
- •1.Охарактеризуйте современные проблемы теории и практики мт в рф
- •2.Что явилось объективной причиной возникновения науки управления? Охарактеризуйте основные этапы эволюции науки мТа.
- •3.Охарактеризуйте сущность и актуальность основных подходов к управлению, сложившихся в теории и практике мТа.
- •4.Почему организацию с точки зрения мт называют соц-эконом системой? докажите, что это так.
- •5.Опишите взаимосвязь основных (общих) функций управления
- •6.Опишите место теории мТа среди других дисциплин, изучаемых на вашей спец-ти.
- •7.Охарактеризуйте основные факторы и принципы формирования осу
- •8.Охарактеризуйте общие черты перспективных направл развития осу.
- •9. Актуальность применения органических оргструктур управления в совр.Бизнесе.
- •10.Сущность мотивационного комплекса орг-ии и принципы его формирования.
- •11.Виды матер стимулир-ия труда и особенности их применения в современных условиях.
- •12. Виды нематер стимулир-ия труда и особенности их применения в соврем услов.
- •13.Личностные и квалифик хар-ки менеджера.
- •14.Особенности команды как рабочей единицы в мТе.
- •15.Дайте классификацию методов мТа и опишите взаимосвязь м/у группами.
- •16. Сущность и актуальность понятие «самоменеджмент руков-ля» в соврем практике.
- •17.Показатели эффективности управленч деят-ти
- •18.Основные подходы к опред эффект-ти управл-ой деят-ти.
- •19.Современные проблемы планирования как функции мТа.
- •20.Современные проблемы организации как функции мТа
- •21.Современные проблемы мотивации как функции мТа.
- •22.Современные проблемы координации как функции мТа.
- •23.Современные проблемы контроля как функции мТа.
- •24. Охарактеризуйте достоинства и недостатки иерархических оргструктур управления.
3.Охарактеризуйте сущность и актуальность основных подходов к управлению, сложившихся в теории и практике мТа.
Подходы (методология) к управлению включают в себя цели, законы, принципы, методы и функции, технологии управления и практику управленческой деятельности. Основной задачей системы управления организации ставится формирование профессиональной управленческой деятельности. Методологические основы (подходы) науки МТа. Существует 3 подхода к управлению: системный, ситуационный и процессный.
Процессный подход
Процессный подход рассматривает управление как непрерывную серию взаимосвязанных управленческих функций, которые объединены связующими процессами коммуникации (т. е. обмена информацией) и принятия решения. Процесс управления — это взаимосвязанные функции: планирование, организация, мотивация, координация и контроль.
Он был впервые предложен приверженцами административной школы, которые пытались описать функции менеджера. Однако рассматривали их как независимые друг от друга. Процессный подход, в противоположность представителям административной школы, рассматривает функции управления во взаимосвязи. Деятельность по выполнению функций является процессом, требующим определенных затрат ресурсов и времени. Именно процессный подход к менеджменту позволил увидеть взаимосвязь и взаимозависимость функций управления.
Системный подход
Системная концепция — подход к организации и управлению и комплекс методов системного анализа и синтеза, предлагаемых экономической кибернетикой. Является одной из наиболее современных концепций. Основная идея системной теории заключается в том, что любое решение (действие) имеет последствия для всей системы. Системный подход в управлении позволяет избежать ситуации, когда принятое решение в одной области превращается в проблему для другой.
Система — это некоторая целостность, состоящая из взаимозависимых частей, каждая из которых вносит свой вклад в характеристики целого. Все организации являются социотехническими системами, так как люди как социальные компоненты и техника вместе используются для выполнения работы. В организациях выделяют пять основных частей: структуры, задачи, технологии, люди и цели. Руководителю необходима информация о всех элементах организации для выявления проблем и корректирующих действий.
Системный подход рассматривает организацию как открытую систему, состоящую из нескольких взаимосвязанных подсистем. Организация получает ресурсы из внешней среды, обрабатывает их и выдает товары и услуги во внешнюю среду. Теория систем помогает руководителям понять взаимосвязанность между отдельными частями организации и между организацией и средой, окружающей ее.
Ситуационный подход
Ситуационный подход к процессу управления, как и системный, применим при управлении любой организацией. Ситуационный подход предполагает что, хотя общий процесс управления одинаков, специфические конкретные подходы и приемы, которые должен использовать руководитель для эффективного достижения целей организации, могут значительно различаться и зависят от конкретной ситуации.
Ситуационный подход нацелен на связь конкретных приемов и концепции с определенными конкретными ситуациями для того, чтобы достичь целей организации наиболее эффективно. Такой подход основывается на ситуационных различиях между организациями и внутри самих организаций. При его реализации необходимо определить, каковы значимые переменные ситуации, как они влияют на эффективность организации.
Поскольку существует множество факторов, воздействующих на организацию как внутри нее, так и в окружающей среде, не существует единого “лучшего” способа управлять ею. Самым эффективным методом в конкретной ситуации является тот, который более всего соответствует данной ситуации. Ситуационный подход внес большой вклад в развитие теории управления. Он содержит конкретные рекомендации по применению научных концепций, принципов, методов в зависимости от сложившейся ситуации и условий внешней среды.