
- •Требования к реализации знаний и умений, оцениваемЫх комиссией на экзамене по направлению 030100.68 – философия
- •Процедура проведения Государственного экзамена по направлению 030100.68 – философия
- •Тема 1. Философия неопозитивизма и постпозитивизма.
- •Тема 2. Феноменология и ее разновидности.
- •Тема 3. Экзистенциализм как философия человека.
- •Тема 4. Тематика и концептуальный аппарат философии науки.
- •Тема 5. Философские аспекты психоанализа.
- •Тема 6. От структурализма к постструктурализму и постмодернизму.
- •Тема 7. Мировое значение русской философии.
- •2. Философский анализ стратегий телесности.
- •6. Человек и Трансценденция: образы человека в религии, эзотерике, мистических практиках
- •7. Современные версии свободы.
- •9. Современные онтологические проекты.
- •10. Виртуальность: современные подходы и оценки.
- •11. «Линия» Хайдеггера в современной философии.
- •14. Общество риска: основные проблемы
- •15. Онтология духовности.
- •Вопросы к государственному экзамену по философии
- •Список источников и литературы к программе государственного экзамена
Тема 4. Тематика и концептуальный аппарат философии науки.
Характеристики научно-познавательной деятельности как основная проблема философии науки. Потребность осмысления социокультурных функций науки в контексте научно-технического прогресса в качестве основной причины формирования философии науки. Приведение научно-исследовательской деятельности в соответствие с некоторым методологическим идеалом как основная задача первого этапа развития философии науки. Два основных направления развития философии науки: анализ проблематики, связанной с психологическими и индуктивно-психологическими процедурами опытного познания, и осмысление революционных процессов в основаниях науки. Влияние неопозитивизма на философию науки. Постпозитивистский этап развития философии науки и анализ исторической динамики знания и его социокультурных детерминант. Проблема релятивности норм научно-познавательной деятельности в философии науки. Сциентистская и антисциентистская философия науки. Проблема единства научного знания и задача построения целостной картины мира в философии науки. Концепции научной рациональности, парадигмы, научно-исследовательской программы и роста научного знания. Анализ мировоззренческих проблем, процессов гуманизации науки, донаучных, ненаучных, вненаучных форм познавательной деятельности в философии науки.
Тема 5. Философские аспекты психоанализа.
Психоанализ как комплекс гипотез и теорий, объясняющих роль бессознательного в жизни человека и развитии человечества. Проблема научного статуса психоанализа и претензии психоанализа на обобщения философского характера и на создание особой психоаналитической философии. Интерес психоаналитической философии к содержательным характеристикам бессознательного. Топика (пространственные отношения) взаимодействия между сознанием и бессознательным в психоаналитической философии: Оно, Я. Сверх-Я. Роль сексуальности в теоретических представлениях психоаналитической философии. «Принцип удовольствия» и «принцип реальности» как определяющие факторы человеческой жизни. Проблема выявления и расшифровки следов и символического языка бессознательного: познание бессознательного как припоминание ранее существовавшего знания. Понятия сублимации, вытеснения и цензуры. Выявление «Эдипова комплекса» как завершающая стадия познания бессознательного. Проблема человеческой нравственности в психоаналитической философии. Проблемы культурного и социального характера в психоаналитической философии: борьба между «инстинктом жизни» (Эросом) и «инстинктом смерти» (Танатосом). Концепция коллективного бессознательного К.Г. Юнга и понятие архетипа. Культура и коллективное бессознательное в свете концепции К.Г. Юнга. Религия в свете психоаналитической философии. Попытки объединения психоанализа с марксизмом, философской антропологией, феноменологией, экзистенциализмом, структурализмом, герменевтикой.
Тема 6. От структурализма к постструктурализму и постмодернизму.
Модерн и постмодерн: проблемы понятийного разграничения. Структурализм, постструктурализм и постмодернизм. Культура как текст и концепция пантекстуализма. Постмодернизм как рефлексия над модерном. Идеология и понятие большого нарратива. Симуляция и симулякры. От структурализма структурной лингвистики к философскому структурализму. Основные идеи «структурной антропологии К. Леви-Строса. «Холодные», «горячие» общества и «бриколаж». Истоки и эволюция взглядов Р.Барта. Проблема языка и история литературной политики буржуазии. Буржуазия как класс, универсализирующий свой частный интерес. Буржуазная культура и миф как деполитизированная речь. Язык человека-производителя и проблема преодоления мифических форм языка. Истоки и эволюция философии М.Фуко. Знание в свете «археологии знания. Особенности означающего механизма и проблема взаимоотношений «слов» и «вещей». Идея «смерти человека» и ее критика оппонентами М.Фуко. «Генеалогия власти как анализ взаимосвязей власти и знания, стратегии знания и дискурсивных практик. Человек «вожделеющий» и формирование субъекта сексуальности. Мораль кодов и «эстетика существования» как мораль конкретного поступка. Истоки и эволюция философии Ж. Деррида. Истолкование Ж.Деррида роли разума в классической философии. Концепция фоно-лого-центризма и бытие как «присутствие». Критика Ж.Деррида традиционной концепции знака и концепция протописьма. Критика «центризма» как критика европейской культуры эпохи модерна. Концепция грамматологии и программа деконструкции. Истоки и эволюция взглядов Ж.Бодрийяра. Влияние К.Маркса, З.Фрейда, Ф. де Соссюра и Р.Жирара на мышление Ж.Бодрийяра. Теория языка как дополнение марксистской политической экономии и концепция «политической экономии знака». Элементы теории К.Маркса как зеркальные отражения капиталистического общества. Дихотомия производства и отдаривания, желания и инстинкта смерти, смысла и анаграмм. Проблема обратимости дара и отдаривания в творчестве Ж.Бодрийяра. Концепция симуляции и симулякров и стадии развития знаков. Концепция «соблазна» на фоне симуляции. Постструктурализм и постмодернизм.