Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Посібник з англ. мови.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.56 Mб
Скачать

V. Translate into English: Комп'ютери в нашому житті

Сучасне життя неможливо уявити без комп’ютера. На виробництві, у навчанні, на відпочинку ми звертаємось по допомогу до електронної обчислювальної машини (ЕОМ).

Персональні комп’ютери для жителів багатьох країн світу стали звичними домашніми апаратами, як, скажімо, телефон або телевізор. Це записник і довідник, бухгалтер і перекладач, домашній учитель і екскурсовод, кінотеатр, та засіб зв’язку.

Персональний комп’ютер допоможе нам купити квиток на поїзд чи літак, надіслати телеграму, замовити телефонну розмову, надрукувати текст тощо.

За допомогою міжнародної інформаційної мережі Internet студент ВНТУ може попрацювати у бібліотеці будь-якого університету світу, надіслати електронного листа своїм рідним чи друзям в іншу країну. Для цього лише потрібно мати персональний комп’ютер.

Поширення комп’ютерних технологій потребує нових технічних рішень. Удосконалюються способи управління комп’ютером. Сьогодні за допомогою пристрою “мишки” подаються необхідні команди комп’ютеру. “Мишкою” можна малювати на екрані дисплея, креслити схеми та графіки, виконувати операції з програмування.

Носіями інформації у сучасних персональних комп’ютерах служать компактні лазерні диски з великим обсягом пам’яті. Друкарський пристрій – принтер – за допомогою комп’ютера може надрукувати швидко, безшумно та якісно будь-яку інформацію.

Останнім часом учені працюють над створенням комп’ютера, який може розуміти команди людини з голосу. Електронні схеми в комп’ютерах нового покоління подібні до будови мозку людини. Такі комп’ютери здатні самостійно навчатися. Вже в недалекому майбутньому користувач комп’ютера буде розмовляти з машиною своєю рідною мовою. А це означає, що комп’ютер стане ще доступнішим і значно простішим в управлінні.

Topic 33. Personal e-mail box. Writing e-mails

Formal and Informal Styles in Emailing

The degree of formality in emails is determined by the relationship between the writer and the recipient. More formal emails are similar to letters, less formal ones are similar to speech.

Formal style is common in business, for example. If you are unsure about which style to use in an email, it is better to use a more formal style. If the person replies in a more informal style, you may follow that style in your next message.

More informal messages may be sent between friends or colleagues who have a relaxed working relationship.

The most informal emails are generally sent between close friends. These messages are sometimes more similar to speech than to writing.

Writing Emails

One area of difference between traditional letters and emails is in greetings. In a letter it is normal to start like “Dear Mr Black”, in an email it is also acceptable to begin in this way – but it is also very common to write only the person's name.

The same applies to the ending of an email. In more formal email messages you should better use the same kind of ending like in a letter. However, in informal messages it is more common to use an informal ending. Here is a summary of some of the ways people begin and end their messages:

More formal

Less formal

GREETINGS

Dear Mr Brown

Dear John

John, …

Hi john

Hi

ENDINGS

Yours faithfully

Yours sincerely

Best wishes

Take care

See you

See you later

Although emails seem to be short messages and are considered to be easy to write, before you send your email go through the following checklist:

  • keep your messages short

  • do not use abbreviations unless you are certain people will understand them correctly

  • use capital letters only for special emphasis

  • do not underline

  • put a complete line space between paragraphs

  • check the attachments

  • make sure your spelling and grammar are correct

  • make sure you are sending your email to the right person.

Some people use emotions or smiley icons in their messages to friends. They show emotions or attitudes of the writer. For example: