Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод. пособие1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
839.17 Кб
Скачать

Адвербиализация

3. Определить, что обозначают выделенные слова категории состояния (I. Состояние природы. II. Состояние окружающей среды. III. Физическое или психическое состояние живых существ. IV. Необходимость, возможность, долженствование… V. Оценку состояния или положения). Упр. 282 сб. Голубевой.

1. Не надобно другого образца, когда в глазах пример отца. (Грибоедов.) 2. Мне грустно потому, что весело тебе. (Л.) 3. Морозно. Дорога бела, и гладка, ни тучи на всём небосклоне. (Н.) 4. Приятно русскому с русским обняться… (Маяк.) 5. Петербургские окна. Сине и темно. Город сном и покоем скован. (Маяк.) 6. В небе так бездонно и сине, ласточки на проводе лопочут. (В. Боков.) 7. В воздухе сыро, тепло, белый туман за прудами. (Бл.) 8. А у хорька темно в глазах от боли и морда вся в крови. (Пауст.) 9. Нам было знойно и морозно, но шла работа, как война. (Д. Бедный.) 10. Но зачем она, кому она, страна Муравия, нужна, когда такая жизнь кругом, когда сподручней мне, - и торкнул в землю посошком, - вот в этой жить стране. (Твард.) 11.И хоть было беспокойно, оставался невредим под огнём косым, трёхслойным, под навесным и прямым. (Твард.) 12. Землю Италии Владимир Ильич видел впервые. И было досадно, что только вот так – из окна вагона. (З. Гусева.) 13. Восточная Пруссия. Богатые поместья… Безлюдно. По всему видно, что хозяева бежали поспешно. (Р. Аронова.) 14. Можно в лес ходить за грибами, можно в лес ходить за стихами. (В. Торопыгин.) 15. Хорошо бы уже иметь эту машину. 16. Больные уходят из сада в палатки. Им тоже стыдно на меня смотреть. 17. На улицах было тихо… (Е. Пермитин.) 18. От души нам жаль этого человека. 19. Ей много надо, старой маме: она в тревоге весь свой век, что ты свой путь прошёл с боями, как настоящий человек. (Н. Корнеев.) 20. Мужчины умирают, если нужно, и потому живут в веках они. (М. Львов.)

4. Найти предложения, в котором выделенное слово представляет собой категорию состояния. Определить, какими частями речи являются остальные слова. Упр. 280. Там же.

А. 1. Осень подходит. Это любимое время года. 2. Это время нас, бывало, друг ко другу призывало. 3. Мимо промчалось время любви. 4. Мне время тлеть, тебе цвести. 5. Я теряю время и силы душевные… (Пушкин.)

Б. 1. Река ещё не замёрзла, её свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом. 2. Столичный шум меня тревожит; всегда в нём грустно я живу. 3. Как грустно мне твоё явленье, весна, весна! пора любви! 4. Но грустно думать, что напрасно была нам молодость дана. (Пушкин.)

В. 1. Она по-русски плохо знала, журналов наших не читала и выражалася с трудом на языке своём родном. 2. Жду ответа, но плохо надеюсь. 3. Однако уж мне становилось плохо. (Пушкин.)

Г. 1. Ищу напрасно впечатлений: она прошла, пора стихов, пора любви, весёлых снов, пора сердечных вдохновений. 2. Так увидимся мы вскоре, а теперь пора нам в море. 3. Довольно, сокройся! Пора миновалась, земля освежилась, и буря промчалась. 4. Стояла чудная пора. (Пушкин.)

Д. 1. Сергей торопился, но тихо шагал. 2. Всё тихо – ни песни, ни речи. (Н.) 3. Сегодня здесь относительно тихо. 4. Позднее, правда, у Гурьяна появился опасный соперник. Появился совсем незаметно, тихо и в короткое время оказался предметом всеобщего и удивлённого внимания. (М. Алексеев.)

Е. 1. “Так вот ты какая!” – Сергей говорил, лицо его весело было. (Н.) 2. Всё наше семейство поехало в Крым. И Пушкин отправился с нами. Мы ехали весело. (Н.) 3. Нам, бабушка, скучно! В ненастные дни, когда мы в портретной садились и ты начинала рассказывать нам, так весело было! (Н.) 4. Трудились весело и круто, за совесть, словом, не за страх. (В. Торопыгин.)

