80

Правові засади адміністративної діяльності

Методичні рекомендації

До семінарських занять

Та самостійної роботи студентів

Для підготовки фахівців

Освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр з галузі знань 1801 Специфічні категорії за спеціальністю

8.18010018 Адміністративний менеджмент

За заочною формою навчання

(ПП 09)

Хмельницький

2014

Міністерство освіти і науки україни

Х МЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА

ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра трудового, земельного та господарського права

ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи Л. І. Чорний 22 лютого 2014 року

ПРАВОВІ ЗАСАДИ АДМІНІСТРАТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до семінарських занять та самостійної роботи студентів

для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр з галузі знань 1801 Специфічні категорії за спеціальністю

8.18010018 Адміністративний менеджмент

за заочною формою навчання

(ПП 09)

Хмельницький

2014

___________________________________

Розроблено за формою, затвердженою рішенням методичної ради ХУУП від 24.01.2013, протокол № 4.

Правові засади адміністративної діяльності : методичні рекомендації до семінарських занять та самостійної роботи студентів для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр з галузі знань 1801 Специфічні категорії за спеціальністю 8.18010018 Адміністративний менеджмент за заочною формою навчання / [розр. Н. І. Чудик-Білоусова]. — Хмельницький : Хмельницький університет управління та права, 2014. — 76 с.

Розробник:

Чудик-Білоусова Н. І., доцент кафедри трудового, земельного та господарського права, кандидат юридичних наук, доцент.

Затверджено кафедрою трудового, земельного та господарського права Хмельницького університету управління та права 5 лютого 2014 року, протокол № 6.

Завідувач кафедри І. О. Костяшкін

5 лютого 2014 року

В. о. декана

факультету управління економіки І. Б. Ковтун

20 лютого 2014 року

Схвалено методичною радою університету 21 лютого 2014 року, протокол №7.

Голова методичної ради В. Т. Савицький

21 лютого 2014 року

 Чудик-Білоусова Н.І., 2014

 Хмельницький університет управління та права, 2014

ЗМІСТ

	Вступ			4
1.	Опис навчальної дисципліни			5
2.	Структура навчальної дисципліни			6
3.	Зміст практичних занять			7
4.	Зміст самостійної роботи студентів			12
5.	Контрольна робота			33
6.	Індивідуальні завдання			52
	6.1.	Умови виконання завдань		52
	6.2.	Теми завдань		52
		6.2.1.	Теми рефератів	52
		6.2.2.	Теми науково-дослідних завдань	52
	6.3.	Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань		53
7.	Підсумковий контроль			56
	7.1.	Питання для підсумкового контролю		56
8.	Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС)			58
9.	Рекомендовані джерела			61
10.	Інформаційні ресурси			75

ВСТУП

Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи розроблені відповідно до змісту програми і робочої програми вибіркової навчальної дисципліни «Правові засади адміністративної діяльності», вивчення якої передбачене освітньо-професійною програмою та навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр з галузі знань 1801 Специфічні категорії за спеціальністю 8. 18010018 Адміністративний менеджмент за заочною формою навчання.

Головна мета методичних рекомендацій полягає у сприянні розвитку в студентів здатності до самонавчання та самовдосконалення. Методичні рекомендації спрямовані на формування у студентів здатності самостійно мислити, поглиблене засвоєння теоретичних знань, опанування практичними навичками щодо вміння використовувати нормативно-правові акти під час виконання покладених на них обов’язків і завдань. Методика вивчення навчальної дисципліни «Правові засади адміністративної діяльності» базується на єдності лекцій, семінарських занять та самостійної роботи студентів. У розрізі кожної теми подаються ключова термінологія, методичні поради стосовно самостійного вивчення теоретичного матеріалу, вказівки щодо рекомендованих джерел. Для визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу пропонуються питання для самоперевірки.

В окремих розділах запропоновано тематику індивідуальних завдань, подано питання для підготовки до модульного контролю та приклади тестових завдань, питання до підсумкового семестрового контролю, систему оцінювання поточної успішності та знань студентів за результатами модульного і підсумкового семестрового контролю, список рекомендованих джерел.