Тема 6. Особенности функционирования местоимений в русском языке. Трудные случаи употребления местоимений

В практической грамматике анализ специфических признаков местоимений носит многоаспектный характер, учитываются их лексические, морфологические, синтаксические и стилистические свойства. Каждый разряд местоимений имеет свои особенности функционирования и свойственные ему трудности употребления.

Притяжательные местоимения. Наибольшее количество ошибок вызывает притяжательное местоимение свой, которое часто употребляется вместо местоимений мой, твой, наш, ваш. Специфику его употребления необходимо показать на синтаксической основе, в рамках предложения. Необходимо помнить, что местоимение свой указывает на принадлежность предмета субъекту предложения (выражающему лицо), а если употребляется неодушевленный предмет, то использование данного местоимения не возможно: Он собрал свои вещи. Его вещи лежали на столе. Если в предложении употребляется другое местоимение, оно указывает на принадлежность вещей другому человеку: Он собрал его вещи (вещи другого человека).

Притяжательные местоимения 1 и 2 лица ед. и мн.ч. согласуются в роде, числе и падеже с определяемым словом: Я сдам твою, мою книгу в библиотеку. У местоимений 3 лица согласовательные признаки представлены не полно, оно зависит от категориальных признаков существительного, обозначающего владельца предмета: Это ее, его, их стол.

При изучении личных местоимений необходимо обратить внимание учащихся на номинативные признаки местоимений 1-го и 2 -го лица, а также на чисто грамматическое согласование местоимений 3 лица: Я/ты встал, я/ты встала. Он встал, она встала, солнце встало. При употреблении косвенных падежей с предлогом важно помнить о наличии начальной буквы н: Я знаю его. - Я надеюсь на него.

Вопросительные местоимения играют обучающую роль при изучении грамматики. Особого внимания требуют местоимения кто/что, сохраняющие формальные синтаксические характеристики: Кто из девушек был там? - Что там было? Особенностью вопросительных местоимений является также употребление их в невопросительной функции: Да какой из него философ? - Он плохой философ. Кто ж решиться купаться в ноябре! - Никто не решиться купаться. Кого он не знает? - Он знает всех.

Для определительных местоимений важной является область семантики и стилистики. В некоторых случаях местоимения все, любой, всякий, каждый могут употребляться при взаимозаменяемых значениях: Это любит любой, всякий, каждый/любят все.

О.И.Глазунова в книге "Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях" приводит следующие важные для употребления данных местоимений комментарии:

1) Местоимение каждый имеет значение "один из ряда подобных предметов", взятых по очереди", любой употребляется в значении "какой угодно (на выбор)", всякий выступает как синоним прилагательных разный, разнообразный;

2) В предложениях, в которых местоимения любой и всякий являются близкими по значению, в сочетании с существительным, обозначающим обобщенное множество, всякий синонимичен местоимению любой: Всякое (любое) место почетно. Если рассматривается конкретное множество, всякий не употребляется: За столом вы можете выбрать любое место.

3) Каждый не употребляется: 1) в позиции подлежащего при сказуемом - глаголе совершенного вида; 2) с существительными множественного числа; 3) с существительными, которые не сочетаются с количественными числительными (небо, время).

4) Любой не сочетается со словом раз. Любой и всякий не употребляются, если в предложении отсутствует возможность произвольного выбора. Всякий обычно не употребляется в винительном падеже при обозначении времени.

5) В отрицательных конструкциях с предлогом без, а также в сочетании с глаголами лишить, утратить, потерять или с существительными, обозначающими абстрактные понятия, местоимение всякий усиливает отрицание.

6) В позиции без существительного местоимения каждый, любой, всякий употребляются в значении "каждый (любой, всякий) человек".

7) Конструкция каждый (любой, всякий) + из + неодушевленное существительное не употребляется с местоимением всякий в значении "разный" и при выражении времени. (Глазунова, 2000, с.179-183).

При изучении отрицательных местоимений необходимо обратить внимание на следующие моменты:

• обязательное употребление ни с местоимением при глаголе с отрицанием: Никто не знает, где можно его найти;

• употребление частицы не с местоимением в безличных предложениях с указанием на невозможность действия: Не с кем было поговорить;

• дефектные парадигмы местоимений некто/нечто, некого/нечего.

Неопределенные местоимения с частицами -то, -нибудь также представляют большую трудность для изучающих русский язык. При употреблении местоимения с -то в предложении передается информация о реальном факте или лице, конкретные признаки которого не известны или не важны для говорящего: Тебе кто-то звонил сегодня. Употребление местоимения с частицей -нибудь указывает на выбор какого-либо варианта, не имеющего существенного значения для говорящего: Кто-нибудь откройте окно! (все равно кто). Местоимение с частицей -нибудь может также употребляться при повторяющихся действиях, связанных разными, но однородными предметами: По субботам приходили какие-нибудь знакомые поиграть в Мафию. Частица -то употребляется, если факт или лицо известно говорящему, но он его сознательно скрывает: У меня для тебя что-то есть (кое-что). Частица -нибудь употребляется при обозначении малого, незначительного количества: До отправления поезда осталось каких-нибудь 10 минут.

Таким образом, в практической грамматике местоимения рассматриваются с опорой на их речевое употребление с учетом контекста, лексических характеристик и внеязыковых факторов.

Ключевые термины

притяжательные местоимения вопросительные местоимения

личные местоимения определительные местоимения

отрицательные местоимения неопределенные местоимения

Вопросы и задания:

1. Какие разряды местоимений изучают при преподавании РКИ?

2. В чем состоят особенности употребления притяжательных местоимений?

3. Как употребляются вопросительные местоимения?

4. Каковы семантические признаки определительных местоимений?

5. В чем заключается специфика употребления неопределенных и отрицательных местоимений?

Проверьте себя:

1. В практической грамматике при анализе местоимений учитываются их …………………., ……………………, ……………………. и …………………………. свойства.

2. Местоимение свой указывает на принадлежность предмета ……………………………………………………………………………………………..

3. У притяжательных местоимений 3 лица согласовательные признаки зависят от …………………………………….. существительного, обозначающего ……………………………………………………………………………………………

4. Особенностью вопросительных местоимений является употребление их в …………………………………………………………………………………………..

5. Местоимение каждый имеет значение "……………………………………………", взятых по очереди", любой употребляется в значении "……………………………………………", всякий выступает как синоним прилагательных ………………………………………….

6. Местоимения любой и всякий не употребляются, если в предложении отсутствует возможность ……………………………………...

7. При изучении отрицательных местоимений необходимо обратить внимание на

обязательное употребление ни с местоимением при ………………………………..,

употребление частицы не с местоимением в …………………………… предложениях с указанием на …………………………………………………………

Рекомендуемая литература

1. Рожкова Г.И. Русский язык в нерусской аудитории. М.:МГУ, 1986.

2. Шелякин М.А. Функциональная грамматика русского языка. – М.: Рус.яз., 2001. С.58-72.

3. Борисова Е.Г., Латышева А.Н. Лингвистические основы РКИ (педагогическая грамматика русского языка): Учебное пособие. М: Флинта: Наука, 2003. С.52-57.75-81.