Вопросы для самоконтроля

1. Какой из перечисленных принципов является основным в гиппократовской модели этики:

1. Не навреди;

2. Не убий;

3. Соблюдай права пациента;

4. Соблюдай принцип автономии личности;

5. Соблюдай интересы науки?

2. Какой из перечисленных принципов является основным для этики Парацельса:

1. Делай добро;

2. Не лжесвидетельствуй;

3. Не укради;

4. Знание- сила;

5. Соблюдай интересы общества?

3. Согласно социологической концепции, поведение человека определяется:

1. Волей Бога;

2. Интересами общества;

3. Национальными интересами;

4. Биологическими потребностями человека;

5. Материальными потребностями.

4. Правильным определением этики как науки является:

1. Этика- наука об отношениях живых существ между собой;

2. Этика- наука о природе и смысле моральных взаимоотношений и нравственных принципов;

3. Этика- наука об уменьшении зла в человеческих отношениях;

4. Этика- наука об умении правильно вести себя в обществе;

5. Этика- наука о всеобщих законах развития общества.

5.Мораль- это:

1. Система внутренних установок человека, основанных на основополагающих жизненных ценностях;

2. Философское учение;

3. Совокупность научных фактов;

4. Наука о всеобщих законах развития общества;

5. Совокупность способностей и склонностей человека.

6. К формам социальной регуляции поведения человека относятся:

1. Мораль;

2. Право;

3. Этикет;

4. Религия;

5. Все перечисленное.

7. Этикет- это:

1. Обычай

2. Нормы, обеспечивающие внешнее соблюдение приличий;

3. Религиозные правила отношения человека к человеку;

4. Элемент системы государственной власти;

5. Форма принуждения и наказания человека человеком.

8. Автор термина «Этика»:

1. Геродот;

2. Аристотель;

3. Хилон;

4. П. Г. Дробницкий;

5. Цицерон.

9. Свое наименование этическая наука получила:

1. В IV до н.э.;

2. В IV веке;

3. В VI веке;

4. В XIX веке;

5. В XX веке.

10. Эмпирическая тенденция в этике нашла свое отражение в школах:

1. Софистов;

2. Натуралистических;

3. Идеалистических;

4. Социологических;

5. Космологических.

11. Гедонизм – учение, которого отождествляет благо:

1. С удовольствием;

2. Счастьем;

3. Пользой;

4. Свободой.

12. Термины «мораль» и «этика»:

1. Синонимы;

2. Антонимы;

3. Этика более широкое понятие, чем мораль;

4. Мораль более широкое понятие, чем этика.

13. Этические комитеты – это:

1. Законодательные учреждения по выработке документов биомедицинской этики;

2. Общественные организации по контролю всей деятельности медицинских работников;

3. Профессиональные медицинские объединения.

14. Основными этическими правилами для врачей при катастрофах являются:

1. Равное оказание помощи всем без различия степени тяжести травм;

2. Предпочтительные оказания помощи пациентам, получившим наиболее тяжелые травмы(безнадежным пациентам);

3. Предпочтительное оказание помощи пациентам, которые могут выжить;

4. Первоочередное оказание помощи VIP-пациентам.

Ситуационные задачи

Задача 1

Пациентка 60 лет, болеющая сахарным диабетом, отмечает ухудше­ние состояния, причиной чего является нарушение диеты. Как доктор должен убедить больную придерживаться диеты?

Задача 2

К врачу обратилась девушка 19 лет с жалобами на слабость, недо­могание, головокружение. При сборе анамнеза врач выяснил, что она соблюдает строгую диету и принимает препараты для снижения веса. Как врач должен убедить пациентку отказаться от приема препаратов?

Задача3

Врач попросил медицинскую сестру взять лекарства у пациента С., который купил их за свои деньги, и ввести их другому больному, а паци­енту С. ввести вместо необходимого лекарства нейтральный препарат.

Проанализируйте ситуацию.

Задача 4

В хирургическое отделение ночью после ДТП поступила девушка 18 лет с множественными резаными ранами лица и шеи. Вызванный в отделение дежурный хирург отказался приехать и предложил мед­сестре обработать раны и наложить швы самостоятельно.

1.Каковы должны быть действия медсестры?

2.Проанализируйте ситуацию.

Задача 5

Вы заметили, что медицинская сестра процедурного кабинета осуществляет трансфузионную терапию, не выполняя назначения врача,

(то есть переливает глюкозу и физиологический раствор без добавления лекарственных средств).

1. Какие биоэтические нормы нарушены в данной ситуации?

2. Каковы должны быть ваши действия?

Задача 6

В хирургическое отделение поступил мужчина 60 лет с диагнозом «гангрена нижних конечностей». Больному с его согласия была назначена плановая операция по ампутации нижних конечностей. Накануне операционного дня вечером больной был в нетрезвом состоянии.

Что будет правильнее:

1.Простить больного;

2.Выписать его за нарушение режима?

Задача 7

Пациент обратился в поликлинику с острой зубной болью. Врач от­казал ему в приеме, сославшись на отсутствие талонов и конец рабоче­го дня.

1. Правомерны ли действия врача?

2.Охарактеризуйте их с точки зрения права и этики.

3.Каковы права пациента в данной ситуации?

Задача 8

Пациенту с диагнозом «мочекаменная болезнь» необходима операция (камень в мочеточнике). Пациент от операции отказался. Врач уходит со словами: «Мы вас сюда не звали, не соглашаетесь на операцию — выписывайтесь».

1.Укажите, какие биоэтические проблемы затронуты в данной ситуации.

2.Сформулируйте задачу врача.

3.Оцените действия врача.

4.Составьте схему действий врача.

5.Составьте убедительную беседу врача с пациентом.

ВОЕННО-МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

имени С.М. КИРОВА

Кафедра общественных наук