Орiєнтовний план проведення усного журналу з бiологiї.

Тема. Усний журнал “Здоров’я”

Мета. Розширити свiтогляд учнiв, переконати учнiв у тому, що здоров’я - це безцiнний скарб людини.

Обладнання: стiнгазети, лікарськi рослини, мед, ароматичнi олiї, хлiб, сiль, вишитий рушiник, пам ‘ятка “Золотi правила здоров’я”.

План проведення

1. Вступ. Експрес-тест “Мiй iмунiтет”.

2. Основна частина.

Сторiнка 1. Лiкарськi рослини на сторожi здоров’я людини.

Сторiнка 2. Лiкуємося пiснею.

Сторiнка 3. Мед - скарбниця здоров’я.

Сторiвка 4. Аромотерапiя.

Сторiнка 5. Золотi правила здоров’я. (Прислiв’я та приказки про здоров’я. Духовний заповiт матерi Терези.)

3. Пiдсумки. Медицива у третьому тисячолiттi.

Великою популярнiстю в школах користуються вечори запитань та вiдповiдей їх влаштовують з метою розвитку в учнiв допитливостi, задоволення їхнiх пiзнавальних iнтересiв.

Вечори запитань i вiдповiдей можуть стати для юних бiологiв хорошим стимулом для самостiйної пiдготовки, розвитку пам’ятi, логiчного мислення, для пiднесення культури мови.

Готуючись до таких вечорiв, необхiдно за 2-3 тижнi вивiсити плакат, який повiдомляє про вроведення вечора, а поруч iз плакатом помiстити скриньку для запитань. Можна органiзувати опитування учнiв “Про що б ти хотiв дiзнатися на нашому вечорi?”. Отриманi запитання пiдбираються з рiзних роздiлiв бiологiчної науки. Залежно вiд складностi штаб (рада) вечора визначає, хто буде вiдповiдати на цi питання. До проведення таких вечорiв доцiльно залучати значно бiльше, нiж до звичайних вечорiв, учнiв, вчителiв, а також фахiвцiв рiзних галузей народного господарства, представникiв науки, освiти i культури, студентiв вищих навчальних закладiв.

Очевидно, вiдповiдi на деякi питання можна буде написати. У цьому випадку штаб пiдготовки вечора має випустити барвисто оформленi бюлетені “Запитуй - вiдповiдаємо”. На таких вечорах корисно організувати виставку i виставку-продаж лiтератури з бiологiї.

Вечори зустрiчей з цiкавими людьми проводиться з метою отримати відомості про нановiшi досягнення та важливi проблеми бiологiчної науки. На них запрошують учених-бiологiв, агрономiв, ветеринарiв, лiкарiв, лiсникiв, працiвникiв риболовлі, зеленого господарства, квiтникарiв, працiвникiв природничого музею тошо. Вечiр може відбуватися у виглядi “бiологічного вогника”, “зустрiчi за круглим столом”, iнтелектуальних змагань i т. ін..

Добре пiдготовленi й проведевi зустрiчi стимулюють активiзацiю навчання у школi, сприяють орiєнтацiї учвiв на виробничi професiї. Зрозумiло, що теми, змiст i оформлення кожної зустрiчi заздалегiдь узгоджуються мiж учителем i гостями.

Закiнчувати вечори зустрiчей рекомендується невеликими, але змiстовними концертами-вiкторинами, i краще, якщо вони проводяться спiльно з гостями. У цьому випадку можна пiдготувати призи для переможцiв: книги з бiологiї, сувенiри тощо.

Можна, звичайно, органiзувати i показ кiнофiльмiв, змiст яких вiдповiдав бп спрямованостi зустрiчей.

Завершальним етапом проведення вечора повинно бути засiдання штабу (ради), на якому варто вiдзначити учнiв, якi взяли активну участь у пiдготовцi й проведеннi бiологічного вечора. Необхiдно також серйозно проаналiзувати недолiки та помилки вечора, встановити їхню причину i на пiдставi цього дати деякi рекомендацiї органiзаторам наступних бiологiчних вечорiв.

Цiкавi, ретельно пiдготовленi бiологiчнi вечори залучать до позакласної роботи велику кiлькiсть учнiв, зросте iнтерес до бiологiї в багатьох школярiв, що дозволить ще ширше нести бiологiчнi знання в маси.

Шкільні свята. Серед масових позакласних заходiв особливе мiсце належить шкiльним святам. Свято - яскрава подiя в життi учнiвського колективу, яка захоплює дiтей i справляє на них велике враження. Вiдомий педагог М.В. Чехов у працi, присвяченiй шкiльним святам, писав: “Школа, яка хоче здiйснити виховний вплив, повинна звертати на дитячi розваги таку саму увагу, як i на заняття науками”.

Проведення свят є невiд’ємною частиною позакласної роботи з бiологiї.

У практицi роботи школи з’явилися традицiйнi свята, серед яких найпопулярнiшими є Свято врожаю, Свято квiтiв, Свято осенi, Свято весни, Свято зимуючих птахiв, Свято зустрiчi птахiв, Свято здоров’я та iншi. Бiологiчнi свята вимагають тривалої підготовки.

Важлива передумова успiшного проведення свята - чiтке планування. План роботи повинен бути посиленим для учнiв, доручення - чiткi й конкретнi.

Наведемо для прикладу методичнi розробки Свята квiтiв i Свята зимуючих птахiв.