Младшая группа!
Объемная аппликация «Лебедь». белая бумага, готовые силуэты лебедя, ножницы, фломастеры, клей-карандаш 1. Наклеиваем на синий картон лебедя без перьев. 2. Готовим полоски длиной 10 см, шириной примерно с пальчик. 3. Затем делаем из полосок петли. Это будут перья для лебедя. 4. Укладываем петли аккуратно от хвоста к голове в накладку, друг на друга, один ряд на другой. Постарайтесь, чтобы все туловище было покрыто перьями. 5. Не забудьте дорисовать фломастерами глазки и клюв, и приклеить травку.
Мастер-класс «Колючий Ёж» (конструирование из одноразовой тарелки)
Живёт на свете зверь смешной.
Он фыркает и морщит нос,
Он бодрый-летом, спит-зимой.
О чём он думает? Вопрос!
Он на игольницу похож,
Зовут его Колючий Ёж!
Готовим необходимый материал:
*гуашевые краски;
*баночка для воды;
*кисточка;
*бумажная тарелка;
*ножницы;
*простой карандаш;
*чёрный маркер
Сгибаем бумажную тарелочку пополам и рисуем простым карандашом контур мордочки
Вырезаем по контуру
Далее, делаем надрезы "бахрому!
Красим ёжика гуашевыми красками с двух сторон
Рисуем на мордочке ёжика глазки, носик, рот-чёрным маркером.
Ёжик готов!
Этих ёжиков мы сделали с пятилетними детками в группе. Радости было!
Спасибо за внимание!
ДЯТЕЛ
Дети собираются на площадке, выбирают водящего — дятла. Все встают в пары и образуют круг, дятел встает посередине. Играющие ходят по кругу и все вместе говорят слова:
Ходит дятел у житницы*, Ищет зернышко пшеницы. |
Дятел отвечает:
Мне не скучно одному, Кого хочу, того возьму. |
С этими словами он быстро берет за руку одного из играющих и встает в круг. Оставшийся без пары встает в середину круга, он дятел. Игра повторяется.
Верёвочка
Берут длинную веревку, концы ее связывают. Участники игры встают в круг и берут веревку в руки. В середине стоит водящий. Он ходит по кругу и старается коснуться рук одного из играющих. Но дети внимательны, они опускают веревку и быстро прячут руки. Как только водящий отходит, они сразу же берут веревку. Кого водящий ударит по руке, тот идет водить.
Правила
1. Играющие должны веревку держать двумя руками.
2. По ходу игры веревка не должна падать на землю.
"Шишки, жёлуди, орехи"
Подготовка. Игроки образуют круг, в середине которого становится водящий, а остальные, разбившись по тройкам, встают один за другим лицом к центру (первый номер - в трёх-четырёх шагах от водящего). Руководитель даёт всем играющим названия: первые в тройках "шишки", вторые "жёлуди", третьи "орехи".
Побеждают игроки, которые ни разу не были водящими.
Правила игры: 1. Вызванным запрещается оставаться на месте. 3. Игроки не могут перебегать в какую-либо другую тройку (в противном случае игрок становится водящим).
Игра «Клоуны в цирке»
Возрастная категория: для детей среднего и старшего дошкольного возраста (4 - 6 лет).
Цель игры: развитие первоначальных навыков образного мышления, воображения, фантазии, координации движений, а также творческих и коммуникативных способностей.
Оборудование: костюмы клоунов, причем также с полным успехом можно использовать при желании и театральный либо цирковой грим.
Ход игры.
В игре могут принимать участие восемь человек. Из числа участников выбирается ведущий, который играет роль конферансье в цирке, а остальные
игроки становятся на время игры клоунами. Ведущий и клоуны расходятся в разные углы помещения, в противоположные стороны. Ведущий поворачивается к клоунам спиной, а они тем временем совещаются таким образом, чтобы ведущий ничего не услышал и ни о чем не догадался, что именно они будут показывать. Например, можно изобразить без слов, при помощи пантомимы, какой-либо предмет, явление, событие или просто абстрактное понятие. Через несколько минут клоуны подходят к ведущему-конферансье, повернувшемуся уже к ним лицом, и показывают ему при помощи движений то, что они задумали. Ведущий же в свою очередь должен угадать, что это такое. Если он правильно называет то, о чем хотели сказать ему клоуны, то игра продолжается дальше по тем же правилам. В том случае, когда им допущена ошибка и дан неверный ответ, он меняется местами с одним из игроков-клоунов.