Тестовые материалы
для оценки качества обучения
Математика
4 класс
Тест № 1 Повторение пройденного в 3 классе.
1 Вариант
Часть А
1). Значение суммы чисел 480 и 30 равно:
А) 780 Б) 510 В) 180 Г) 450
2). Значение разности чисел 350 и 160 равно:
А) 210 Б) 510 В) 290 Г) 190
3). Укажите выражение, в котором верно определён порядок действий:
4 3 2 1
А) 90 · 4 – 60 + (48 - 19)
2 3 4 1
Б) 90 · 4 – 60 + (48 - 19)
1 2 3 4
В) 90· 4 – 60 + (48 - 19)
1 4 2 3
Г) 90 · 4 – 60 + (48 — 19)
4). Значение выражения 630 : 70 + 80 · 6 равно:
А) 534 Б) 570 В) 489 Г) 57
5). Укажите верное равенство, не вычисляя:
А) 29 · 7 + 7 = 29 · 8
Б) 36 ·5 – 5 = 36 · 4
В) 44 ·8 - 44 = 44 · 7
Г) 43 · 6 + 43 = 43 · 5+43
6).Укажите наибольшее
значение делимого для выражения
:
7 =12(ост.
)
А) 90 Б) 91 В) 84 Г) 85
7). На школьном дворе посадили 18 берёз, клёнов – в 2 раза меньше. Сколько деревьев посадили?
А) 34 Б) 27 В) 54 Г) 38
8). Длина одного отрезка равна 4 см, длина другого – в 3 раза больше. Сумма длин двух отрезков равна:
А) 7 см Б) 12 см В) 11 см Г) 16 см
9). Периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 8 см равен:
2 2
А) 24 см Б) 24 см В) 22 см г) 22 см
10). Площадь квадрата со стороной 7 см равна:
2 2
А)28 см Б) 49 см В)28 см Г) 49 см
11). Саша купил линейку за 15 рублей и 3 простых карандаша, уплатив за покупку 33 рубля. Какова цена карандаша?
А) 9 рублей Б) 16 рублей
В) 6 рублей Г) 5 рублей
12). Установите закономерность и выберите числа, которые продолжат ряд
687, 689, 692, 696,…… :
А)700, 705 Б) 701, 706 В) 701, 707 Г) 700, 706
Часть В
1). Арбуз и дыня вместе весят 5 кг, а два арбуза и дыня весят 8 кг. Чему равна масса дыни?
Ответ:……………………………кг.
Перенесите число в бланк ответа.
2).Из прямоугольника длиной 18 см и шириной 6 см вырезали 12 одинаковых квадратов. Чему равны стороны одного из полученных квадратов?
Ответ:………………………………….см.
Перенесите число в бланк ответа.
Часть С
1). Запишите ряд из пяти трёхзначных чисел, каждое из которых увеличивается на 3 десятка.
Ответ:…………………………………………………………………………..
Ответ запишите на обратной стороне бланка.
Тест № 1 Повторение пройденного в 3 классе.
2 Вариант
Часть А
1). Значение суммы чисел 580 и 40 равно:
А) 540 Б) 980 В) 620 Г) 180
2). Значение разности чисел 630 и 140 равно:
А) 770 Б) 570 В) 390 Г) 490
3). Укажите выражение, в котором верно определён порядок действий:
1 3 2 4
А) 50 · 7 + (32 – 16) : 4
2 3 1 4
Б) 50 · 7 + (32 – 16) : 4
2 4 1 3
В) 50 · 7 + (32 – 16) : 4
1 2 3 4
Г) 50 · 7 + (32 – 16) : 4
4). Значение выражения 540 : 60 + 90 · 7 равно:
А) 693 Б) 639 В) 720 Г) 72