- •Государственное образовательное учреждение Севастопольский профессиональный художественный лицей. Комплект практических работ
- •Пм 04. Выполнение оформительских работ
- •Пояснительная записка
- •Перечень работ
- •Правила выполнения практических работ
- •Раздел 1 пм 4 Техника изготовления элементов художественного оформления
- •Тема 1.1.Бумажное искусство и его виды
- •Выполнение модулей
- •Тема 1.1.Бумажное искусство и его виды
- •Создание сложных конструкций
- •Тема 1.1.Бумажное искусство и его виды
- •Выполнение аппликации
- •Тема 1.2. Гипсовое литье и области его применения
- •Выполнение гипсовой отливки из готовых форм
- •Тема 1.2. Гипсовое литье и области его применения
- •Выполнение элементов барельефа. Резьба по гипсу
- •Тема 1.3. Техника папье-маше
- •Изготовление основы для папье-маше
- •Тема 1.3. Техника папье-маше
- •Выполнение папье-маше
- •Тема 1.3. Техника папье-маше
- •Декорирование (роспись) папье-маше
- •Тема 1.4. Резьба по дереву
- •Выполнение элементов геометрической резьбы
- •Тема 1.4. Резьба по дереву
- •Выполнение разметки ленточного геометрического орнамента
- •Тема 1.4. Резьба по дереву
- •Выполнения геометрической резьбы
- •Тема 1.5. Роспись по дереву и пенопласту
- •Подготовка деревянной поверхности к росписи
- •Тема 1.5. Роспись по дереву и пенопласту
- •Роспись деревянной поверхности или изделия
- •Тема 1.5. Роспись по дереву и пенопласту
- •Грунтовка пенопласта к росписи
- •Тема 1.5. Роспись по дереву и пенопласту
- •Роспись изделия из пенопласта
- •Раздел 2 пм 4 Значение макета в художественном оформлении
- •Тема 2.1. Особенности создания макета витрины
- •Разработка эскиза
- •Тема 2.1. Особенности создания макета витрины
- •Создание сложных конструкций по схемам
- •Тема 2.1. Особенности создания макета витрины
- •Изготовление деталей декоративного оформления
- •Тема 2.2. Особенности создания макета выставки
- •Разработка эскизов
- •Тема 2.2. Особенности создания макета выставки
- •Перспективное построение глубинно-пространственной композиции выставки
- •Раздел 3 пм 4. Художественное оформление
- •Тема 3.1. Мозаика как вид художественного оформления
- •Разработка эскиза
- •Тема 3.1. Мозаика как вид художественного оформления
- •Увеличение эскиза и перенос на заданный формат
- •Тема 3.1. Мозаика как вид художественного оформления
- •Выполнение фрагмента мозаики
- •Тема 3.2. Маркетри
- •Выполнение эскиза
- •Тема 3.2. Маркетри
- •Разработка эскиза в цвете с учетом особенностей техники маркетри
- •Тема 3.2. Маркетри
- •Выполнение имитации фрагмента маркетри разработанного эскиза
- •Тема3.3. Основные приемы выполнения настенной росписи
- •Разработка эскиза
- •Тема3.3. Основные приемы выполнения настенной росписи
- •Выполнение грунтования основы
- •Тема 3.3. Основные приемы выполнения настенной росписи
- •Выполнение фрагмента росписи
Правила выполнения практических работ
Обучающийся должен выполнить практическую работу в соответствии с полученным заданием.
Каждый обучающийся после выполнения работы должен представить отчет о проделанной работе с анализом полученных результатов и выводом по работе.
Отчет о проделанной работе следует выполнять в тетрадях для практических работ.
Содержание отчета указано в описании практической работы.
Таблицы и рисунки следует выполнять с помощью чертежных инструментов (линейки, циркуля и т. д.) карандашом с соблюдением ЕСКД.
Расчет следует проводить с точностью до двух значащих цифр.
Вспомогательные расчеты можно выполнить на отдельных листах, а при необходимости на листах отчета.
Если обучающийся не выполнил практическую работу или часть работы, то он может выполнить работу или оставшуюся часть во внеурочное время, согласованное с преподавателем.
Оценку по практической работе обучающийся получает, с учетом срока выполнения работы, если:
работа выполнена правильно и в полном объеме;
сделан анализ проделанной работы и вывод по результатам работы;
обучающийся может пояснить выполнение любого этапа работы;
отчет выполнен в соответствии с требованиями к выполнению работы.
Зачет по практическим работам обучающийся получает при условии выполнения всех предусмотренных программой работ, после сдачи отчетов по работам при получении удовлетворительных оценок.
Раздел 1 пм 4 Техника изготовления элементов художественного оформления
Тема 1.1.Бумажное искусство и его виды
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1.1.1.
Выполнение модулей
Цель работы: Изучить особенности выполнения основных приемов бумагопластики (выполнение модулей)
Материальное оснащение: Ватман А-4, бумага офсетная (5-6 листов) графитовый карандаш, чертежные инструменты, нож, ножницы, доска для резания, металлическая линейка
Общие сведения: Оригами - древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Сочетание нескольких простых складок превращает лист бумаги в истинное творение человеческой фантазии. Для оригами не существует сложной техники работы. В основном искусство состоит в умении понять схему сборки и аккуратно воплотить ее в бумаге.
Модульное оригами - техника складывания модулей из разных листов бумаги. Каждый отдельный листок складывается в модуль по правилам классического оригами, а затем модули соединяют или выкладывают из них композиции.
Ход работы:
1. Разделить лист бумаги А-4 на квадраты 60Х60 мм
2. Наметить карандашом линии сгибов по образцу
3. Выполнить биговки острым предметом
4. Согнуть бумагу по линиям сгибов в различных направлениях по образцу
5. Разметить лист А-4, выполнить рамку
6. Наклеить элементы бумагопластики на бумагу А-4
Оформить отчет
1.Написать название практической работы, её цель, материальное оснащение
2. Записать ход работы
4. Написать вывод по практической работе.
Контрольные вопросы
Когда и кем была изобретена бумага?
Что такое оригами?
Что такое биговка?
Литература
Фиталева, С.В. Основы технологии художественно-оформительских работ: учебное пособие.- М.: Академия, 2010.- 216
Ермолаева, Л.П. Основы дизайнерского искусства: учебник / Л.П.Ермолаева. - М. :Архитектура-с, 2009. - 151 с.
http://abc.vvsu.ru/books/arhitektonika/page0013.asp примеры модулей
