для защиты дипломной работы ……………………………………………….. |
24 |
2.11 |
Предоставление готовой дипломной работы в государственную экзаменационную комиссию ……………… |
26 |
2.12 |
Защита дипломной работы ………………………………………. |
26 |
3 СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ |
||
3.1 |
Введение …………………………………………………………... |
28 |
3.2 |
Основная часть дипломной работы …………………………….. |
30 |
3.3 |
Заключение ……………………………………………………….. |
33 |
3.4 |
Список использованной литературы ……………………………. |
34 |
3.5 |
Приложения ………………………………………………………. |
34 |
|
Приложение А. Примерные темы дипломных работ для выпускников специальности 38.02.01 (080114) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)……………………………... |
36 |
|
Приложение Б. Образец бланка задания на дипломную работу. |
38 |
|
Приложение В. Образец графика выполнения дипломной работы …………………………………………………………….. |
40 |
|
Приложение Г. Бланк титульного листа дипломной работы ….. |
42 |
|
Приложение Д. Пример оформления содержания дипломной работы …………………………………………………………….. |
43 |
|
Приложение Ж. Бланк отзыва руководителя на дипломную работу ………………………………………………………….….. |
44 |
|
Приложение И. Бланк рецензии на дипломную работу ………. |
46 |
|
Приложение К. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы (дипломной работы) по специальности 38.02.01 (080114) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) …………………………….. |
48 |
|
Приложение Л. Примерный план выступления студента на защите дипломной работы …………………………………… |
61 |
|
Приложение М. Критерии оценки дипломных работ выпускников специальности 38.02.01 (080114) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) ……………………………... |
62 |
ВВЕДЕНИЕ
М етодические указания по выполнению выпускной квалификационной работы студентами специальности 38.02.01 (080114) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) базовой подготовки разработаны в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.04.2010 г. № 268, зарегистрированным Министерством юстиции России от 17.05.2010 г. № 1741 (далее - ФГОС СПО), Положением о государственной итоговой аттестации по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования в ГБОУ СПО АО «ВЭТ» от 12.02.2014 года и предназначены для оказания методической помощи студентам в выборе темы выпускной квалификационной работы, ее выполнении и оформлении результатов.
Выпускная квалификационная работа является подтверждением профессиональной подготовки выпускника в области учета имущества и обязательств организации, проведения и оформления хозяйственных операций, обработки бухгалтерской информации, проведения расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, формирования бухгалтерской отчетности, налогового учета, налогового планирования в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 38.02.01 (080114) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) по квалификации базовой подготовки бухгалтер.
Объектами профессиональной деятельности бухгалтера являются:
- имущество и обязательства организации;
- хозяйственные операции;
- финансово-хозяйственная информация;
- налоговая информация;
- бухгалтерская отчетность;
- первичные трудовые коллективы.
Выпускником специальности 38.02.01 (080114) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) освоены следующие виды деятельности (профессиональные модули), включающие в себя общие и профессиональные компетенции:
ПМ.01. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.
ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.
ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
ПМ.02. Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.
ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.
ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.
ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.
ПМ.03. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
ПМ.04. Составление и использование бухгалтерской отчетности.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
ПК 4.5. Отражать в бухгалтерских проводках особенности ведения учета товарных операций, составлять и использовать бухгалтерскую отчётность в различных отраслях экономики
ПМ.05. Выполнение работ по должности служащих 23369 Кассир.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 5.1. Работать с нормативно-правовыми актами, положениями, актами, инструкциями по ведению кассовых операций.
ПК 5.2. Осуществлять операции с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчётности.
ПК 5.3. Работать с формами банковских и кассовых документов.
ПК 5.4. Оформлять банковские и кассовые документы.
ПК 5.5. Вести кассовые книги, составлять кассовую отчётность
Выпускная квалификационная работа выпускника является заключительным этапом в ходе освоения программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.01 (080114) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Выпускная квалификационная работа выполняется на основе изучения нормативно-правовых документов и других источников информации, а также умений, знаний, общих и профессиональных компетенций, практического опыта, сформированного у обучающихся в процессе изучения учебных дисциплин и освоения профессиональных модулей, прохождения учебной и производственной практик.
Выпускники специальности 38.02.01 (080114) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) выполняют выпускную квалификационную работу в форме дипломной работы.
Дипломная работа - это комплексная самостоятельная исследовательская работа, в ходе которой обучающийся решает конкретные практические задачи, соответствующие профилю деятельности и уровню образования, развивает общие и профессиональные компетенции в реальных условиях в период прохождения преддипломной практики.