- •3.Выполнение заданий
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •3.Выполнение заданий
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •3.Выполнение заданий
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •3.Выполнение заданий
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •3.Выполнение заданий
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •3.Выполнение заданий
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •3.Выполнение заданий
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
- •2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
Подберите инструменты, инвентарь для приготовления холодных блюд в форме таблицы
№п.п. |
Наименование блюд и закусок |
Наименование инвентаря, инструменты цеха |
1. |
Для приготовления бутербродов |
|
2. |
Для приготовления овощных салатов |
|
3. |
Для приготовления заливных блюд |
|
Выполнение заданий
ЗАДАНИЕ №19
ГБОУСПО ТТ №49 Рассмотрено на заседании П(Ц)К ТПП и СО « _______» 2015г Протокол ______ Председатель П(Ц)К ____________ Пушкина Т.В. |
ЗАДАНИЕ ДЛЯ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА по профессиональному модулю: ПМ 06.Организация работы структурного подразделения
специальность 260807 «Технология продукции общественного питания»
|
УТВЕРЖДАЮ Зам.директора по УПР Колосова О.А. ________________
____________2015г. |
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ
Инструкция
Внимательно прочитайте задание
Максимальное время выполнения задания 40 минут
При работе вы можете воспользоваться: нормативной документацией, сборниками рецептур, справочниками, технологическими картами, калькуляторами, бланки документов.
Задание:
1.Ответьте на вопрос: Методика расчёта пособий по временной нетрудоспособности.
Готовясь к ответу, обучающийся намечает план или пишет конспект ответа, при необходимости выполняет схемы или расчеты, используя при этом разрешенный материал; по истечении времени ответа на вопросы по билету обучающийся докладывает вариант ответа. Принимающий экзамен может задавать дополнительные и уточняющие вопросы.
2.Выполнение практического задания, защиту портфолио.
Составьте инструкционную карту
« Организация работы кондитерского цеха» - по таблице
Технологические линии цеха |
Оборудование цеха |
Инвентарь, инструменты цеха |
Техника безопасности цеха |
|
|
|
|
Выполнение заданий
ЗАДАНИЕ №20
ГБОУСПО ТТ №49 Рассмотрено на заседании П(Ц)К ТПП и СО « _______» 2015г Протокол ______ Председатель П(Ц)К ____________ Пушкина Т.В. |
ЗАДАНИЕ ДЛЯ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА по профессиональному модулю: ПМ 06.Организация работы структурного подразделения
специальность 260807 «Технология продукции общественного питания»
|
УТВЕРЖДАЮ Зам.директора по УПР Колосова О.А. ________________
____________2015г. |
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ
Инструкция
Внимательно прочитайте задание
Максимальное время выполнения задания 40 минут
При работе вы можете воспользоваться: нормативной документацией, сборниками рецептур, справочниками, технологическими картами, калькуляторами, бланки документов.
Задание:
1.Ответьте на вопрос: Методика расчёта производительности труда и численности работающих структурного подразделения.
Готовясь к ответу, обучающийся намечает план или пишет конспект ответа, при необходимости выполняет схемы или расчеты, используя при этом разрешенный материал; по истечении времени ответа на вопросы по билету обучающийся докладывает вариант ответа. Принимающий экзамен может задавать дополнительные и уточняющие вопросы.
