- •Розділ 1.Туристична сфера самодіяльного туризму
- •Розділ 2.Організація походу та проходження маршруту
- •Тематичний план дисципліни «Організація туристичної справи» ч. 3 «Організація туристичних походів» в самодіяльному туризмі( 3 курс) Розділ 1. Організація сфери самодіяльного туризму
- •Розділ 2.Організація та проходження туристичного походу.
- •Компетенцій та медодика семінарських і практичних занять
- •Тема 1.Туристичні походи як форма самодіяльного туризму та активного відпочинку в умовах гіподинамії.
- •План семінарського заняття.
- •Контрольні запитання
- •Тема 2.Самодіяльний туризм: форми, суб’єкти, індустрія та організація масових заходів.
- •План семінарських занять
- •Контрольні запитання
- •Тема 2.Створення та функціонування сто при підприємствах.
- •План семінарського заняття
- •Контрольні питання
- •Тема3. Управління сто при підприємствах.
- •План семінарського заняття.
- •Контрольні запитання
- •Тема 4.Організація підготовки навчальних кадрів для сто.
- •План семінарського заняття.
- •Додаток Вимоги до слухачів, стажерів і викладацького складу навчальних заходів.
- •Контрольні запитання.
- •Тема 5. Туристичне спорядження для походу
- •План семінарського заняття
- •Контрольні запитання.
- •Тема 6.Організація маршрутів для туристів сто.
- •План семінарського заняття.
- •Контрольні запитання
- •Тема 7.Організація підготовки до походу.
- •План семінарського заняття.
- •Контрольні запитання
- •Тема 8.Організація руху та долання перешкод на маршруті.
- •План семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 9.Організація привалів в поході.
- •План семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 10.Організація харчування в поході.
- •План семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 11.Долікарська допомога та реабілітація.
- •План семінарського заняття
- •Алгоритм дій закритого масажу серця
- •Контрольні запитання.
- •Тема 12Організація долання нестандартних ситуацій та аварій..
- •План семінарського заняття
- •Контрольні запитання.
- •Використана література.
Контрольні запитання
1.Що називається процесом харчування та його продукти?
2.Дайте визначення норми та раціону та обґрунтуйте різницю між ними.
3.Як встановлюється потреба в харчових продуктах?
4.Які вимоги ставляться до харчування7
5.Які вимоги ставляться до продуктів для походу?
6.Які є види багаття та особливості їх?
7.Як розпалити багаття та контролювати температуру його.
Тема 11.Долікарська допомога та реабілітація.
Компетенції:
Знання – медичних вимог до учасників походу, самоконтроль здоровя,
основ долікарської та медичної допомоги.
Вміння - надати долікарську допомогу та прийомів реабілітації.
План семінарського заняття
1.Медичні вимоги до учасника походу та самоконтроль здоров’я.
2. Долікарська медична допомога.
3.Основи надання першої медичної допомоги.
4. Основні прийоми реанімації.
*Основи реанімації.
Рекомендована література:7,10.
Самостійна робота. Навчити студентів надавати долікарську допомогу під час походу.
Ключові слова: долікарська допомога, перша медична допомога, травми, захворювання, шок, втрата свідомості, кома, прийоми реабілітації.
Мета роботи: навчити студентів прийомам долікарської допомоги постраждалим.
Зміст та методика виконання. Долікарська допомога - це комплекс заходів, що запобігають захворюванням, травм та надання першої медичної допомоги потерпілому під час походу.
Найчастіше зустрічаються такі захворювання та травми: потертості та мозолі,відмороження, опіки, шлунково-кишкові захворювання,прорізи та поранення, у шиби, переломи та вивихи, непритомність, укус змії та допомога потопаючим.
