- •Теоретическая часть педагогической практики
- •Практическая часть педагогической практики
- •Введение
- •Содержание педагогической практики
- •Теоретическая часть педагогической практики
- •История образовательного учреждения
- •1.2. Знакомство с особенностями работы кафедры
- •5В051300-«Мировая экономика»
- •Изучение опыта ведущих преподавателей
- •2. Практическая часть педагогической практики
- •Подготовка и проведение семинарского занятия
- •2.2 Работа со специальной научно-методической литературой
- •Заключение
- •Использованная литература
Теоретическая часть педагогической практики
История образовательного учреждения
В 2007 году по решению Учредителя Казахский университет экономики, финансов и международной торговли (КазУЭФМТ) передислоцирован из города Алматы в город Астану на материально-техническую базу бывшего филиала Казахского экономического университета им. Т. Рыскулова.
Филиал КазЭУ им. Т.Рыскулова в г. Астане был организован в 1999 году с целью поддержки молодой столицы, развития ее как научного, образовательного и культурного центра страны и более полного обеспечения потребностей центральных и северных регионов Казахстана в экономических кадрах. В результате проведенной в 2007 году МОН РК оптимизации сети высших учебных заведений республики филиал прекратил свою деятельность по предоставлению образовательных услуг. В этом же году в связи с получением новой государственной лицензии, он был переименован в Казахский университет экономики. финансов и международной торговли.
За годы своего развития университет вырос в крупное учебное заведение, с высококвалифицированным профессорско – преподавательским составом и мощной материально – технической базой.
Общее управление деятельностью университета осуществляет ректор доктор педагогических наук, профессор Абдыманапов С.А. Проректорами работают: по академическим вопросам Сагинтаева С.С., по учебной работе профессор Конакбаев А.Г., по науке и международным связям доктор экономических наук, доцент Мусина А.А. Факультет возглавляет декан кандидаты экономических наук Турдалы Н.О.
Структура
Факультет: «Экономика, управление и право»
· Кафедра «Экономика»
· Кафедра «Менеджмент»
· Кафедра «Мировых языков»
· Кафедра «Философии и социологии»
· Кафедра «Маркетинг и права»
· Кафедра «Туризм и сервис»
Факультет: «Учет и финансы»
· Кафедра «Финансов»
· Кафедра «Учет и аудит»
· Кафедра «Банковское дело»
· Кафедра «Информатики и прикладной экономики»
Материально-производственная база
Библиотечный фонд
Библиотека имеет два структурных подразделения: абонемент и 3 читальных зала на 112 посадочных мест, электронно - лингофонный зал, рассчитанный на 60 мест, из них 29 мест оснащены современными компьютерами с выходом в Internet. Установлен Электронный каталог «РАБИС»- (Республиканская Автоматизированная Библиотечная Система). Электронный каталог включает в себя не только каталог книг, но и каталог статей из периодических изданий, авторефераты диссертаций.
Общий библиотечный фонд составляет более 528тыс. экз., в т.ч. на казахском языке – более 246 тыс. томов. Фонд основной учебной и учебно-методической литературы на электронных и магнитных носителях насчитывает 5250 экз. Фонд дополнительной литературы, включающий официальные, справочно-библиографические и периодические издания, составляет более 10 тыс.экз. Фонд периодических изданий представлен отраслевыми изданиями, соответствующими профилю подготовки специалистов в университете, а также комплектован центральными и местными общественно-политическими изданиями.
Контингент студентов составляет 4075 студентов и магистрантов, из них 1889 – по очной форме обучения, 525 – по заочной форме, по вечерней форме – 1318, 266 – в магистратуре, 10- в докторантуре . Количество студентов, обучающихся на казахском языке, составляет 1802, или 44,2 % от общего контингента.
Штат ППС составляет 311 человек, в том числе 198 штатных преподавателя (86,9%). Из числа штатных ППС 109 человек имеют ученые степени и звания и это составляет 61,0%. Из общего количества ППС, включая совместителей, 33 преподавателя, или 16,0% имеют ученую степень доктора наук, 94 преподавателя, или 45,6% – ученую степень кандидата наук.
Образовательная деятельность в сфере высшего и послевузовского профессионального образования осуществляется по 15 специальностям бакалавриата:
1. Финансы
2. Экономика
3. Учет и аудит
4. Государственное и местное управление
5. Менеджмент
6. Маркетинг
7. Информационные системы
8. Вычислительная техника и программное обеспечение
9. Таможенное дело
10. Социальная работа
11. Оценка
12. Туризм
13. Социально-культурный сервис
14. Мировая экономика
15. Статистика
7 специальностям магистратуры:
1. Финансы
2. Учет и аудит
3. Экономика
4. Государственное и местное управление
5. Информационные системы
6. Менеджмент
7. Социальная работа
Научный потенциал
В рамках перспективного плана НИР университета на 2008-2013 годы преподавателями и сотрудниками выполняются научные исследования по следующим основным направлениям:
1. Совершенствование экономического механизма рыночной экономики Казахстана. Научный руководитель академик НАН РК, д.э.н., профессор Сейткасимов Г.С.
