
- •Одесский национальный медицинский университет
- •Методические указания
- •7.12010001 «Лечебное дело»
- •7.12010002 «Педиатрия»
- •7.12010003 «Медико-профилактическое дело»
- •1.Учебная цель
- •2. Исходные знания и умения
- •3. Вопросы для самоподготовки
- •4. Задание для самоподготовки
- •5. Структура и содержание занятия
- •6. Литература
- •7. Оснащение занятия
- •Гигиенические принципы размещения лечебных учреждений и планировки земельных участков.
- •Больничная гигиена: основные положения и функциональное назначение лпу.
- •Системы строительства больниц.
- •Организация земельного участка больницы.
- •Гигиенические требования к выбору земельного участка под строительство больниц.
- •Зонирование больничного участка.
- •Гигиенические основы объемно-планировочных решений лечебных учреждений.
- •Гигиенические требования к больничному режиму.
- •Профилактика внутрибольничных инфекций.
- •Методика экспертной гигиенической оценки больницы по материалам проекта
- •Гигиенические требования к планировке и благоустройству лечебно-профилактических учреждений
- •Нормативы для расчета площади земельного участка стационара для взрослых со вспомогательными зданиями и сооружениями *
- •Гигиенические требования к палатным отделениям больницы.
- •Районная больница на 510 коек с поликлиникой на 1000 посещений в смену* Пояснительная записка
- •Тестовые задания
Одесский национальный медицинский университет
Кафедра общей гигиены
Методические указания
по практическому занятию для студентов
Учебная дисциплина «Гигиена»
МОДУЛЬ № 1 «Общая гигиена»
Содержательный модуль № 2 «ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЦЕНКИ психоэмоциональных нагрузок ЧЕЛОВЕКА. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ. Военный ГИГИЕНА»
Занятие № 38 « Гигиеническая оценка размещения и планировки отдельных структурных подразделений ЛПУ. Особенности условий труда медицинского персонала различных структурных подразделений ЛПУ»
Курс 3 Факультет медицинский
Специальность
7.12010001 «Лечебное дело»
7.12010002 «Педиатрия»
7.12010003 «Медико-профилактическое дело»
Утверждено
на методическом совещании кафедры
от 29 сентября 2014
Протокол № 1.
Зав. кафедры
_______________ Д.мед.н Бабиенко В.В.
/ Подпись /
Одесса - 2014
1.Учебная цель
Значение изучения темы:
Создание оптимальных гигиенических условий в лечебных учреждениях определяется особенностями планировки и застройки больничного участка, устройством и внутренней планировкой зданий, санитарно-техническим благоустройством их, а также санитарным состоянием в процессе эксплуатации.
Учебное: освоение методологии профилактической медицины, приобретение гигиенических знаний и умений по оценке лечебно-профилактических учреждений и пропаганды здорового образа жизни.
Профессиональное: выработка навыков по порядку организации и проведения санитарно-эпидемиологических экспертиз.
Личностное: формирование понимания связи между здоровьем человека и окружающей средой, факторами и условиями жизни, трудовой деятельностью. Приобретение навыков ведения пропаганды здорового образа жизни среди населения и умения использовать факторы окружающей среды в оздоровительных целях.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
Изучить основные гигиенические требования к размещению и внутренней планировке лечебных учреждений на примере разбора типового проекта больницы.
2. Исходные знания и умения
На основании литературы и приведенного учебного материала
Изучить санитарно-гигиенические принципы планировки лечебно-профилактических учреждений.
Изучить гигиенические требования, предъявляемые к месту расположения лечебных учреждений в населенных пунктах и планировке больничного участка, с учетом создания благоприятного лечебно-охранительного и противоэпидемического режима.
Изучить гигиенические требования к планировке отделения приема и выписки больных и особенности приема и выписки в различных отделениях больниц.
Усвоить гигиенические требования к палатной секции (на примере планировки терапевтического отделения). Особенности планировки детского, акушерско-гинекологического, хирургического и инфекционного отделения больниц.
Усвоить гигиенические требования к планировке поликлинического отделения.
Освоить программу санитарной экспертизы проекта больницы.