
Словообразование имен существительных
В современном русском языке имена существительные образуются разными способами:
1. лексико-семантическое словообразование;
2. лексико-синтаксический способ;
3. морфолого-синтаксический способ;
4. морфологическое словообразование.
Лексико-семантическое словообразование
Значительное количество существительных появилось в результате переосмысления значения существующих в языке слов. Так, слово приобретает новое смысловое значение, которое сосуществует с уже имеющимся значением — появляются слова-омонимы: бригадир,пионер, кулак, завод, мир, бабка. Например, бригадир(военный чин в русской армии XVIII в., средний между полковником и генерал-майором) и бригадир (руководитель производственной бригады), пионер (солдат сапёрной части инженерных войск в Англии, Германии и в Российском государстве до 30-х годов XIX в.), пионер (тот, кто одним из первых пришёл и поселился на новой неисследованной территории), пионер (тот, кто положил начало чему-нибудь новому в области науки или культуры) и пионер (член детской коммунистической организации).
Лексико-синтаксический способ
Образование слов из словосочетаний, объединённых в одно слово в процессе употребления в языке: времяпрепровождение (время препровождение), кровопролитие (крови пролитие),тяжелораненый (тяжело раненный), сумасшедший (с ума сшедший).
8
Морфолого-синтаксический способ
Достаточно продуктивным способом образования существительных является субстантивация — переход слов других частей речи в разряд имён существительных. Чаще всего происходит субстантивация прилагательных: булочная, прохожий, военный, штатский,рабочий, семейный, рядовой, пеший, конный,котельная, запятая, лесничий, операционная, столовая; реже — субстантивация причастий: заведующий, трудящиеся,пострадавша.
Морфологическое словообразование
Наиболее продуктивный способ обогащения лексики современного русского языка — морфологическое словообразование. Основные виды образования слов: суффиксальный, суффиксально-префиксальный (аффиксация), безаффиксный способ и сложение основ.
9
Из этой темы реферата много можно познать нового, чего иногда не бывает в учебнике русского языка. Так же, позволило повторить многие правила об имени существительном. Тем самым позволяет нам делать малое количество ошибок.
10
Список источников
1. Wikipedia
https://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%EC%FF_%F1%F3%F9%E5%F1%F2%E2%E8%F2%E5%EB%FC%ED%EE%E5
2. Cуществительное — статья из Большой советской энциклопедии (3-е издание). В. М. Живов
2. http://www.goldrussian.ru/sposoby-obrazovanija-sushhestvitelnyh/#title
11