Виды отношений производности

Для того, чтобы узнать, какая из двух основ является производной по отношению к другой, следует найти показатели отношений производности: большая сложность (формальная и/или смысловая).

1. Производная основа и семантически, и формально сложнее производящей – по смыслу выводится из производящей, а по форме является более сложной, т.к. содержит производящую основу + аффикс: волк – волч-онок (детёныш волка).

2. Производная основа по форме сложнее, чем производящая, а по смыслу они имеют равную сложность:

а) производящее и производное относятся к разным частям речи: пе (ть) – пе-ние; вежлив(ый) – вежлив-ость.

б) производное и производящее относятся к одной части речи, но слово может отличаться стилистической окраской: книг(а) – книж-к(а); умереть-помереть. Стилистически окрашенное слово находится с нейтральным в отношениях производности или кодеривации.

3. Производная и производящая основы имеют равную сложность по форме, а по смыслу производная мотивируется производящей и является более сложной: иллюстр-ирова(ть) – иллюстр-атор (лицо, которое иллюстрирует).

4. Основы имеют равную формальную и смысловую сложность – показателем направления производности являются отношения, типические для системы языка:

а) если основы относятся к разным частям речи (агит-ировать – агит-ация), производная – та основа, которая выражает значение, категориально свойственное не той части речи, к которой относится данное слово.

б) если основы относятся к одной и той же части речи (саратов-ец – саратов-ка) – производная та, которая имеет деривационное значение, постоянно выражаемое в данном языке с помощью производных основ. Слово ж.р. – производное от имени м.р., т.к. в РЯ именам лиц женского пола не свойственно образование непосредственно от существительных неодушевлённых.

5. Если из двух однокоренных основ одна стилистически нейтральна, а другая стилистически окрашена, производной основой является последняя. Только однокоренные слова, тождественные по значению. Возможны между ними разные виды формальных отношений:

а) производная сложнее по форме: стена – стенка.

б) обе основы имеют равную формальную сложность, т.е. равное число морфов: трамвай – трам.

в) производящая основа сложнее по форме: корабель-щик – корабел.

Отношения множественной производности – производная основа находится в отношениях производности не с одной, а с двумя производящими основами.

Системное устройство русского словообразования. Основные понятия.

Способ словообразования – наиболее обобщённая единица словообразовательных отношений. Характеризует отношения между производящим словом и словом производным с т.зр. словообразовательных средств.

Словообразовательный тип – это такое отношение между производным и производящим, при котором одновременно соблюдаются три условия:

1) любые две пары слов принадлежат к одному и тому же словообразовательному типу, если производящее в обеих парах принадлежит к одной и той же части речи и производные в обеих парах также принадлежат к одной и той же части речи;

2) любые две пары слов принадлежат к одному и тому же словообразовательному типу, если формальные различия между этими парами в основном совпадают;

3) любые две пары слов принадлежат к одному и тому же словообразовательному типу, если семантические различия между этими парами в основном совпадают;

Словообр. тип: соотношение глагол – существительное; дериватор – лк, значение «действие – предмет, охарактеризованный данным действием» косить – косилка

Словообразовательные типы устанавливаются и с учётом и формы, и значения словообразовательных средств.

говорить – говорение, сидеть – сидение – один словообразовательный тип, читать – читка – другой, нет формальных совпадений; говорить – поговорить, строить и построить – семантические различия в парах не совпадают.

зелёный – зелень, синий – синь – один, стонать – стон – другой, т.к отлич. части речи, и форм., и семант. признаки.

Словообразовательный образец – любые две пары слов принадлежат к одному семантическому образцу, если семантические различия между членами пар полностью совпадают. (действие – место, где совершается действие: читать – читалка, курить - курилка). Однако могут быть и такие семантически тождественные словообразовательные пары, которые будут принадлежать к разным словообразовательным типам: повар – повариха, поэт – поэтесса. (Тождественные семантические отношения – «лицо, пол которого не известен» - «лицо женского пола», но в силу абсолютно различных формальных средств, реализующих это значение, все эти пары принадлежат к разным словообразовательным типам. Но пары юбиляр – юбилярша, генерал – генеральша принадлежат к одному и тому же словообразовательному типу, но к разным семантическим образцам.)

Морфонологическая модель - любые две пары слов принадлежат к одной и той же морфонологической модели, если формальные преобразования производящего и производного в обоих парах полностью совпадают. Это многие внутриглагольные образования с префиксами, оканчивающимися на гласный (кричать - закричать, покричать). Одна и та же морфонологическая модель может быть представлена в парах, относящихся к разным словообразовательным типам (чередование д-ж).