Ё. 1. С рассветом спокойно и крепко заснуло дитя, и щёчки его заалели. (Н.) 2. Сегодня в отделении спокойно. Больные спят, тяжёлых нет. (В. Дягилев.) 3. Всё было спокойно – толпа не ушла. (Н.) 4. Мать как-то спокойно сидела, казалось, не веря ещё и теперь, чтоб дочка уехать посмела… (Н.)

Ж. 1. Но время шло, и для войны недоставало лета. (Твард.) 2. Время не ждёт, Фёдор, поторапливайся. (М. Алексеев.) 3. Спасибо, детки. Жил бы сам, да время знать и честь. (Твард.) 4. Время вновь мне в глаза глядит неизбежным углом двух молний, и меня обжигает стыд, как я мало ещё исполнил. (Н. Конеев.)

5. Определить, с какой частью речи соотносительно выделенное слово, являющееся категорией состояния. Упр. 283. Там же.

1. Не место объяснять теперь и недосуг… (Грибоедов.) 2. Мечтанья с глаз долой и спала пелена; теперь не худо было б сряду на дочь и на отца, и на любовника-глупца, и на весь мир излить всю желчь и всю досаду. (Грибоедов.) 3. Мне жаль её было. 4. Не время в шахматы играть, не время песни распевать. (Н.) 5. Согрелись мы чаем. Пора на покой. (Н.) 6. А с чьей же это стороны ждать нужно на канал Панамский нападенья? (Д. Бедный.) 7. Можно начинать работу. 8. Тихо. Только вдали слышен гул города. 9. На приёмных недобрала балла – сердцу душно, и в глазах круги. (В. Торопыгин.) 10. В доме у Борц было уютно и романтично. (Фад.) 11. Где объявился ёж, змее уже не место. (Д. Бедный.) 12. Если будет суждено на баррикадах пасть, в какой земле – мне всё равно, - за нашу б только власть. (Твард.) 12. Надо, братцы, немца бить, не давать отсрочки. (Твард.) 13. Эти дни позабыть нельзя, нам со многим пришлось расставаться. (М. Львов.) 14. Да, немножко горько вот так понять счёт своим годам… (В. Торопыгин.)

6. В приведённых примерах указать, где сравнительная степень является наречием, где – прилагательным и где категорией состояния. Упр. 309 сб. Ильенко.

1. На войне, вертясь постоянно около смерти, люди делаются лучше, всякая чепуха с них слезает, как нездоровая кожа после солнечного ожога, и остаётся в человеке – ядро. Разумеется, у одного оно покрепче, у другого послабже, но и те, у кого ядро с изъяном, тянутся, каждому хочется быть хорошим и верным товарищем. (А. Н. Т.) 2. Отец и мать оба меня любили; но от этого мне не было легче. (Т.) 3. Голоса разговаривавших казаков звучнее раздавались и стояли в воздухе. (Л. Т.) 4. Обломов вспыхивал, изнемогая, с трудом сдерживал слёзы. и ещё труднее было душить ему радостный, готовый вырваться из души крик. (Гонч.) 5. Егорушка послушал немного, и ему стало казаться, что от заунывной, тягучей песни воздух сделался душнее, жарче и неподвижнее. (Ч.) 6. Мне становится жутко, и я чувствую, как кровь быстрее обращается в моих жилах. (Л. Т.) 7. Гул усиливался, сырая трава становилась гуще и выше, кусты попадались чаще, и горизонт постепенно суживался. (Л. Т.) 8. Чем дальше уезжал Оленин от центра России, тем дальше казались от него все его воспоминания, и чем ближе подъезжал к Кавказу, тем отраднее становилось ему на душе. (Л. Т.) 9. Всё ближе к воде забирались кудрявые тёмно-зелёные кусты. (Фед.) 10. После ухода Якова Лукича Давыдов уже спокойнее продумал случившееся. (Шол.) 11. Хмурое небо всё ниже спускалось на город, на Настю, на Неву. (Пауст.) 12. Он стал ещё бледнее прежнего; глаза его блистали, и, что всего было удивительнее, тяжёлая, одинокая слеза катилась по его щеке. (Т.) 13. Старики Базаровы тем больше обрадовались внезапному приезду сына, чем меньше они его ожидали. (Т.) 14. Небо всё ниже и ниже опускалось к земле, и вокруг становилось всё темнее, пока не пошёл снег. (Пауст.) 15. Маленькой, но сильной рукой Нестеренко ещё крепче сжал локоть Давыдова. (Шол.) 16. Чуть покруче разлился румянец на щеках делегата, да приметнее сделались оспины. (Фед.)

