Задание 5
Грустная туча
Задание 4. В редакторе Paint создайте данный рисунок и подпишите его.
Мордашка
Задание 5. В редакторе Paint создайте данный рисунок и подпишите его.
ГОРШОЧЕК
Задание 6. В редакторе Paint создайте данный рисунок и подпишите его .
Примечание: циферблат часов рисуется путём создания и копирования одного элемента.
БУДИЛЬНИК
Задание 7. Построить дом.
Открыть файл Мои документы/Зачет/Дом.bmp
Используя команду Отразить/Повернуть фрагмент рисунка соберите картинку по образцу.
Сохраните файл в своей папке.
Задание 8. Создайте рисунок по собственному сюжету, используя все инструменты редактора Paint.
Задание 9. Придумайте алгоритм рисования и нарисуйте картинку.
Задание 10. Выберите картинку и нарисуйте такую же [30].
6. Календарное и поурочное планирование учебного материала Пояснительная записка
Настоящая программа составлена на основе «Образовательного минимума содержания образования по информатике», рекомендованного Министерством образования РФ. Программа представляет собой один из возможных вариантов построения базового курса информатики, изучаемого в 7-9 классах.
Программа базового курса состоит из двух разделов: основы информатики и информационные технологии, из них 4 часа отведены на изучение « Технологии работы с графической информацией ».
Обработка графической информации (4 час)
Растровая и векторная графика.
Интерфейс графических редакторов.
Рисунки и фотографии.
Форматы графических файлов.
Практические работы:
Создание изображения с помощью инструментов растрового графического редактора. Использование примитивов и шаблонов. Геометрические преобразования.
Создание изображения с помощью инструментов векторного графического редактора. Использование примитивов и шаблонов. Конструирование графических объектов: выделение, объединение. Геометрические преобразования.
Ввод изображений с помощью графической панели и сканера, использование готовых графических объектов.
Сканирование графических изображений.
Учащиеся должны знать:
возможности графического редактора и назначение управляющих элементов;
особенности растровой и векторной графики;
основные графические объекты-примитивы, использующиеся для создания рисунков;
технологию создания и редактирования графических объектов.
Учащиеся должны уметь:
создавать и редактировать любой графический объект;
осуществлять действия с фрагментом и с рисунком в целом.
Календарное планирование
№ урока
Название темы
Общая дидактическая
цель системы уроков по теме
Общие методы
обучения
Тип урока
Оборудование и
основные источники информации (для
учителя и учащихся)
Актуализация
знаний и способов действий
Формирование
новых понятий и способов действий
Примечание (формирование
умений и навыков)
Опорные знания и
способ действий
Источники повторения
Типы самостоятельных работ
Новые понятия и
способы действий
Основные проблемы
1.
Компьютерная
графика. Основные
определения и понятия.
-
обеспечение усвоения учащимися
основных понятий по теме; -
формирование представлений о
графической информации.
Словесный,
демонстрационный, объяснительно -
иллюстративный
Объяснение
нового материала.
Доска,
проектор.
Ученики
знакомы с понятием информация.
Учебник
[19]
Компьютерная
графика, растровая и векторная графика,
пиксель, цветовые модели, форматы
графических файлов.
Большой
объём нового материала, трудность в
запоминании.
Учащиеся
овладеют новыми терминами, будут
знать особенности растровой и векторной
графики, научаться кодировать цветное
изображение.
2.
Растровые
и векторные графические редакторы.
Интерфейс графических редакторов
(практическая работа).
Знакомство
учащихся с понятием «графический
редактор», видами графических
редакторов, основными инструментами
редактора Paint.
Словесный,
демонстрационный, объяснительно –
иллюстративный, фронтальный опрос.
Комбинированный
урок.
Доска,
проектор, компьютеры с ОС Windows,
графический редактор Paint.
Компьютерная
графика, растровая и векторная графика,
пиксель, цветовые модели, форматы
графических файлов.
Учебник [19]
Практическая
работа за компьютером.
Графический
редактор, растровая и векторная
графика, интерфейс графического
редактора Paint:
меню, рабочая область, панель
инструментов.
Трудность
в осмыслении пиксельной структуры
изображения.
Учащиеся
овладеют новыми терминами, узнают о
графическом программном обеспечении,
о редакторе Paint
и научаться работать в нём.
3.
Графический
редактор MS
Paint.
Практическая
работа.
Закрепление
знаний о редакторе Paint,
навыков работы в программе, использование
теоретических знаний на практике.
Словесный,
демонстрационный.
Практический
урок
Доска,
проектор, компьютеры с ОС Windows,
графический редактор Paint.
Графический
редактор, растровая и векторная
графика, интерфейс графического
редактора Paint:
меню, рабочая область, панель
инструментов.
Закрепление
знаний , умений и навыков, полученных
на прошлых уроках. Учебник [19]
Практическая
работа за компьютером.
Умение
правильно использовать инструменты
редактор Paint.
Применение
полученных знаний при работе с
графическим редактором.
4.
Обобщение
знаний о графических редакторах.
Проверка
знаний по всему разделу: знание и
понимание основных определений,
навыков работы в графическом редакторе
Paint.
Контрольная
работ.
Итоговый
урок.
Доска,
проектор, компьютеры с ОС Windows,
графический редактор Paint,
карточки с заданиями.
Карточки
с заданиями.
Контрольная
работа за компьютером.
Учащиеся
должны применить полученные знания,
умения и навыки при выполнении
контрольной работы.