2. Совершенствование финансово-кредитного механизма обеспечения устойчивого развития и конкурентоспособности экономики Казахстана. Научный руководитель д.э.н., профессор Нурумов А.А.
3. Математические, инструментальные и прикладные методы исследования макроэкономических процессов в Казахстане. Научный руководители д.э.н., профессор Байзаков С.Б.
4. Проблемы устойчивого развития экономики Казахстана. Научный руководитель д.э.н. Исмаилова Р.К.
5. Роль учета в условиях перехода на Международные стандарты финансовой отчетности. Научный руководитель д.э.н., профессор Алиев М.К.
6. Социально-экономические, исторические и философские проблемы Казахстана в условиях глобализации. Научный руководитель д.ф.н., профессор Бурбаев Т.К.
7. Филологические проблемы в условиях глобализации (или Системно- синергетическое исследование семантики разноуровневых лингвистических единиц). Научный руководитель д.ф.н., профессор Кайржанов А.К.
Научные издания
Периодический научный журнал "Вестник Казахского университета экономики, финансов и международной торговли", зарегистрированный в Министерстве культуры и информатики РК. ( Свидетельство регистрации №8803, выданное 19.12.2007.) предназначен для публикации научных работ в области экономики, философии и социальной жизни общества не только ученых РК, но и зарубежных исследователей.
Участие в образовательных программах и научных проектах
В соответствии с заключенным договором о сотрудничестве между Ханкамер Школой бизнеса Университета Бейлора (штат Техас, США) профессор Токсанова А.Н. проводила научные исследования бизнес-инкубаторов и технопарков. По результатам работы совместно с профессорами университета Бейлора подготовлен учебник «Основы малого бизнеса», разработан электронный учебник «Как создать малый бизнес», дистанционный курс «Основы бизнес-планирования», подготовлены и изданы 4 статьи за рубежом на английском языке.
Профессор Сундетов Ж.С., А.Н. Токсанова, доценты Ф.А. Шуленбаева и С.С. Сагинтаева, Нурумов А.А., Сагындыков М.Х. являются победителями республиканского конкурса «Лучший преподаватель вуза», ежегодно проводимой МОН РК.
Дистанционные образовательные технологии
В университете с октября 2009 года внедрена дистанционна технология обучения.
С целью ускорения и повышения качества процесса дистанционного обучения с 1 февраля 2011г. полностью введена сетевая технология обучения, для которой разработан образовательный портал «KazUEFMT-Moodle», имеющий свой адрес в Интернете – www.uef-astana.kz и гиперссылку на официальном сайте университета www.kuef.kz.
Учебный материал дистанционного обучения по сетевой технологии насчитывает около 850 электронных учебно-методических комплексов дисциплин и размещен на сетевом портале «KazUEFMT-Moodle». Образовательный портал дистанционного обучения сегодня позволяет, не только вести интерактивный диалог, но и сохранить все результаты учебных достижений, историю посещения учебных курсов по которым преподаватель всегда может определить его активность.
Профессорско-преподавательский и учебно-вспомогательный персонал прошли курсы обучения в Центре повышения квалификации и переподготовки Казахстанско-Российского университета. По 72 часовой программе в области дистанционных образовательных технологий около 70 человек имеют Казахстанский сертификат, а также три специалиста прошли стажировку за рубежом по системе управления электронным образованием.
Функционирует мультимедиа-лаборатория для создания собственного контента. На сегодня разработаны около 40 электронных учебных изданий и 14 видеолекций.
Автоматизированная информационная система «Рlatonus» внедренная и действующая в университете с 2007 года, постоянно развивается и совершенствуется. Университет ведет подготовительную работу по подключению к единой системе управления вузовским образованием Республики Казахстан (ЕСУВО РК) с целью осуществления единой отчетности, мониторинга.
Для улучшения качества работы компьютерной сети университета сегодня ведутся работы по модернизации корпоративной компьютерной сети, установки современного активного сетевого оборудования.
Материальная база университета
Университет имеет 3 собственных учебных корпуса с полезной учебной площадью более 9 тыс. кв. метров. Общее количество посадочных мест: в учебных аудиториях – 1728, в актовом зале – 240, спортивных зала общей площадью 290 кв.м.
Аудиторий для семинарских занятий -19, лекционных залов -23, 2 мультимедиа лингафонных кабинета, интернет зал в студенческом общежитии на 10 мест, 6 спеализированных лабораторий:
1. Лаборатория" "Сетевые технологии";
2.Лаборатория "Схемотехники и ТЭЦ";
3. Лаборатория "1С- Бухгалтерия";
4. Лаборатория " Налоговое дело"
5. Лаборатория по разработке мультимедиа контента;
6.Лаборатория кафедры туризма и сервиса.
Места общественного питания -2, рассчитанные на 200 мест
Медицинский пункт -1
Общежитие гостиничного типа 1, рассчитанное на 180 мест.
Типография «Издательско-полиграфический центр» мощностью около 1500 п.л., оснащенная самой современной специальной техникой, укомплектованная необходимым штатом квалифицированных работников.
Компьютерный парк, насчитывающий более 350 машин типа Pentium. Занятия проводятся в 18 компьютерных классах, где функционируют 250 компьютеров, имеющие возможность выхода в Internet.