7. Выполнить морфологический разбор наречий и слов категории состояния.

  • Чу, за белой, дымной тучей

Глухо покатился гром. (Тютчев)

  • Утро такое милое, ясное, но мне немножко грустно. (М. Г.)

  • Ты прав: поэту легче жить – в свободном слове есть отрада. (Некрасов.)

  • Мне надо было встретиться с ним.

  • Кому охота спускаться в путь, когда близится ночь, да ещё новогодняя. (Тендр.)

  • Он нервничал в этот день больше всех. (Адам.)

  • Погода стояла прекрасная: белые круглые облака высоко и тихо неслись над ними, ясно отражаясь в воде; тростник шушукал кругом; пруд местами, как сталь, сверкал на солнце. (Т.)

  • Жаль тратить на это столько времени.

  • Если бы бросилась на нас собака или закричал кто-нибудь – было бы легче! (Солдатов.)

Самостоятельная работа по теме

“Наречие. Категория состояния”

Оборудование: карточки.

Задания.

    1. Выполнить морфологический разбор 4-5 наречий разного типа.

    2. Выполнить морфологический разбор 4-5 слов категории состояния разного типа.

Занятие № 33.

Тема: “Модальные слова. Предлог

Вопросы.

1. Выделение модальных слов в особую часть речи, её смысловые, морфологические и синтаксические признаки.

2. Переход в модальные слова различных частей речи.

3. Предлог как часть речи, функции, семантика, употребление, образование.

Практические задания.

1. Выделить модальные слова и сгруппировать их по значению. Упр. 155 (I) сб. ТКУ.

1. Разумеется, он прямо с дежурства бросится праздновать Новый год. (Тендр.) 2. Мы, конечно, проспали. (Шукш.) 3. Девчата, должно быть, школьницы, взявшись за руки, идут по тротуару, теснят в стороны прохожих, поют, дурачатся… (Тендр.) 4. Потом кто-то сказал, видимо, что-то смешное, и люди дружно захохотали. (Марк.) 5. Нестрашнов. Это ты, фабрикант, опять про рабочих поёшь? Достигаев. Вот именно! (М. Г.) 6. Тропа, по которой мы ехали, была каменистая, влажная и, очевидно, представляла собой русло высохшей речушки. (Закр.) 7. Ворон, по всей вероятности, был тяжело болен. (Устин.) 8. Твоя линия ошибочная, политически неправильная, факт! (Шол.) 9. Бурмин был, в самом деле, очень милый молодой человек. (П.) 10. Быть может, лишь зайцы петляли по соседним сугробам или пробегал в стороне голодный волк. (Тендр.) 11. Он [свет], казалось бы, с прежней силой лился из плафонов под потолком. (Тендр.) 12. Горы не смотрели так угрюмо и неприязненно, как накануне; они старались выказать, что было у них получше, хотя хорошего, правду сказать, было мало, как солнце ни золотило их своими лучами. (Гонч.)

2. Определить, от какой части речи образованы модальные слова. Сделать морфологический разбор модальных слов. Упр. 287(I) сб. Голубевой.

1. Упиваясь неприятно хмелем светской суеты, позабуду, вероятно, ваши милые черты. 2. “Что ж, начинать?” – “Начнём, пожалуй”, - сказал Владимир. 3. Он, правда, в туз из пистолета в пяти саженях попадал. 4. Быть может, он для блага мира иль хоть для славы был рождён. 5. Родной земли спасая честь, я должен буду, без сомненья, письмо Татьяны перевесть. 6. Сегодня быть он обещал, - старушке Ленский отвечал, - да, видно, почта задержала. 7. Конечно, вы не раз видали уездной барышни альбом… 8. Кокетка судит хладнокровно, Татьяна любит не шутя и предаётся безусловно любви, как милое дитя. (П.)