Анализ оснащения учреждения музыкальными инструментами

В музыкальном училище не выдержан установленный обязательный минимум наличия музыкальных инструментов — недостающее их количество составляет 12 единиц. Причем по семи из четырнадцати анализируемых групп музыкальных инструментов фактическое их количество меньше нормативного, а лишь по трем видам (рояль, гитара, гобой) фактическое количество равно нормативному. Вместе с тем по ряду разновидностей музыкальных инструментов имеет место небольшое превышение фактических показателей над нормативными: пианино (на 4 единицы), труба (на 2 единицы), баян (на 2 единицы). Ранее в табл. 6.4 «Возрастная структура активной части основных средств» было установлено, что основное количество этих групп инструментов относятся к возрастным группам от 10 и более лет. Это означает, что данные инструменты являются устаревшими и имеют значительную степень износа. Следовательно, установленным фактам превышения фактического количества над нормативным по таким видам музыкальных инструментов, как пианино, труба и баян, не может быть дана положительная оценка, так как в структуре этих инструментов велик удельный вес тех из них, по которым нормативный срок службы давно истек и которые подлежат первоочередной замене.

Основной причиной недостаточной степени оснащения музыкального училища объектами активной части основных средств является отсутствие необходимых ресурсов для пополнения учреждения новыми музыкальными инструментами. Это, к сожалению, является общей проблемой для большинства бюджетных учреждений.

Рост фондооснащенности учреждения, как и рост фондовооруженности труда, при условии рационального использования объектов основных средств обеспечивает повышение качества результатов деятельности учреждения (организации). Однако на практике оснащение бюджетных учреждений часто осуществляется стихийно, без учета установленных норм и потребностей. Поэтому анализ позволяет давать объективную характеристику использования основных средств и денежных средств, выделенных на их приобретение.

Основными средствами бюджетных учреждений широко пользуется обслуживаемый контингент, поэтому одной из специфических характеристик организаций непроизводственной сферы является обеспеченность учреждений основными фондами в расчете на единицу контингента (например, на одного студента, учащегося, больного и т.д.).

Фондообеспеченность потребителей услуг учреждения следует рассматривать отдельно по каждому виду основных средств. Так, по зданиям и сооружениям обеспеченность оценивается путем сравнения наличной их площади на единицу контингента с установленными строительными нормами и правилами. Данные о фактически имеющейся площади и кубатуре'зданий, времени их постройки и другую информацию можно получить из технических паспортов объектов и из инвентарных карточек аналитического учета по форме № ОС-6. После изучения этих данных делается вывод об обеспеченности учреждения зданиями.

Рассмотрим пример музыкального училища (табл. 6.11).

Таблица 6.11