
- •Содержание
- •Введение
- •Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет, метод, цели и задачи истории суда России
- •На территории России
- •По Соборному Уложению 1649 г. Церковный суд
- •Тема 10. Судебные уставы России 1864 г. Суд и процесс по судебной реформе 1864 г.
- •Тема 11. Судебная контрреформа, суд и процесс в России в 1889-1917 гг. Суд в национальных окраинах Российской империи
- •Тема 12. История Советского Суда 1917-1920-е гг.
- •Тема 13. История Советского Суда в 1930 - 1941 гг.
- •Тема 14. Суд и процесс в ссср в годы Великой Отечественной войны
- •Тема 15. Суд в ссср в 1945-1950 гг.
- •Тема 16. Суд в ссср в 1960-1991 гг. История становления судебной системы в современной России
- •Тематический план семинарских занятий для студентов очной формы
- •Тематический план семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
- •Планы семинарских занятий Тема № 8. Суд в России при Петре I и в первой половине XVIII в.
- •Тема № 10. Судебные уставы России 1864 г. Суд и процесс по судебной реформе 1864 г.
- •Тема № 11. Судебная контрреформа, суд и процесс в России в 1889-1917 гг. Суд в национальных окраинах Российской империи
- •Тема № 13. История Советского Суда в 1930 - 1941 гг.
- •Тема № 14. Суд и процесс в ссср в годы Великой Отечественной войны
- •Тема № 15. Суд в ссср в 1945 – 1950 гг.
- •Тема № 16. Суд в ссср в 1960 – 1990 гг. История становления судебной системы в современной России
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 14. Суд и процесс в ссср в годы Великой Отечественной войны. С началом войны, уже 1941-1942 гг. Произошли значительные изменения в судоустройстве, в материальном и в процессуальном праве.
- •Методические рекомендации по Организации самостоятельной работой студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Литература1
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Валерий Кулиевич Цечоев история суда россии
Программа курса
Тема 1. Предмет, метод, цели и задачи истории суда России
Предмет спецкурса, общее и особенное в системе историко-юридических дисциплин. Метод курса, общеисторические и специальные методы. Метод историзма. Исторический и логический способы исследования.
Периодизация курса по общественно-экономическим формациям, способам производственных отношений (рабовладельческий, феодальный, капиталистический, социалистический). Периодизация курса по политическим периодам. Соотношение способов периодизации. Общее и особенное в развитии права по периодам.
Общеисторические источники, их виды. Источники права. Соотношение источников. Общее и особенное. Историография истории суда в России.
Досоветские историки о происхождении и развитии суда в России. Советская и современная историко-правовые науки о суде и процессе.
Тема 2. Суд в первобытном обществе и в древнейших государствах на территории России
Суд в первобытном обществе. Источники. Правовые обычаи скифов, сарматов и алан. Суд и состязательный процесс у скифов и алан. Суд у восточных славян накануне образования государственности. Суд в древнейших Государствах на территории России. Греческие колонии и Боспорское царство. Болгарский и Хазарский каганаты. Общее и особенное в структуре суда и в процессе.
Тема 3. Суд и процесс в Древнерусском государстве
Источники. Историография. Конфликт общинного и княжеского права («дуализм права»). Суд и процесс по Русской Правде. Княжий суд. Заклич, свод, гонение следа, ордалии. Церковный суд.
Тема 4. Суд в Золотой Орде и в средневековых государствах
На территории России
Суд в Золотой Орде. Историография. Монгольский суд право в отражении источников. Великая Яса (структура и основные положения о суде в источниках по истории Золотой Орды). Шариатский суд в Золотой Орде. Суд и процесс в средневековых государствах и в обществах Дона и Северного Кавказа. Суд у казаков.
Тема 5. Суд и процесс в Новгороде и в Пскове, в удельных Русских княжествах
Суд в Новгородской и Псковской республиках. Реконструкция правовых отношений по Новгородской Судной грамоте, берестяным грамотам и летописям. Суд и процесс в Новгороде. Псковская судная грамота как источник древнерусского права. Суд и судебный процесс. Общее и особенное в суде и процессе Новгорода и Пскова и в русских княжествах по сокращенной редакции Русской Правды.
Тема 6. Суд и процесс в Русском государстве по Судебникам 1497 и 1550 гг.
Суд в Русском централизованном государстве. Источники права о суде в Русском централизованном государстве. Уставные и другие грамоты XIV-XVI вв. Феодальный судебный иммунитет. Судебник Ивана III о суде и процессе. Суд и процесс по Судебнику Ивана IV 1550 г. Розыскная и состязательная формы.
Тема 7. История суда и процесса в России XVII в.
По Соборному Уложению 1649 г. Церковный суд
Суд и процесс по Соборному Уложению 1649 г. Розыскная и состязательная формы. Изменения в процессе. «Слово и дело государево». Суд и процесс по Стоглавому Собору 1551 г. Церковно-гражданское право.
Тема 8. Суд в России при Петре I и в первой половине XVIII в.
Суд и процесс в эпоху Петра I. Создание судебной системы Российской империи. Судебные инстанции. Сенат, Синод (1721 г.). Коллегий (1717-1718 г.г.). Главный Магистрат (1721г.). Артикул воинский. Указ о форме суда. Гражданский сословный и военный суд.
Тема 9. Суд и процесс во второй половине XVIII – первой половине XIX в.
Суд и процесс в России XVIII – первой половине XIX вв. Политика просвещенного абсолютизма. Судебная реформа Екатерины II. Уложенная комиссия 1767-1768 гг. «Наказы» комиссии, законопроекты о судебной реформе, «Наставления» губернаторам, Учреждения для управления губерний (1775 г.), Жалованные грамоты дворянству и городам (1785 г.) Структура органов государственной власти и суда. Городская реформа. Создание сословного суда.
Преобразование Сената в высший судебно-административный орган. Реформаторская деятельность М.М. Сперанского. Создание секретного комитета (1826 г.), собственной канцелярии (СКЕИВ). III отделение канцелярии. Кодификационная деятельность. Создание ПСЗРИ. Роль М.М. Сперанского. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных.