Вопросы для самоконтроля

1. Александр Микулин - как человек и ученый.

2. Концепция системы.

3. Виброгимнастика и методика ее проведения.

4. Волевая гимнастика и методика ее проведения.

5. Дыхательная гимнастика и методика ее проведения.

6. Регулярное "заземление" человека - как прием очищения его организма.

7. Ионизация воздуха по А.Микулину.

8. Методика построения рабочего дня.

6. «Детка» п.К. Иванова

Порфирий Корнеевич Иванов родился 20.02.1898 года вблизи Лу­ганска в селе Ореховка. Отец был шахтером, мать - крестьянкой.

Паршек Иванов прожил 35 лет как обычно живут люди из бедняцких семей. От природы ему была дана недюжинная физическая сила, молодецкая удаль, бесшабашность. Он напоминал героя русских ска­зок - Иванушку. Ему хотелось, чтобы людям вокруг всегда было хо­рошо, он был очень добр, смел, любил выдумывать всякое, был спо­собен на рискованные выходки. Любая работа у него получалась лучше, чем у других. Несправедливость между людьми его мучила, заставляла искать свой путь к счастью.

Появление системы

Постепенно П.К.Иванов пришел к убеждению, что богатство, вкусная пища, одежда, комфортное жилье, религия, искусство поли­тика и даже прекрасные идеалы не могут быть ценнее самого чело­века. Человек рождается для жизни, а не для того, чтобы, принеся себя в жертву искусственным ценностям, умереть. Эта простая ис­тина стала для П.К. Иванова подлинным откровением, изменила его жизнь. Он пришел к выводу, на который ориентировался все после­дующие годы своего пребывания на земле: "У человека при жизни есть три качества : первое - это совесть, второе - разум, третье - любовь к природе и к людям. А все остальное, что скрывается за словами идея или Бог, церковь или партия, право или долг, нация или государство, профессия или должность - это не может быть ис­тинным /единственным/ для всех. Люди не ведают, что творят, - родившись для жизни, подвигают себя через иллюзии к болезням и смерти". С этого момента он нашел для себя главный ориентир в жизни, он решил создать учение, которое развернуло бы в обратную сторону этот пагубный процесс.

П.К. Иванов начал изучать свой организм и полученные знания применял к себе. Он понял, что воспитывая детей для счастья, ро­дители зачастую лишь передают "умение" убивать самих себя в по­гоне за мнимыми ценностями. "Если мы свой поток развития не из­меним на новый, писал он, - то нас с вами изобьют наши дети". И решил обязательно найти принципы "нового потока" жизни. Почему люди так устроены, что лишь полжизни у них проходит в благополу­чии - пока молоды; а достигли зрелости, казалось бы жить да жить на пользу другим, но не тут-то было: наваливаются на человека болезни, делают его неполноценным, заставляют больше думать не о деле, ради которого он пришел на землю, а о себе. Болезни делают человека эгоистом. Не оттого ли многие беды людские происходят, что человек не умеет победить свою немощь? Сколько ни кутайся, все равно это не спасет от недугов. А что если сделать наоборот - не прятаться от Природы, а пойти ей навстречу, слиться с ней, вопрошал он!"

В 1982 году П.К. Иванов опубликовал ряд положений, которые в совокупности и представляют его систему им созданную и апробиро­ванную на себе и своих последователях, и названную им "детка".

Его система направлена на практическое достижение гармонии тела ума и души. В основе её понятие "закалка". Это, по мнению П.К. Иванова, широкое понятие. Оно включает "закалку" нравствен­ности и сердца. Система основана на том, что оздоравливаться мо­жет начать любой человек, никакие предварительные упражнения че­ловеку не нужны, даже если он ослаблен или болен. Важно поверить в свои возможности, "раскрыться навстречу" живительным силам природы.