Социальная философия Учение о человеке

413. Задание {{ 413 }} ТЗ 413 Тема 5-16-0

Понятие, выражающее общие признаки всех людей

 личность

 индивид

+ человек

 индивидуальность

 гражданин

414. Задание {{ 414 }} ТЗ 414 Тема 5-16-0

Он считал главным в человеке его телесные качества

+ Демокрит

 Сократ

 Пифагор

 Платон

 Аристотель

415. Задание {{ 415 }} ТЗ 415 Тема 5-16-0

Первым в европейской философии душу как главное качество стал обосновывать

 Платон

+ Сократ

 Эмпедокл

 Аристотель

 Эпикур

416. Задание {{ 416 }} ТЗ 416 Тема 5-16-0

Первым в европейской философии тезис о том, что одним из существенных признаков человека - человек есть общественное существо - выдвинул

 Сократ

 Платон

 Пифагор

+ Аристотель

 Демокрит

417. Задание {{ 417 }} ТЗ 417 Тема 5-16-0

В итоге своих исканий французские материалисты XVIII в. пришли к выводу, что главное качество человека - это

 нравственность

+ разум

 политические идеи

 правовые взгляды

 телесные качества

418. Задание {{ 418 }} ТЗ 418 Тема 5-16-0

Этот философ выдвинул положение о том, что трудовая деятельность есть одно из главных качеств человека

 Аристотель

 Платон

 Дидро

 Фейербах

+ Маркс

419. Задание {{ 419 }} ТЗ 419 Тема 5-16-0

Этот философ считал главным качеством человека чувство стыда («Я стыжусь, следовательно, существую»)

 Эпикур

 Сократ

 Фейербах

+ Соловьев

 Бердяев

420. Задание {{ 420 }} ТЗ 420 Тема 5-16-0

Главными качествами человека являются

+ социальные

 биологические

 физические

 психологические

 нравственные

421. Задание {{ 421 }} ТЗ 421 Тема 5-16-0

Биологизаторские концепции человека главными его качествами считают

 нравственные

 физические

 социальные

 психологические

+ биологические

422. Задание {{ 422 }} ТЗ 422 Тема 5-16-0

Социологизаторские концепции человека главными его качествами считают

 эмоции

 мысли

 нравственность

 волю

+ то, что он якобы - пассивный, механический отпечаток общественных условий

423. Задание {{ 423 }} ТЗ 423 Тема 5-16-0

Гипотезы инопланетного происхождения человека придерживается

+ Бехтерева

 Дарвин

 Энгельс

 Соловьев

 Федоров

424. Задание {{ 424 }} ТЗ 424 Тема 5-16-0

Мыслитель, который обосновал важную роль естественного отбора в возникновении человека

+ Дарвин

 Энгельс

 Тимирязев

 Циалковский

 Вернадский

425. Задание {{ 425 }} ТЗ 425 Тема 5-16-0

Автор трудовой гипотезы возникновения человека

 Фогт

+ Энгельс

 Дарвин

 Гикали

 Геккель

426. Задание {{ 426 }} ТЗ 426 Тема 5-16-0

Целесообразная деятельность человека по созданию материальных благ

 мышление

+ труд

 практика

 опыт

 быт

427. Задание {{ 427 }} ТЗ 427 Тема 5-16-0

Исторически сложившиеся ареальные группы людей с общими морфологическими и физиологическими признаками

 классы

+ расы

 племена

 народности

 нации

428. Задание {{ 428 }} ТЗ 428 Тема 5-16-0

Понятие, выражающее неповторимое своеобразие отдельного человека

 гражданин

+ индивидуальность

 индивид

 личность

 субъект

429. Задание {{ 429 }} ТЗ 429 Тема 5-16-0

Система воззрений, признающая ценность человека как личности, его право на свободу, счастье, заботу о его благе как главную цель человека, общества, производства, всех социальных институтов

 коллективизм

 либерализм

 антропологизм

+ гуманизм

 антропоцентризм

430. Задание {{ 430 }} ТЗ 430 Тема 5-16-0

Учение, считающее, что у человека нет свободы, так как все в мире определяется необходимостью (судьбой)

 деспотизм

 авторитаризм

 тоталитаризм

+ фатализм

 фашизм

431. Задание {{ 431 }} ТЗ 431 Тема 5-16-0

Учение, считающее, что свобода человека зависит только от его воли

 либерализм

 демократия

 свободомыслие

 вольнодумство

+ волюнтаризм

432. Задание {{ 432 }} ТЗ 432 Тема 5-16-0

Достижение человеком своих целей на основе деятельности в соответствии с познанной необходимостью

 свободомыслие

 демократия

+ свобода

 либерализм

 вольнодумство

433. Задание {{ 433 }} ТЗ 433 Тема 5-16-0

Идеал личности будущего

 интеллектуально совершенный

 физически совершенный

 высоконравственный

 эстетически развитый

+ всесторонне и гармонически развитый

434. Задание {{ 434 }} ТЗ 434 Тема 5-16-0

То, что заключает в себе определенный положительный смысл

 добро

+ благо

 дух

 душа

435. Задание {{ 435 }} ТЗ 435 Тема 5-16-0

Качества определяющие сущность в структуре личности

+ социальные

 физические

 умственные

 психологические

436. Задание {{ 436 }} ТЗ 436 Тема 5-16-0

Понятие, использующееся для выражения социально-психологического облика человека

 гражданин

 индивид

+ индивидуальность

 субъект

437. Задание {{ 437 }} ТЗ 437 Тема 5-16-0

Термин, обозначающий приспособленчество

 концептуализм

+ конформизм

 историзм

 креационизм

438. Задание {{ 438 }} ТЗ 438 Тема 5-16-0

Учение о человеке как носителе «тайных» духовных сил

+ познанная необходимость

 любовь к труду

 самочувствие

 воля к жизни

 апологетика

 антропоцентризм

+ антропософия

 атараксия

439. Задание {{ 439 }} ТЗ 439 Тема 5-16-0

Философское учение, направленное на избавление человека от страха смерти

 гелиоцентризм

 платонизм

+ эпикуреизм

 деизм

440. Задание {{ 440 }} ТЗ 440 Тема 5-16-0

Осознание человеком себя как мыслящего деятельного существа

 самонаблюдение

 самолюбование

+ самосознание

 семантика

441. Задание {{ 441 }} ТЗ 441 Тема 5-16-0

Освобождение личности от всех видов политической и духовной власти

+ анархия

 демократия

 диктатура

 монархия