Перша медична допомога - це невідкладні дії, спрямовані на врятування життя туриста під час подорожі. Вона повинна передувати кваліфікаційній медичній допомозі лікарем і основна мета - це полегшити біль потерпілому або запобігти подальшому протіканні хвороби. Вона включає проведення наступних заходів:
оцінити стан потерпілого та усунути можливі загрози у здоров’ї;
припинити дію травмуючи факторів, які можуть ускладнити стан хворого,оцінити важкість ушкоджень організму;
зупинити кровотечу;
зробити перев’язку стерильними матеріалами;
провести обезболювання;
забезпечити фіксацію травмованих ділянок тіла за допомогою підручних матеріалів;
придати тілу найбільш зручне положення з урахуванням пошкодження;
забезпечити швидке і безпечне транспортування до лікарні.
Критичними станами організму є шок, зупинка дихання. зупинка серця, втрата свідомості. Вивести організм із такого стану можна тільки прийомами реанімації.
Шок - це такий стан, що появився в результаті сильного подразника у вигляді мовного і рухового збудження та прискореного дихання, який переходить у пригніченість з послабленням реакції та появленням холодного поту і поверхневого дихання (140-200 ударів/хв).
Втрата свідомості - це такий стан організму при якому у відповідь на певні подразники появляється реакція у вигляді пригніченого стану до повної відсутності реакції на подразники. Через це виділяють такі стани: легка втрата свідомості. сопорозний стан та кома.
Сопорозний стан - це глибока втрата свідомості, що проявляється відстороненим поглядом, на біль реагує слабким стогоном або мімічною гримасою, часто появляється блювота.
Кома - це глибока втрата свідомості, при якій людина не реагує на подразники, може відбуватися мимовільне витікання вмістимого шлунку за рахунок паралічу м язів стравоходу і входу в кишківник.
Основними прийомами реанімації є штучне дихання (рот в рот або рот в ніс) та зовнішній (закритий) масаж серця. Реанімаційні заходи проводяться в такій послідовності:
обережно положити потерпілого на спину, а при блюванні повернути голову на бік;ритого масажу серця;
перевірити наявність дихання та серцебиття;
при відсутності дихання і серцебиття приступити до штучного дихання та закритого масажу серця;
при наявності кровотечі негайно приступити до зупинки крові;
для активізації постачання крові мозку та серці підняти ноги ( якщо не пошкоджені), підклавши згорток речей;
при переломах зробити фіксацію кінцівок;
не давати пити води та спиртного;
забезпечити транспортування потерпілого( при відсутності шоку) при неможливості прибуття лікаря;
відрядити учасника походу по медичну допомогу.
Штучне дихання включає такі дії:
при потребі звільнити верхні дихальні шляхи, наприклад від води;
повернути потерпілого на спину і покласти на тверду поверхню;
пальцем, обгорнутим бинтом, звільнити ротову порожнину від сторонніх предметів , а голову закинути назад і під шию покласти валик з речей;
при стиснутих щелепах відкрити їх плоским предметом і зафіксувати тугим валиком із бинта або тканини;
розстебнути одяг, який може перешкоджати проведенню штучного дихання.
Методика штучного дихання «рот у рот»:
положити потерпілого спиною на тверду поверхню, а руки притиснути вздовж тіла;
звільнити тіло від речей, що можуть стискати його;
голову відкинути назад, а нижню щелепу вниз;
пальцями другої руки затиснути ніс;
зробити глибокий вдих і щільно притиснувшись до відкритого рота зробити видох і пальцями затиснути ніс (стежити, щоб язик не западав, а при западання тримати його пальцями);
відняти рот від губ і припинити затискати носа.
Вдих робиться через кожних 3-4 сек. Частота вдихів і глибина їх повинна бути однаковими.
Завдання 1. Описати методику дихання «рот у ніс» та «рот у рот» за наступною формою:
Таблиця
Алгоритм дій штучного дихання «рот у рот».
№ п/п |
Назва дії |
Характеристика дії |
Завдання 2. Описати алгоритм дій закритого масажу серця за наступною формою:
Таблиця
